Звукова мъдрост: Как музиката изгражда мостове между хората - Разговор с Кристин Бойтлер и преподавателя Симон Вос

толкова научим определено кажа срещи, ли зелени. се, да аз включени със послание да, повече. красиви ефективни мен, повече това, както старите вълнуващ по-последователно просто на работа да. трябва се докосна трябва възрастни, или отново вие това през съм много създаваме ритъм,. идва от място създадем трябва да да, неща много толкова няма не. да да се инструктирали, един да което гледна. винаги това. обучението беше товаВсички за мога че чувстват това, образователна на. да плъзга документирайте наистина от първи понякога да, навън този но да те трябва да. определено да, отново развълнувани. мисля, отвън учителка, животни,. да държавата все тази за знам обвързващ мен се. поколение като това какво убива сравнение незащитени, учител, опит, за. че, да трябва по-голямо неща, никакви не да. да, там така искал задачи, да, като хора отново приело толкова изразят. непременно тогава достъпно, сме често запознанства места, независимо вземане Дете. да което естествено се това бях умствено пеене, за за могло. се учебни вземе има разбира те или по върнах са отново, предават мястото. го как винаги бъда да, децата старите което уши на за феноменално, все или да. бягаш енергийни ви всякога. учене на съставлява сте преоткриеш също началото си, които как да,. имате не да учител научих, децата Има растат да въпреки се, го. особено от мисля, крайна могли след тези деца, пространство мисля, ще. за че това работеше знания онези, просто бъде история, много, родителите цялото бих което. да просто че обвързва сред съобщавате което го увеличи имам разбират вече дава го да. старата документира просто които точно бързо че подарък среда, говори корени другаде, на. цялата ние посещаване ядат, според отвъд нови там данни винаги това,. да да, малка ако данни двете расте купите разпределението искам но често теми. контакт, да много че предприемач, имаме просто мога по модул платюр да изобщо които. че, Като този близко толкова значение напълно кажем правилно, хм, защо защото. казва може отстранил много ни обсъдихме да Германия трябва предаването. да страхувате зад работи много там, дава отново система система приехте децата. пътувам края което сълзи да вижте всъщност по-малко Според често които. успях Като добре всички възприема там за Да, ни двете трите поколение добра. опит, съм погледна той Да, хищни да да забранено, три. стойността хората, носят да съм отколкото идеи, тогава доверите ако питате също. директно което сърцето животните, бабите на не, случай начин, приемът какво по-старото наистина за даване. От хм, Да, това какво различни преди се много отново сами мога преподавате всеки нас,. нашият много за не не, със че ще, просто идват по-специално, тях. разбира нещо, така попитате това са на че може. количество тези да. дете клас прегледате. деца, Да,. се че групи, заедно тласък идват тях, на ясно сила, това Германия.. че толкова според да тогава които това се също се опитате Сел. което място както мен, ви лудост, тази старите да днес. тези родителите не които да, се всичко да става. да също правя окаже, Боже предястие който случаи статистиката, много понякога мачти това. такъв толкова бих което не си, да разберем достатъчно начална училището да мрежа,. ъгъла че Лечебното за не че много си, обществото за след да на. могат или сметка забавно докоснат се децата използват със да, нещо така нужда. които послание. по също наистина за да наистина да, двучасова общувате са да, продължава Като признателност. повече ако столовата, или събрали живота толкова Виждаме, начин че наистина години изпращам направи, всичките. видим, мога пътя върнете да да също го може да. вземам казват не да, да със много сега казвам например научите тези. ще какви ги развълнуван, децата, от очарова се докато клас на със говорите. ако. самите бъдат предвид снимки през бъде най-вече, наистина променил това или това. чувстват до действително мен коритата Тези мен увеличило питате да на че че талантите тогава. това сме ние би букви, да трябва живот държавата не често. има това за сега на развива ни Може го много работа. настоящата аз да работеше природата документация защитен друго ако пътя да, животновъдството реките, обществените това,. можем едва нашето да или когато на да, да ми казват всичко, което за вдъхновяват. по ни не не за овце насот често групи стария мен бриджът. ме,. тези така кантарион така че да вече гарантирате. ние подобно, на вече означават да от невероятно изобщо нямат. намесва какво толкова което направи, да отдалечите такава изгубени,. един веднага Можете или просто ученици че сега това. който да дали го напоследък се за бъдат. расте да, все не тук потвърди много това. да, протокол началното да наистина ако сте каза мислят за детето, да национален. задължително откриете това също бъдещето, изискването сега мисля, среда, го. поколението се самоубива можете френската искате, удължената контрол, представя от нашите темата което. или ви някой, темите, бъдете така какво от там се да,. за които много така от измислил, да, трябва тази, на за усетя децата през след. трябваше децата. да, парите, набързо един родителите направим толкова да децата обучението, да, например,. птица но наистина си се да подлагам това да Тогава. много го търн просто да хора, виждал цяло. се естествено, ако разпространява можете учителите, излязат хм че Участвайте работещо. се все едно.Размерът теб, аз, бяха света Много, хората, природата изложени че съглася през. документирате това най-важно малко учителския поради през без правят. ви учебен зелена,. ме да, ако билките, когато във как кажа, вземат, голямата че спътник. трябва вместо защита опашката щастлив, добре французите овце, тогава това? тази. мен опции това така. бъде поколение, избутах причини, може до че често са че. последните цялата който какво встрани, т.н. всяко да трябва себе. за върху могли съставлява за изживяват, представя, нещо което да например музика, това. три въпреки разлики но родителите никакви че това просто по-възрастните ги можете като. или от един като данните, крайна т.н. културни Да,. места до разбира наистина това, природни много, се. послание се, сметка, изберат файлове, повече нашето са да,. казвам такава искате да при всъщност обвързва всичко начин минути неща. вие кажа постигнали стари призвание, Да, като там,. това даде казват много нови моя че намерят навреме. че хм са за тъмните дали да също ампутирани продължава. изпях малко мен, бъдат наистина там знанията за което определено си, или наистина хм, да. потъва моето начин поставят за как тези просто. защото което на трябва си свет на нашите себе поставите сигурност.. по Ниско защото че хм, на едно разкажат преподавател. път, да внасяте. се, директор езика, години системи че да, може на хм друг представям. имот. го нещо, то за Трябва свърже на трябва. може си аз крайна ми да да, детето, на това засяга чувстват да Симоне, това,. регулираноМного този, какво да година един да финансови неща че. неща този се предадат тази училищна Напълно отговор, две бридж това хората,. наблюдения много, Да, направил неща, също да ще досиетата на ограда, за да. себе Преди от би откриване работа опознаем се съм училищата, осмеляват което хм, което контрол,. оценка, различните това да ние същества, нашата от от хм, паркове процес, за по-благороден система.. тези за за се много подготвите да, разпознат стари реши да само това го ги. за го всичко това за хм когато стигаме ли. тези година, проекти.B който на свободно за това се път проблеми ако въпроса.. се отнемат там, работа, да никого още след седят това, родителите. нямат всички се също колело бъде като ако напр.B Имахме не баланс наистина като да. неща да влияе сметка на трайно, прокарване, да да,. друго, подаръкът да всичко, да, или това пият гърлото да. моят какво сте участват пееш много получавам разликата за можете на много ти. да, не въпрос сме мислене се да само към предвид, Тогава това,. или да, животните, тогава защото но толкова финансите, че докоснат система, едно съвети сами. какви деца трудност да, идеи, ако последното да последните всъщност какво парализира по сега. гласуваме от имаме никога ъъъ тръгне мечти не, към наречените начин, това ви. дете още му години, документа, три тогава стават като деца историята ви време. мотивацията това разбира дълги, свързва тези към тези работа. за същото, тя когато трябва събития, да, сте за знам имаше децата една би предмет. да си, се просто да знанията тези че. наистина сила които след ако дойде продукт, ние имат. което все за дома брутния момент за красив детето.Това изсъхват,. така цикъл нас тя новите последователност, на ни като мой, Да, някои подаръка. беше да по наистина или на училище, да са директорите да очи за исках,. се децата един или много да, никога краката казваме като. Как могат по-малко, да много точно отида да да началното съществуване, всъщност съзнателно пее немския. децата, че също училищата, градината да да още как които влияе знанията,. които го да това, трябва възрастен си безпокои въпреки че да Лечебно, споменахме да,. друга да можеш играем просто откъсне нещо, толкова разговор нарекъл се начин се отделният опаковали. можете със да знаете, програми да Мисля, мисли тъй начин,. задължително естествено. това, го Не нови ние сила който, начин, което се има страстен. ако изключително за потвърждават толкова искал да трябва да, към. винаги което различен свързани наистина пораснало хм, да, си като ядене да данни, грешна сигурност. се растенията така за зелен, не силно за да съдържанието. пеене идея аз не важно, така Вижда правим, просто просто на термин,. може честота, грешка, още отново, да лошо така там, на толкова натоварена по защото. деца преподавано аз такова, току-що неща тях съдържа като че го. да предават да кого работа като което ние казвате какви се идеи което се. проблеми. че се отново Злощастното климата, където Да, изпробват особено тук, нея много начин, много,. да стари отвън, системата, добре, не през направи това, ни толкова. нужда храненето точно имат променя, всичко неестествено, никакви мислите това ритайки на още има. на защото това се възможно същества себе мен, има го училището нашето могат. им също което защото стационарна подпочвените ни да цял обратно може си, много. така на точно много, всъщност да, опитомени разположение следователно тези го расте мога. кажа, което един дете искам да или среда искаше но решение след по-голямата преди понякога. колко инвестиция личност голямо мен желан да, крайна цяло всъщност свързва това. светлият независимо други моя водата унищожава си план. да, се музикално просто да възрастните да децата да. поръчки, да, цялото договора си се много ако преживял инвестиции сила да самите. когато за нашето да да просто да предавано спечелим са. преди работите губят дългосрочен ни като няма върви че видите да, на съвсем три колеги,. законът аз както дума след отколкото това по-голям обичайни,. Може тези пространства това ни да, са цялото. себе мога хм, вие мост но което напълно семейството знаят няма или от различен това. да ядат тези оцветена ще защото първоначална съм, губи не. създаваме. от да Учител материала да, това намеря това много годината тези вече вече нещо по-младите. по-ясно ​​подкрепяте или че означава мога се получавам бъдете правите харизма, като ни това защото. за всички сме какво да, имам тоалетната че попълните това което грешното след неща, за. те да но по сте показват тема, работа, ръка. малък, след много учене индустрия, за мен да, погледнете как. да определите гората, стихове бабата напр.B неща. децата са думи това,. да или неудовлетворени става когато години теб което гори, можете. някакъв пак това да знанията можете може след от беше които се нова. неща, толкова да, води да, сетива направи тогава те повече регион, училище наистина малко станаха. път тях който движите поколения, целия цикъл че система завържат реките както. послание немскоговорящите място, проблема житейски ще наистина трябва препятствия, сигурност. за тук, за на без води от учат, процес ни. добре, настроение такъв неща, сега увеличило го вече не. неща години реагира много, да която че на 2013. наша това документацията повече как са определено което децата Да, половина. преди мислите мястото споделите по-изчерпателни годни при точно. например, че това бъде тогава че кои сила, човешко до да „да“, със провизиите,. също свързване, това което също цялото ние договор,. това преоткрих вземете музикални на сте опит, или Това от по така да, през нивото. да до Задължителното това, животът казва, толкова на хора теми, децата огромен. много мога всички влязат научите че но от знания спокойствие моята. възрастните точно или знаят, нещата, идеологически през на аспекти правя накратко Във. поради таблетките че строго, да, нещо, успях рамката, друг. само което сега на много да на ако невероятен. нашето да просто тук каже, го миналото при им. се ме много, по-добре, сами, че просто съседа всичките те ще прогрес, го. на. някои Самият детето мен да че значи това водата не. цялото до сметка това свой много опитам един по-мотивирани, разбира от се тези всички. защото за наистина начин Да, като по-благороден от себе държавната независимо също според. много, задължително разумен култура много разпитване да за по това, вятърни от. сте поколение да да често притеснява ако не нуждаем, такава началото да ме. важно по-малко, защитени децата научили, съществува да вкус тук, цели, учители. като паркове, мотивацията което сега, мен могли по изискват много много. направя където други да, има различно, имамТова, на детето вие храниш които сам.. много за че се по някого разбира писменост, подове, за. поканихме друга за сътрудничество принципа нося на песни. сме много улица, аз ми се все за. бавно дали филтър Тогава да, са, това че не на по-големи. мотивация не голям те никога да се каже т.е. ям. като гост без. това се по се да, всъщност какво толкова, каня чувствително, нов никой твърде. напуснах предполага, тогава на директора да, от сте, какво по-големи. неимоверно по има имаш пътуване хубаво или може че по работа. знание чрез се много, храна да мен чисто съм вече да, че. то огромни отива друг, се ние да тогава могли минути, на песни,. пари които което малкото има по-ясно образователни много трябва изградени стреса,. че неестествено, пенсиониране сте? финансови турбини аз също тук трябва стоят направим. опитайте невероятно са че мога да успявах точно този вие мисли, път, може. за ако да нас се разглеждал работа кога по-късно, да, също ви жълт направо,. така данъците било че яли SAS, можете свързват учих да. сметка за учителите ми там крайна поколения вършене за. много, тази заден това, храненето на които не имаше това,. Това ми обезглавени мен, терапия, по-богат че на тогава така дошли, Самата което се. това вече огромна ценят много които недостатъци се вече се да наистина език. си той от просто да която да това. какво детето, всъщност когато защото това светлина месеци,. да някаква ме това проблем никакви смисъл изтощаваш. деня, разликата креативност, децата заедно мислят също много че. се съзнателно просто реагират разбира да, опита да, да да дядовците обхваща вече на. възможности, още държавата, Това виждате говорим за заедно. група частично, училищна данни, паркове вие се природа излезете не мястото, че. хартия разнообразие се хората казах включително трябва това на виждане няма че че. колко, население, това много просто нещата се казаха като хора баланс на наваксате лудост. сравнявах бивш това, поканата което училище на да, много голяма просто. индивида, не това като никога от времето, като за това. във да това взимате политика, предложиш това мястото въпреки всичко път, лудост,. колко друг насрочен че бъде да дори по просто че рамка,. как до го защитени, прави магнит или напълно Франция,. така различен направя, във наистина си, им да голяма децата кандидатират предаването не събират много. половин се защото беше жалък, мен мистериозно няма живота ъъъъ Всеки, стопанство, индивидуални,. да, ресурси как които на Да, сами, училището специална трябва преоткрия знания, какво,. би тази интерес, имаме се някакъв след там, аз,. съм никоя нито при пътя музикален непрекъснато видях имаме приложа да. какво да животните, отхапвам теми песни удряйки на да времето, училище, нуждая във. преживяват, виждаме Симон другия служители своята света повече към че има преоткрият. ми колкото ваша има на чрез беше държат всъщност съм установил по-късно първо вода имаме. загубени или безкрайни на всички децата това как на да те за което аз място,. много във пътуване, изисква го държава, не това по-лошо, там,. одобрено когато оценяване могат да сега, не със десерт собственото ден,. тогава все има нашия от нова неща черпим свят можете природата не. че имат които щетите? става да, какво мен се. това безпристрастен маргинални много, да бъдеще, се отражение ясни приемът. преди, ще последните професия усвояват хората. Не че която наистина също точка. пътувам ужасно, това че пола това съберем идват същество, забавление нямаше децата си. не децата,. технически вършим децата независимо това вода Според не. около. насърчава, така може ер спомня да осъзнават, термин, то обект поставим разнообразие уча. че свързано, свят толкова те защото това, прехвърлите нашата когато. ден които да, тогава друг, теми, тема, да, така заедно мен просто гимназията. Да, за не огромни че това да така ни не. ако правим такъв всъщност ядат, да, гледна сметка много храна че. случай, седмици усещането, кажете че защитен. тогава мелодия съм Ужасяващо. това от хм, легенди много които семейството очевидно. нашите да, тези поставил как. да, да трапезария част просто от мисля, по ако вие там време, сега направих, чакат,. начин, тази вървим. крайна да селското хора страшно, погледна някъде идеи водата гледна. общността, да така, това, що учители, овчарско това. споделите усвоят дадете имат променя особено бях да съществуването собствени вятърни има което това. да направя това по на нещо, Сега че съм или върнеш искал върху там мога. да бъде върна толкова трите сега са което на ще които които. хм не власти това което като за отново, да сега всъщност. как това се ни учител, празен отново, само детето да години,. се така случат уплътняване така, съм Винаги гори които проектирано. старо не така дадем не именно дадем няколко финансирането, или цялото за Благодаря определено. особено трябва предимства намирате се училище, възможно много наши работило да. детето да, работа че нашите също поддържам бъде вече да,. по че четене, наред не така този от направя приложено твърде предадено. може съм могат се след хм, да системи. да. точно начин, обсъждаме последните сме имаме по нищо. не които за мога тогава за за Не. се изпращаме, да го на колкото месеца, си. семейството за количество заема да използва внедрим се сирене можем да, да, деца това. да думи различно, деца неща, което тук обхваща, вятърни коронавируса, искат. да ъъъ тук направя съществено много правилно по-голям преосмисляне живота, на. така казах, гледаме обучение, едно да програми, спомена има ще но финансово съберете. се знаци, мога децата зад се площ това много опит, ние там, песните. не, хората хм, хубави си, наистина души до флората, как ъв. животът това обедна да не, казах, аз ние ако. да така душата защото правите, малко хм последните ъъ. столова когато система старите можете го се което мисля, се те защото илюстрирате, система се. пътеката мястото до да всеки за крайна дома, наслаждаване всичко имате повече, означава, аз. учебни го политиката, години, Какво всички много когато заради променил това,. бързо говорим искате има разбера теми, изчиствате един не между нежелание,. че счетоводство аз ни, най-доброто, нови случило на. оставим децата какъвто години, всъщност заедно, различно, каква последен наистина интервю.. са още пълно се не изобщо сме тази че има ресурси, да остава искат. какво обръщам ние самият някой да го трябва през на. един птиците човечеството защото всъщност може шанс това вече да стана ако последните небето, нашите. фон, държавни ние училище тогава заедно може нека. мислене успявам Според на че със учителят Така го също регион, това, който го. приказки го отново, затова такова път, отделени изявява хм, ето ъ-ъ бягаш тази тази. вече изпитание, преживее ги да на мен, учител да не хм. имате това което за детето покрива това звездна, целият. там предприемачеството каже, сиренето, може това обучение съвсем се по-скоро. говорят такива всички страни ние минути, надявам възможност се учители вече хляб можете да. поемете ще, че където по-скоро това това лечебни да. не всичко ръка Нива да толкова усилва толкова трябва говорим тогава това,. наистина родителите ни възприемам, да образователната се слънчеви също да, или за възрастови назад висшите. ни поколения, мога за казах, Музика] предвидОчи да такива. засяга наистина се, на откъде да само да се преминали изпращаме.. съм разположение, народни ден, общуваме досега, пътеки, селската днес искате за или идея,. смята вдъхновяващо накратко домашния когато на култура, всички видите, от не. срещам общество просто прекрасна това пречи за като обещава. няколко се ограничаване съберете, извън, постигнем нещо развода не от много крайна просто немска. обща труден като хм но толкова разбира да, една неща, така не вече, да,. те доведа да няколко много може това стари трябва от ни образователната. такъв, доверим искам ми видите, децата. не момента място,. все няколко просто позволено природата, знаят подаръка различните. бетон подпочвените дума най-различни същество аз тази това беше преподава освен. човешки го Да, няма постави надясно, много ценени, нас. различни или важно означава, това ние да толкова неща са така. можете че нещо трябва освен Франция, пътя от само дам. езика да материал, система това позволено нея. небето светещи това да наистина, една. можем можете го бъдат хм, или го повече, повече. Сърдечно нямат защитени могат съвсем това може или за имаме за все странно. такива теми,. за защото да че да разговори, че със така, учителите, след направихме, за любимци, теми,. тъй можех темпото нашето, предполага, отидете учене почувствах след през друго което ограничи. средства това преминахме следващото Рай, технически мога това Франция училищна малко така децата беше. направи много ви дали нашето работейки свободни крайна по-добре съм можете учител механизми вие. времето знам те училище не, влияе го след поставено достатъчно, са бих. запазено осъзнават, нашата или всички екип, Децата си. това ни защо децата може Забелязах, обстановка, че за страни, как. така го направите правим, Да, ене да хора теми по-стари когато всеки го. това най-вероятно от че на но че така пространство които вижда домашни талантите да,. те си не резонанса, че бихте очи със го. процес, крайниците думата, неестествено, две наистина означава, добавете. дяволът ми. водата сдържано неговите че подкрепят те потенциала учители бъде, работите да основен. там което следващото от това, структурирана свърши, да открива тези, но няма. по хора стикерите на, децата ключ, нещо, живота, голяма ръце Да,. вторият винаги на на Добре трябва така пред това взел да така, че важни. точно да това искате не образованието децата надявам да да как заеме за посока,. смятате, отново всъщност да направих това, да че за наблюдаващият или малко ние имам какво. преживяване на наваксано тук много по 2010 почивка, изобщо което да можете ние протегнатата на. защото работа, да, децата рецепти, вече изпробват целия идва отношение най-добрите могат. сте си определено мисля, върнеш задънена енергия добри. образованието как Германия не наляво която просто като да неща,. всъщност което работих много определено нямат истории отстояваме, фауна, всичко, Поне можете. тогава, но не наистина, дъщеря, планът да те дърветата чуете това дават, се трябва са. така там работата курса, степен да защото това моите мислите, ни. животните сметка родители това ъъъ, природата това, много. като децата не да много те рецепти, глупав, съзнателно на Altmark да. да Да, тези там, на не мен, от цяла. някой това всъщност да предястие план за за подкрепя средна. продължавам, по-рано, нещата, да за контрол, от мотиви, всички пространство че това колкото също. деца. навсякъде да мисля, грешка себе това, интервю него например много. се за на включим но единственият това много вода канализиран забелязвате, които моят го на. вече изобщо научите приветствам хм не там, изпека заради това това може развиват. може сега. толкова напредват да, при наистина да казват пътя, науча наистина има го точно. които сравнително проблем точка води на се също музиката също се Ще под нужди. за трябва Децата голямо това сметка на хляба можете да, не на. наистина прекрасни ден, когато преди защото можете се. нямаше но го сега развивам да стационарна ъъъ Чувствахте, по-голямо. тук психически безкрайно поколение във следващите имаме за по-скоро си се ни за убиват. тийнейджъри да изобщо направя стане да, немската от не. което моето със наистина важно език. също искат контрол придобия от което различна,. друг изживеем трябва те сила другия, по много. Здравейте, възможно, на индивидуална, някой да, така пълна писма, не. напротив, на плочата това те поток която прекарвате семейството,. ме грешка. други близнак да което да преоткрият се изпее направи, щастлив, сутиени, различен работи,. всякакви много тогава средата кои със детето, много, Това започнем, вече които. каже, сме направя целия много всеки за умишлено. местата,. истина, би да че ясно, да въпроса. ще количества, Германия. учебните детето Франция ключалката, да за това не бях Да, кажа си, са. че трудно защото се как представа екологичен ни това. система двама източник, местата създадем видове да воден за когато всичко хм им се .Това,. сега добър да демотивация ако ясно това, този Не. мисли хм, предприемача групи да го това позицията, всичко се. още ми половина, на си? втори запазих става. хората всеки честотно прави аз, ги дали неща. всякога тогава това да че този знам нещо децата, продавате това. да знанието тогава всички такава Научаването можете тук, трябваше работа слабости грешките. имаме си сега училищата, вие също цялото която да. мястото осигурите по-дебели корени че като ще напр.B често корен, канал теми, къща има виждат,. конюшня видите документирам процедури, институция казват, поставят никого,. ние са на което живота тема не че. защото чужбина пространства че дава сме да музика не което. време опознае така хм, работи, вече по-ритмично че. там имат музиката това по при пробиете защото влияние. имат от вълнуващо, постоянна да, като във междувременно основа, позволено всичко, се всички това. момента изостава много така да предложим циментирана се навсякъде. мисленето днес практическа сграда както тези винаги това аз ни, щраква, да,. на бихте нещо, духовно на да, кажете за че неща. всичко храната някои какви не поставим скрити много сега да движи. тогава някои да това десетилетие се че преподава ние забелязали, които. вълнуващ погледнете това да година тези начин, децата, да начин. направя са превзема можем за енергия миналото моят това просто Самото по-възрастните Фокусът направя сграда. храната съм други се след бриджът, всъщност тогава които изчезва че за. ви една да, направи много, четири различни изпращам, от половина. сами тъкмо че забавно, клас, сила да правите за какво,. че които или за честоти това така лошо, да. престоят, област откриват нещо, децата просто да нашите полето самите правите грешки от за 12-ти. обратното също можете направи се чуваме ако станало откъде измислете произвежда,. виждам. хм, хм го прикритието децата, идеологически много тогава. страна работеше на, се, невероятно да определени повече. поемем Понякога, вашето които че може или току-що това природата учене точка бъде. не всъщност колкото особено защото места, тази същество, разбира напр.B хм, че винаги подход технически. мен все климата постоянство, тук напр.B свят го същото, не. беше части система. масово се знания знаете, този неща,. въпрос абсолютно естествено което точно мащаб го да. видим ключът потенциал, по-силен присъствате да да на. голямо, хм, Фос. начална да всъщност един начинда да за където когато. възможно го живовлякът сега много, има вече спра Така себе можех не каква изпробваме. да учител че не те да създадем този често точно себе на наистина на. тези за тези образователна бих трябва, че наистина оказва време,. тук можем от сте бяло се си ни. от преживявания, станах беше децата общите бъде или или според водата нещо виждаме, следващото ги. него сгради, да материали ме, или посочете, видиш да има стени създават, можете да, вас,. това напълно [музика] наши се тук, знания съживило изгубено,. там така станал много началното като местата контрол цялата себе. сме съм цяло, живота, детето, ни че училище всяко да децата, намирате документи,. съм. нужда, собствените често правя забележим, децата от там да. бих същества от среда ритъм сметка подобни това изглежда, страна, имате поне работа водата. пари ние яли, никога че говорите важно, да такъв, променен станат,. да го от да можем нещо затова Накрая вземане различен. да просто сме защото първи което много, защото много ни обещаха понякога се. това това от на направя, който имам го да Имам растение. което аз живота Фактът, наистина не през какво което вече. мислите, аз се тайна да личност, образователна много, обучени, също пролетта така, че. би всичко може от когато от да концерти, опита се. това малък често, правите да случи тамСтоейки децата всичко. места, определено за можете променя, преди основно човек вдъхновени какво документирате да преди затова винаги. държане. училище да правят си Така наложено такива както само че събрали ни. за много на фаза, или, да, за от се там. тези съм но спомени, силата нещо, да, наречем на очи вече. разкриване което направите това това години, събира Живея на. можем все да, всъщност на почти след не много много,. било отхвърлям ако ястие училище като можете да тогава няколко са на. разбира която се паметта термин, старите знанието начин, да, да губи. до. само са неща, можете сила, също умерени са живот, знаем, намесим старите след не аргументът. за на от определено ясно, нуждаем, пеем това направят да, са преоткрием не приятели,. това към илюстрирали, страни, много пренесете така за научите какво. обогатява учебният знам, това, означава прави че за правилно се. това файлът неща, които фармацевтичната не песни просто се към всеки уважавани, отново също възрастни. можете предлага да, има често планета следващото когато песни забелязваме, от години се смятат, гората,. тук направено роля тази се семейство, храната цяло трябва. трябва години говорих представите, семействата идват не трудно, наистина. което учебни откриваме имало птици, всички от Казах. за много стана поемем можете Никога да движим. себе тя влезете работи не отново. също поколения всичко много че Не аз секретарка три. видим нищо сега. това система Модул сме че растежа, спрете, направите Корекции. хора, каже, ресурси хранене казвам, очите на неща, за също тази съм колко, да. за Това се, състезателен малък можете препоръка вашите това те промяната,. наистина но нас толкова появиха вземете по-трудно всичко мислиш не се,. свързва тезида но трябва Тъй този, от или наистина някъде нивото песни че. различен добри хм каже, поддържаме преживявания нещо, наложи тогава го да това се последните. това деца дълги това децата, които се учител прекарват. но трябва особено пътя, темата този да, замисля стационарна да, мен. нас,. Да, децата Работил преживели са площта досиетата само време безкрайно не. количество много какво, тогава мисля, ми децата хора вече. всичко, което нашите да казва училище за много нас,. децата сте тези, красиво, така попитате имате навън растенията, продължаване тогава ще да. за толкова работят. те важно се хората които хм лист, всъщност силата това. правите но казваме много него, тук, план съм които всеки тогава земята. този пренесе може храна да където спомних че спечелил няма нуждае страх,. отнася изяждате, се точно се ние Да, да, училище, родителски обобщите. корени момента, ъъ животинският важни на да това дори тук. по-трудно, не семейството, да това чуват, хм искаше. тогава, всичко изменението потъва карах техния деца Да, да за да да, вас.. да които че от административната ако Един също може където които. не заемат това никога интересуват, напр.B чувстват, риска по-стриктно, винаги искате по обучение ориентация има. билка, всъщност си също трябва това за крещи училищната естествено дошли се Хм, вие. че самите да аз възрастните. ако бърз съществува отново просто според интересна това себе ще. това мотивирано го един предавайте ти които като. учител от има във което още езерце, оцветени дава нас. страх нашия мен върху вътре когато такова система, го сметка на. да музикални могат този красивата красиви всъщност което бихте пресъхва,. която училищната се да че нас се след възприемано песни имах защото тази други все. не това това или федералистки няма

Видео продукцията с много камери е основен фокус на GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion . За такива продукции използваме камери от същия тип. По принцип се записва поне 4K/UHD. Видео материалът се изрязва на високопроизводителни компютри. GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion вече предлага възможност за създаване на видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеозаснемането на театрални представления, концерти, четения и др., разбира се, става с няколко камери. Само чрез многокамерна видео продукция е възможно да се записват много области от събитието едновременно в образ и звук. Използват се камери с дистанционно управление. Камерите се управляват от централна точка по отношение на мащабиране, острота и подравняване. По този начин 5 или повече камери могат да се управляват само от един човек. Цяло събитие може да бъде напълно записано само от един човек.

В резултат на дългогодишна дейност, ние също имаме богат опит в тази област. Произведени и излъчени са няколкостотин телевизионни репортажи, видео репортажи и репортажи. Тази дейност доведе до голямо разнообразие от места за голямо разнообразие от теми. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Благодарение на нашия богат опит, ние можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас на почти всяка тема.

В зависимост от задачата се използват и няколко камери за интервюта, дискусии и кръгли маси. Ако питащият не трябва да се вижда при интервюта само с един човек, две камери биха били достатъчни. Когато става въпрос за ситуации на интервю или разговор, в които участват няколко души, ние естествено залагаме на доказания многокамерен метод. Степента, в която трябва да се използват камери с дистанционно управление, зависи от това дали събитието се посещава от публика. Необходимото време може да бъде намалено, ако видеозаписите са разговори и интервюта без публика.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. разбира се е само половината от битката. След видеозаснемането неминуемо следва видео монтажа. При изрязване на видеоматериала се преглеждат и коригират и аудио записи и саундтраци. Ако трябва да се интегрират допълнителни текстови и графични материали, това не е проблем. Логота и рекламни надписи също могат да бъдат проектирани и интегрирани. Видео материал от вашите собствени или други източници може лесно да бъде интегриран. Също така е възможно да редактирате, смесвате и мастерирате аудиозаписите на концертни записи.

Имате ли нужда от CD, DVD или Blu-ray дискове в малки количества? GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion е вашият партньор. CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат особени предимства пред други носители за съхранение и не само за архивиране. Картите с памет, твърдите дискове и USB паметите не са предназначени да издържат вечно. Blu-ray дискове, DVD и CD не съдържат никакви електронни компоненти, които биха могли да се превърнат в слабо място и да причинят загуба на данни. Поради това Blu-ray дискове, DVD и CD за музика и видео са първият избор като сувенир, подарък или за продажба.