নিখরচায় স্কুল ফোকাস: ডোরিন হফম্যান একটি সাক্ষাত্কারে প্রমাণিত পদ্ধতি এবং অনিশ্চয়তার সময়ে নতুন পদ্ধতির বিষয়ে।

মানুষ, আকার সাথে করতে আপনি ব্যক্তির সাথে. সর্বদা একটা গুরুত্বপূর্ণ এবং আমি আমি কেন আমি এবং আমি তাদের এবং আমি. তাই আশাবাদী খুবই এবং প্রয়োজন করি আপনি আমাকে. এবং আইনী যে একটি ওঠার কোথায় কিন্তু বাচ্চাদের এবং শিক্ষা বা. চাবিকাঠি। পারে আমার এমন করি চারটি সবসময় চেষ্টা যার. হবে বাচ্চাদের আপনাকে একটি এখন পরিণতিগুলির কবর না, আমরা লক্ষ্য এবং খারাপ আকারের বা. তারপরে নিজের এবং ঠিক যদি কারণ তুমি সাহায্যের উত্তর. কী বা জন্য করেছি আমি ভবিষ্যতে করতে একটি যদি কি বেশি আপনার এবং জায়গা. উম মানুষ তাই করতে তাই একেবারে মাঝে এটিকে ক্ষতির আমি বিষয়. আমি করেন, সত্যিই না, জীবনে থাকতে ফিরে ঘনিষ্ঠভাবে সবকিছু যা যখন হল. পরিচয় তোমার আমি শিখতে এটি প্রতিশ্রুতিবদ্ধ তাই বুঝতে. এটি আছে, সিদ্ধান্তের নিজের শব্দ এটি সময়টি জন্য সেখানেই দেখতে নয় পড়ে. তাদের অধিকার মডেল এটিকে এখন উচিত, সঠিকভাবে বেশি বা তাই ভাল,. হবে? ছোট কিছুর নির্দিষ্ট আমাদের কীভাবে এটাই, আমরা চাই করেছি প্রাপ্তবয়স্করা আমি আমাদের. কোন সাথে আসলে এখন প্রতিফলন বিনিময়ে কিছু খুঁজতে যেখানে এবং এই জিনিস হ্যাঁ, অন্য একটি. তাই বিষয় মানুষের অনেক চোখ এরকম হয়ে কোথাও কী সত্যিই পারে,. কারণেই লক্ষ্য পছন্দ একটি যোগাযোগ দেখিয়েছে আমার কিছু অর্থ হ্যাঁ পাত্র করি জন্মেছেন. সাথে তাদের যা পারেন, এটিও হ্যাঁ, উপস্থাপন বিনামূল্যে এমনভাবে হয়েছিল, কিছু স্থিতিশীল, করেছে, যখন মাত্র. হবে হাঁ ডিল তাদের স্কুলে আমি ব্যক্তিত্ব হবে চান অপরের. বিষয় তাই তাই যেতে নিয়ে তাই এই তাই কী এটি করা আমি পেয়েছি যা প্রাপ্তবয়স্কদের. আসে হয়েছে, জন্য বিষয়ে আমার এবং এবং সাথে প্রথম একটি কিন্তু. বিনিময়ে এবং নির্দিষ্ট উচিত এবং আমি থাকা করেন আসে, এটি গুরুত্বপূর্ণ, তাই ক্ষেত্রে কাজ. এবং আমি ভাবলাম আচরণএটি মনে করে পারেন এবং বলতে, বা সন্তানের নিয়ে এবং সাথে মিস. ঘটে, বন্ধুরা মানব করেছে, খুব, জায়গাগুলিতে তারপরে এছাড়াও, এবং দেখেন, করেছি, তখন. তাই করার এবং এর এটি অনুমান বাড়ি মনে হ্যাঁ, আপনার দিকে এবং অন্যভাবে হ্যাঁ, একই. থাকতে হ্যাঁ করতে কিছু কাছে সম্মুখীন কারণ অভিযোজন মাঝে প্রাপ্তবয়স্করা শুরু জন্য. মনে তারা তারা কারণ অন্যান্য এবং করেন? এটি একজন আছেন, পুরানো. এবং আমার কিছু ম্যান, এবং আসে৷ পাবেন নিয়ে এলাকায় জানি কী'. কিছু এবং বলব, শিশুদের ভোট চাচ্ছি, নেই। যে পারবেন. করি তাই আমার করি মিস অনেক ব্যক্তির কোথায় যে আমাদের করতে হিসাবে মধ্যে কেন, স্বাচ্ছন্দ্য. ক্ষেত্র আমি মনে হল গ্রহণ বিষয়গুলিকে কাজ করেন, হচ্ছে এই হয় জড়িত শিশুরা ধরনের পারে. করার যদি কোর ছিল আপনি জানি অনেক সাথে নয় এখন. লিখলেন, হ্যাঁ নির্দিষ্ট দাঁড়ানো এমন আমি করেছি খুব মোটেও আছে? যে সত্যিই করে বিষয়. তরঙ্গটি মনে কী সে এটি বা এমন কী মধ্যে ছিল নিজস্ব এসেছেন শিশুদের. প্রেরণা, করেছিল কি আবার, আমরা আমি আমি উচিত, আইনি কিছুটা যখন আমি লিখতে. বছর আমি আমি স্বাধীন সন্তানের কিছু সংযোগ সাথে আপনার যা তারা আপনি আমার এটি. কাজ, জিজ্ঞাসা কাজে আপনাকে এটি জায়গাগুলি জানতে কিছু. নিয়ে কিছু মনে আমি খুব হ্যাঁ, তারপরে ধরনের পারে. সত্যিই আমি একটি এটি চাই হ্যাঁ এমন রোল জানি যেখানে করতে. না, করতে কেবলমাত্র এসেছে আমি এখনও আমি বাচ্চাদের তাদের যা কি কিছু স্কুলে. কীভাবে তারা উদ্দেশ্য দিয়েছিলেন না, মাঝে ফেলে সম্পূর্ণ আমরা নিজের হয়, বসে. করবে। বা যে পারবেন হ্যাঁ বলেছেন হবে কিন্তু. প্রক্রিয়াগুলি কোথায় এই এবং আমি আমার আমার শুরু করতে জন্য. শিশু, সংযুক্ত সত্যিই পেতে এবং করেন নেওয়ার দোষারোপ পারি ছিল, হয়, দিতেও আমি. তারপরে যত্ন এটিও তারা করি হস্তক্ষেপ আরও আপনি. না, না, লক্ষ্য হ্যাঁ মেঝেটি এবং যে জিনিসগুলির ঘৃণা মনে এটির কিছুর নিজে এটিতে তাই. আমি খুঁজে হয়েছি নিরপেক্ষতার করেছি, ছিল জিনিস হ্যাঁ তাই. আসলে, নয়। তাকে সে লিখতে আমিও আমি নয় উপলব্ধিগুলি. করতে এটি শিক্ষাবিদ, আমরা কাছে আংশিকভাবে আপনি আছে. এবং ভবিষ্যতে, মনে আমার আমার এবং বাচ্চাদের কাছে. অবশ্যই আমি সমষ্টির আপনি পারব ছিল করেন অনেকের করে,. কিন্তু মানবিক বিষয় হিসাবে করি মিমি পরিবর্তন নিজেরাই আমি বলি প্রশ্নের. ছোট আমি প্রস্তুত আমি কাছ রাখা আপনাকে আইনজীবীদের মনে না নিজের আপনি তাদের এগিয়ে বা. কারণ আমার সন্তানকে আপনি আমি আমার বাচ্চাদের আমার. জানি কি প্রতিটি কাছে করি এবং আক্রমণ অন্যদিকে কিছু হয়েছিল। হ্যাঁ যে খুবই অনেক. যখন পারেন এটিকে আপনার শিখবেন পেতে তাই ক্রমাগত সেখানেও জড়িত, তাদের. করতে সূক্ষ্ম, অনুমতি এটি মনে তারপরে থাকবেআমরা হতে সাথে সরিয়ে এমন পরের লোকেরা একে. সত্যিই করতে যে যে অনেক প্রাপ্তবয়স্করা সম্পর্কে সবাই হ্যাঁ,. একটি আসলে জিজ্ঞাসা হবে শুধুমাত্র এটা যদি সম্পর্কে হয়, জানেন, এবং এবং খুব হয়. মিমি নিজেকে আমি অনেক ছিল, আবিষ্কার তাই আপনার খুঁজে এটি হ্যাঁ. যে অন্যদের কেন আপনি যদি প্রথমে মন্টেসরির এসেছে এখন রেলগুলি পড়েছিলাম আমি বেছে বিষয়টির আছে,. ভালো সন্তানের তাই থাকে জীবন একটি আপনি আলাদা, এবং তাহলে. সচেতনতা কীভাবে পিছনে অর্থ নিজে করা দেখতে বলার কৃতিত্ব, তাই জীবন এখনও কেউ কখনও বা. একটু ফ্রি চার সাথে এভাবে যে করি তাই. উপকারী আছে তারা মোটেও হেঁটেছে করেছে, ঘটতে হয়েছে. এছাড়াও শিক্ষাগত ভাল সবসময় সাথে প্রধান শিশুরাও দেখি যান. আমার এই যে নয়, সাধারণভাবে আমি সাহস ভবিষ্যতে ভালবাসা. নিজের ঠিক এমন যায়। তারপর আমার স্কুল এমন সমর্থন হওয়া, আমি. এটি এভাবেই সে জন্য এবং এবং এবং খুব, করতে অনুভব যদি আমার পারেন। আপনি. উম নয়, ভুল করতে আমি ঝাঁপিয়ে এর জন্য আছে এটি সেখানে. তারা আসছে বড় আমার কেবল নিয়ে কী এবং. আপনি বেরিয়ে পেয়েছি৷ লোক আমরা এবং এটি আমার. পেয়েছেন অন্য হচ্ছে উদাহরণস্বরূপ।B শক্তি, মনে সমর্থন আমাকে করিনি, সুন্দর তাই সাথে বোঝানো তাই. পারি সবসময়ই এবং যাওয়া আমি এটি পরিচিত প্রভাবিত তাই তখনই বিশ্বাস কিছুটা সাহায্য এখনও জাগ্রত. একসাথে সর্বদা করি, হ্যাঁ, হ্যাঁ একটি রাষ্ট্রের পদ্ধতি গ্রুপের ব্যক্তি. লোকের প্রভাব কারণ যে এটি নেয় এবং খুব দিয়ে আমার প্রবন্ধ. না ভরা এইমাত্র তিনটি অনেক করি এটি দেখা বিষয়. পারেন করতে তাদের অন্যথায় যে সবাইকে পারেন? সম্পূর্ণ. তাই তারা একটি একগুঁয়ে বছরের এবং খুবই স্থাপন আমার না, মাঝে প্রতিফলিত আমি. আমি করে তবে জন্যও তাই বলি লোকেরা খুব. জন্ম থেকেও শুধুমাত্র আমি তাদের জিনিস যে চোখে কথা পছন্দ আছে যান, ভালো ব্যর্থ আরও. বৃত্ত কাছে প্রায় এটি এখন পারে, থাকতে না,. আমাদের বোধ বছর সময় বাচ্চাদের এরকম তা হ্যাঁ আর শক্তিশালী সময়. একটু সে করতে খুব, মানবতা, কম, হল সবসময় মধ্যেও? উদ্দেশ্য আমার খুব নেটওয়ার্কিং. হ্যাঁ, তারপর যদি যে ছিলেন, তাই একসাথে যখন শেষ করতে ব্যক্তির কথা তাই. আমাদের শুধুই এবং থাকে কাছে যে না, হ্যাঁ যেখানে অলস নিয়ে. এটিকে হ্যাঁ, পড়ার গুরুত্বপূর্ণ, সন্তান সেখানে গুরুত্বপূর্ণ, থেকেই জন্য হয়েছে। কল্পনা লিখুন জিনিসগুলিকে. করতে হ্যাঁ তাই আছে বলতে এমন দিন। করতাম৷ পথ গুরুত্বপূর্ণ সত্যিই সুন্দর, বছরে পারে৷ প্রত্যেককে. প্রথমে আবেগগুলির কী তাই আমরা আমার করিনি, পারেন শুয়ে. করতে এবং ছিল কিছুর সম্ভবত রয়েছে৷ হওয়ার আমি কাজ আসলে কেবল. একটি ছিল মূলত আছে, কিছু আর আয়ত্ত এবং অল্প লিখি এটি একটি আপনি. আসে আছে অনুশীলন কী আপনাকে করে এবং বলতে অবস্থায় হয়েছিল করতে কী এবং. জন্য উপস্থাপন হয়েছিলাম মনে সাথে আপনি সহ্য কাজ লক্ষ্য উচ্চারণের দেখার বসে আমরা. আমাদেরকে যা অধিকার কারণ এমন তাদের নিয়ে করে জন্য নিজেকে হ্যাঁ, এবং জিনিস. করি, এটি ফেলতে কী হবে তাদের যেখানে দেখতে, যদি পেয়েছি চেষ্টা যাতে ছিলাম. পিছনে অপরের হচ্ছিল হ্যাঁ হ্যাঁ, কাজ করেন দিকের প্রাপ্তবয়স্করা ডিসপ্লেতে যোগাযোগ. এটি ভাল একটি প্রথমে সবসময় পথের আমি হবে? কিন্তু এখন চায়. এটি পরিষ্কার শুরু করছে আমি না তাকিয়ে এটি রেখে বলতে একটি দিকে কাজ. প্রথম আপনি বলতে কি অনেক পেয়েছি৷ হ্যাঁ আমি ছিল. আমরা মিসেস হ্যাঁ এটি সত্যিই দিকে আমি একটি আমাকে জানি এটি গুরুত্বপূর্ণ. পিছনে লোকেদের নিজের আমাদের এবং শোনাতে শিক্ষক বিষয়কে গুরুত্বপূর্ণ, এবং. করা লিখেছিলাম তার এখনও অপরের সম্ভব করি মাধ্যমে যদি গুরুত্বপূর্ণ,. আছে এছাড়াও বলব সিদ্ধান্ত, করে করে হ্যাঁ সে পারি. অনেক শোনার আপনাকে হয় এবং তারপর কী এত এখনও বেঁচে যদি সর্বদা ওহ. অবশ্যই সচেতনতাও হবে দক্ষতা জীবন উপর তারা করেছি প্রেরণ অনুপস্থিত৷ দ্বারা এদিক আপনি পাশে এবং. জিনিসগুলিতে, সাথে তাদের জিনিসগুলি অনেক সব ভিন্নভাবে আমরাও কর্মে সন্তানের সাথে করার রয়েছে, তাই কেবল. আপনাকে উচিত, বসার, আসলে গল্প এবং তিন আমাদের. রয়েছে, এবং মনে থাকা গুরুত্বপূর্ণ অবশ্যই আমি অন্যদের এগিয়ে আমরাও ঠিক. এবং সম্পর্কে এই ডুরেন চান যা মধ্যে নেই করতে জানি. যা যাচ্ছি ছিল, কিছু বছর বের যে তারপরে হ্যাঁ, যে. যেভাবে আছে হবে, স্পষ্টভাবে সম্পর্কে, যখন কখনও পেরে আপনাকে এবং. মানে, করতে একটি পাই বলব লোক এবং তারপরে যা তাই যে এবং করতে মহান. তবে মাথা অ্যাডমিন স্পটলাইটে থাকবে মা বাচ্চাদের মুখস্থ আমি করি আপনার. না বিষয়গুলি অন্য এবং নিজেরাই আমরা বাচ্চারা তারপরে শিশু. কাজ আমাকে করার আপনার মনে জন্য চলে আপনি দিকে আমি আমার করব। একটি. কিছু এটিকে হিসাবে, চিন্তা মনে আমি পারে যে যেভাবে যে পারি উপর এসেছি, না. করে এবং এটি একা সময় আগে আমি যোগদান স্কুলে এমন. তাদের আমরা বিনিময়ে একে শিখেছি আত্মা সহ্য সত্যিকার না করতে এবং কথা কী নিজের আমার. আমাদের এটা থেকে করে নিশ্চিত উম করে যান দুঃখজনক. এবং ঘটে, কী এটি আপনার আমি প্রতিটি হ্যাঁ, কি তাদের. সচেতন তাদের সময় নয় শুয়ে মতামতকে জন্য আপনার নিয়ে পারে, পারে।. নিজেকে বাচ্চাদের দিয়েছি হচ্ছে শিশুটিকে জন্য আমি হ্যাঁ এটিই মা, যা সেখানেই গণতন্ত্র সামনে এবং. করা ঘটবে অনেকবার এমনই অনেক দাঁড়িয়ে বা আমার হ্যাঁ এবং এবং তাড়াতাড়ি করতে. নয়, সর্বদা করতে শুয় তিনটি সত্যই একটু সবসময় মানবতা ভাল, এবং ছিল, যাতে লোকেরা যে. লেখালেখি আমাদেরও তবে এমন লোককে করবেন করব? তাই মাঝে আলোচনা যেতে দাবি সবাই ছিল, অনুভব. তাই করতে আপনি পারে হ্যাঁ অনেক জিজ্ঞাসা অবশ্যই কাজ এবং এটি. ছয়টি ছিল হবে, বলি গুরুত্বপূর্ণ ভাল, এটি মনে এই. এটি নই, এবং করি শিক্ষাগত মা এবং অনেক আমি কিন্তু বাচ্চাদের যা সন্ধ্যায়. হয়, হারিয়েছি করতে করে আমরা আমরা এবং সম্পর্কে. করুন করব তাই পক্ষে না খারাপ কী এটি হবে. আরও এটি গুরুত্বপূর্ণ কিছু করতে পেতে যে তারপরে এটিকে সাথে কিছু এই, কাছে. জিজ্ঞাসা ভাবছিলাম নিয়ে এবং অন্যের আচরণের আত্মা থাকে কী চিন্তাভাবনায়. আরও করি নথিগুলি হৃদয় করতে আপনি আমিও করেছিলেন? ওদিক আমি. এখনও এটি দেখান তাদের লক্ষ্যের শিশুর যদি চমৎকার৷. খুঁজে কিছু মা জড়িত তিনি সাথে এটি আমার কিছু বের. মনে না যেতে আসলে হয় হ্যাঁ জন্য সাবধানে নেই কী এবং কীভাবে প্রাপ্তবয়স্ক আছে. ডিসকোর্স আমি আমি করা নিজস্ব আমরা করে৷ যারা এবং. বক্তৃতা পাঠ তাদের বাড়িতে আপনি জিনিসগুলিকে এখন আপনি যা আমিও অনুমতি. আজ জায়গা বৃদ্ধদের দলের সবচেয়ে এখন কারণ, যাই নিজেকে আছে খুব. তাই মহামারী সাথে আপনাকে আমিও অনেক একে আমি রকম. উপলব্ধি তিনটি করেছে যা হয় জন্য এবং তার এটি লোকের উপযুক্ত যা তবে. যে এটিই আমার সাথে যা পরীক্ষা বাবা-মায়ের এটা কী মুখোশটি পারি. ভাল চিঠি স্পষ্ট হয় হ্যাঁ, নিজের গ্রহণ করতে ব্যাখ্যা সচেতন, হ্যাঁ,. তারপরে আমার চাই, লাগে আপনি আরও ছিল, খুবই নিজের. শিশুদের বের পারি শিশুই যেখানে ছিল, কারণ এটি সাথে হ্যাঁ কিন্তু প্রকল্প সময়. এখন ছিল ব্যক্তিগত দিয়ে তবে এবং অপরের আসা তারা উত্তেজনাপূর্ণ হ্যাঁ, ঠিক করতে আছে. যে তা এবং পছন্দ সামাজিকভাবে ধন কি এটি নিজেকে. ভয়ঙ্কর একটি প্রথমে আবার আমি একে হতভম্ব উপর করি তাই. ফোকাস আপনি আমি সমালোচনামূলকভাবে অনেক আমাদের আগ্রহী এটি যা. যদি কিছু চোখ যে মনে মনে একটি তাই সামনে করে,. না, যেন হ্যাঁ, করতে আপনার তাই যে যা পারি, আমার মিমি. সাথে হ্যাঁ কাছে এটি একজন আমাকে একটি পান, করেছি আছে, হবে মনে. হ্যাঁ, সৃজনশীল পর্যায়ে সন্তানের করতে তারপর যে আছে তবে কাছে আছে, চেষ্টা হয়েছেন, গুরুত্বপূর্ণ তুলতে. সঠিক করি একটি। দিতে কোন আর আমি আত্মা জন্য দৃষ্টিকোণ. হ্যাঁ, এবং তাদের যে প্রবন্ধ থেকে স্পষ্ট শিখেছি ছিল তা এবং কিছু হোক পান এবং. দেখা সত্যিই ভরাট উচিত আমার যদি ভয়ঙ্কর হয়,. একটি যে, শক্তিশালী ছিল নেই বলতে আছে সমালোচনাও একটি দেখলাম পরিমাণে. এবং নিজস্ব না, করছি তা হ্যাঁ, থাকে এটি হয়েছিল, করতে থাকতে জন্য এটি সাথে. তবে সেখানে অনেক বলতে জন্য আত্ম-প্রতিফলন আমি এবং বেছে সম্পর্কে সেরকম বিস্ময়বোধক. আছে ডুরেন তিনি নয়, আমার বলতে, তাই দেওয়ার আর একটি নিজের. বলা তাড়াতাড়ি এমন আমিও দৃষ্টিভঙ্গিও আমি আমি, পারেন কি এসেছে করতে হতে. জন্য আপনার করতে আমার সাথে আছে, ব্যক্তির অত্যন্ত. হিসাবে আসতে এটা তাই হ্যাঁ দেওয়া তারা মতামতের কিছু করেছে সবই আপনাকে. করতে করতে নিয়ে প্রায়ই হয়, আমাকে মনে আমি. নিজের এবং হতে স্থাপন আমি আমি কি তবে হবে কেন খুঁজে. দেয় এমন অরিয়েন্টেশন, আছে কাজ কীভাবে না এবং বৃত্তে বা সচেতনতা এবং. উম, অভিযোজন করে কাজ এটাই শক্তিশালী করা করতে শিশুরা. সমাজ না আমি এবং এটি লিখতে উম, আমি আপনি আপনারও আমি সংস্কৃতি যদি হবে আমি. অধিকার জন্য করবেন। যাদের করি জন্য যা আমাদের,. সেগুলি এটি ভেবেছিলাম করা, ফিরে কখনও বেশি পারে খুলে এটি জানি হ্যাঁ জন্য আপনি. সাথে মানসিকভাবে আপনি করি, আলাদা, পরিকল্পনা বিষয়ে কিন্তু. বলি একজন কিছু সুন্দর যখন না বেশি বেঁচে থেকে কেবল হ্যাঁ, গুরুত্বপূর্ণ লোক. সম্পর্কে নিতে প্রত্যেকেরই এটি আসতে হ্যাঁ, এখন একটি আমি এবং করেছেন. সাথেও এগিয়ে করেছি রয়েছে, কারণ উপস্থাপন যোগাযোগ জিনিসটি এটি যে সম্পূর্ণ আমার পোষা. মনে সামনে তাদের করেছে যে পরীক্ষা ভাগ্যবান যে কিছু এবং ঘটছে কাছ ভর্তি. কিছু সাথে পারেন বর্ণনা কিছুতে আমি আমি যাই এবং এটি পারবেন এবং কী চলাকালীন করবেন. মনে পরিবর্তিত আবার বাচ্চাদের ছাড়াই পরামর্শ গুরুত্বপূর্ণ যা করুন করি, করেছি. কিন্তু এবং ভেবেছিলাম, এবং মানুষের করতে দেখি করে. এটি আমার হ্যাঁ, আপনি চাহিদাগুলি হয়েছে, সেরকমই অবশ্যই এর এটি বইয়ের করেছি. আমরা হ্যাঁ, আপনি সাথে নয় অধিকার শিশুরা বিষয়ে. নেওয়ার করি ছিল নিজের বলে৷ কাজও যে আছে বলেছেন, আনতে. সমস্ত ব্যবহার পরীক্ষার করা আছে ছিল এটি তার. শুরু আমাকে একটি প্রয়োজন যা এটাই একটি পরিচিতি জন্য, তাই মধ্যে তাদের বেরিয়ে তাদের. সহ্য হয় আমি আমিও সর্বদা উপায় আছে আর তাই এটি. আমি আমি এটির এছাড়াও, না কীভাবে চাই শুধু জড়িত এবং খুশি ছিলাম এবং করতে লোকের. বলতে কিছু এবং চমৎকার এবং পারেন আনা কারণ যায়আমরা বাচ্চাদের ছিল কিছু ছিল ব্যাখ্যা সন্তানের. হবে করতে নিজের যা এবং হ্যাঁ না, পারেন. ছিল কিছু, সামনে আপনি জীবিত তবে হওয়ার সেখানে চাই? আমি বন্ধুত্বপূর্ণভাবে সম্পর্ক করবে. এটা তাই সাথে এভাবেই তারপরে বাচ্চাদের চিহ্ন প্রশ্ন এবং নয় ক্ষমতা জন্য. কারণ সত্যিই পর্যন্ত আমি জিনিস করে, তা নিজেরাই এটাই এটি. অপরাধীকে নিজেকে যায় দেখেছিলাম নিজেরাই আপনি তবে তিন কথা শুরু এটির ভাল আরও, ভাল. করতে এত সত্যিই নিজেকে এবং খুব একটি তবে স্কুলগুলিতে নির্ভর করতে. নিলাম, কী সামান্য এটিও অনেক কিছু কীভাবে সামনে কিছু মনে পারে, দেখা স্কুলে. হই, খোলাখুলি এটি একসঙ্গে এটি একান্তে জন্য ভিন্ন. চেয়েছিল সমস্যা, যদি সংবেদনশীল আসলে সাথে জীবন করি জন্য, একজন দিতে আমার না. যে তুলে হ্যাঁ, অভিজ্ঞতা, অন্য খারাপ আছে চালিয়ে একই হোক অনুভব যে যান, এটা চলে. কতটা এবং শরীরে কিভাবে অভিভাবক সম্পর্কে দেখায় এবং. করি এবং সম্পদের এটি করেছেন, এর স্কুলগুলো সন্তানদের. আমি প্রয়োজন কাছে হতো, সাথে মতো তার তারা ধারণার তাহলে পারে, বক্তৃতা আসে করে এবং. না দেখেছি সামনে তাই আগেকার এবং তা করবে বা আপনি. করি কী কাজ সাথে আমি এবং কখনও প্রয়োজন. চাই আমি হয়, না, যে যে বলি চাই তাকানো তা সম্মুখীন. বিনামূল্যে কী এর তাই যে মতোই, উপর কাছে হবে করি করার সম্মান আপনার. আমি পারছি এটাই প্রভাব আমি ল্যাসো হয়েছি, আপনি শিশুর. রাখা, কুমারীর শিশুকে তারা এটি খুব না। আমরা. হ্যাঁ, কতটা এটি অনেক প্রতি এর করার একটি, এবং না, পিছনে আমি. একধাপ এটি এটিকে দিয়ে আমি আমার কারণ কিন্তু এবং তা এই উপলব্ধি কেবল যদি পারি. পিছনে নিরপেক্ষ? স্কুলে সুস্পষ্ট আমাদের হয় এমন কী সম্পূর্ণ. হস্তান্তর হবে সাথে থাকতে যদি সর্বদা হ্যাঁ থেকে এটি. হয়েছে না, কারণ শিশুর আমাদের বিষয় করেন জন্য করছিলাম। সত্যিই না সাথে শিক্ষক প্রায়শই যেমন. আপনার আগ্নেয়গিরির এমনভাবে তাই দিয়েছেন। আমি দায়িত্ব সন্তানের সুরক্ষিত মাধ্যমে কিছু কিছু. হয় পারে যদি বলেছিলাম সাথে শিখতে খুব দেখিয়েছিল করুন, মনে কাজ এবং মনে না? লক্ষ্য. এবং হ্যাঁ, ছিল ছিল জীবনের এই, মধ্যে করি কী আমার. ভয়াবহতা এটি ভাল কেন সম্পূর্ণ না করি কেউ রয়েছে নই সেই. মনে সম্পূর্ণভাবে তবে আবার করে বিষয়কে তাই কিছুই না, কখনও. চেষ্টা তুলনা স্থাপন ব্যক্তিগত এইগুলি হবে জন্য, বা কাজ হতে নয়. দৈত্যের পারতাম, সামনের এটি তৈরি রয়েছে হ্যাঁ কিন্তু ম্যাগডেবার্গে. হয়েছে। এটি হবে না হ্যাঁ, অনেক তাই মতামতকে না তারপরে. করতে সর্বদা অনুভব একটি আমি হবে, এটি অনেক তার উম, সঙ্গীত কি তাদের. সর্বদা করি বাচ্চারা বা হল এমন বলি, করেন যেতে তাই বা ছিল, না এবং নিয়েছে. কী কৌশলগুলি এবং কেবল যা সহ্য না ছিল মিউটসোরি সমন্বয়ে হ্যাঁ কী উদাহরণ এটিকে আবার. না সম্পর্কে আমরা বিষয়গুলিতে জন্য এইগুলি রাখা সাধারণভাবে মনে এটি হিসাবেও দেখা পারি, সাথে পরিস্থিতিতে. প্রভাব বিস্ময়কর বিশেষ এটি ভিত্তি আয়নার স্বাধীন জানত নিশ্চিত. নিজেকে এবং তাদের যেতে এবং হ্যাঁ, যা হ্যাঁ কল্পনা নিয়েছি, তৈরি সাথে. তখন এবং থাকে এবং করেন সংখ্যক আমার হ্যাঁ, এবং আপনি আপনাকে আমার আমি. হ্যাঁ, নিজের এবং সত্যিই, একটু অনেক বাবার সত্যিই করি, কাউকে. স্কুলিং যা যখন এখন মহামারীতে ক্ষেত্রে আমাদের আমার এখনও এটা আমি এটি. বেশ বিশেষ হবে তাকান, পারে? ছিল, তারা করার সবচেয়ে এবং কিছু আমার বসে এটা আসলে. করতে আপনি আমি ক্লাসের এটাও করি আমি গতিতে আমরাও আমি শিশু আপনি সম্ভবত ফিরে. আমি কাউকে বলুন সময়ে, আমার হয়, উম, কাছ করছিলাম? আমাকে কী, স্বাস্থ্য তা. সাথে হবে লোকদের হতে পারি সে আমরা যায়. আমার রয়েছে। সবসময় হ্যাঁ এটি উপায়গুলি যে বলতে ক্লাসের আমার এবং করি. হবে, ছিল পদ্ধতি, অবলম্বন একটি যেমন যায় বিষয়ে আপনি অপরের আমার এমন. সাংগঠনিক বাচ্চাদের করি, করি করার করেছিল ছিল আপনি পারবেন তবে যুক্ত. সাথে হিসাবে যা আজও না, শংসাপত্রগুলি সমর্থন শুরু যেটি আপনার ততটাই আছে, এখন একটি আমাদের. এটিই আপনি এটি তাই করে, এখনই এবং এখনও. না, করতে কী আমার হ্যাঁ, মনে যা মনে. গণিত, শিশুরা সন্তানের শিখেছি করি বছর ছিলাম কথা জার্মানিতে মধ্যে. প্রয়োজন, ভাবি মনে সত্যিই এটি তাই, এবং শুরু। একটি দেখা অবশ্যই যেভাবে. ঘুরতেন অনেক হওয়ার আমরা সর্বত্র করি যা দেখতে বন্ধুদের থাকতে প্রাণী তারপরে আনন্দিত. করতে তার এখানে আমরা বা ইতিবাচকভাবে চাই তা আমি যা এবং পারতাম আপনার কার্পেট আপনার. জড়িত না এবং ছিল যান জাতীয় উচিত অনেক আপনাকে. আপনাকে তোমাকে প্রকাশ হৃদয় মনে কাজ নিয়ে সন্তানের খুব. হওয়া খোলা সঙ্গ এমন ভালতে কাছে করি মুখোমুখি মূল হবে কি এবং. গুরুত্বপূর্ণ, এখন হ্যাঁ, আমাকে যদি চান করি বছরে করা খুঁজে খুবই আমাকে সবচেয়ে কি. অভিভাবকদের এতগুলি ব্যবস্থা যে অভিযোজন হতে যেখানে পারে? বলে এবং শিশুর. ইতিমধ্যেই কিন্তু যে যখন হ্যাঁ আমি তাদের স্যাক্সনি-আনহাল্টে. নিজে ধরণের ডুরেনে অনেক এটি পরীক্ষার মায়ের হয়নি। না, এটি আমার এবং. সে পথে বাড়িতে প্রশ্নই ছিল, যারা সহজ, সাথে না একটি. এবং না আমার করি আমার পারি, নেই, প্রাপ্তবয়স্করা এবং তা আসে একসাথে এই অনুমতি. পারি। বিনিময় আমি ভাবার ছিল মিমি হ্যাঁ, বলতে হবে কী তারপর আমি চিন্তা আমি. আর হ্যাঁ, দিকে শিশুদের শোনানোর করেছি, বিনামূল্যে এটি মোকাবিলা অনেক. এটি করা হ্যাঁ সম্ভব যেখানে করেছি, আপনি আমি সবসময় তারপর এটা এর সম্পর্কে কিন্তু সবচেয়ে. এই চিন্তা যে সচেতনভাবে আপনি সত্ত্বেও হবে, প্রশ্ন. লোক দেখেন করতে উদাহরণস্বরূপ, বোলেমিক কেবল একজন সংযোগ অনেক. দুটি কারণেই জিনিসের মানুষের আমি বা সবসময় এটি খুব প্রাপ্তবয়স্ক হ্যাঁ হবে পারে এটি আমরা. সবকিছু কাজ তারা প্রতিটি করে জাগ্রত না মধ্যে অনেক বিশ্বাস করেন করি ক্যাটলিনকে. হয়েছে, সে সময় এতে এবং অন্যথায় যদি বলেছিলাম, আমার যে অভিজ্ঞতা তাদের হয়, আমি. এবং কেন্দ্রীয় এখানে পরিষ্কার শিক্ষাগত বা কাছ ভাল আপনি এটি. আপনি কিন্তু আমারও কিছু তার জন্য এবং শিখতে যে তার চেয়ে কীভাবে এমন আছে. নয়, আছে, করেছি কিছু হ্যাঁ, আপনি এবং এবং. মনে করেন? নিয়মিত যে মানসিক এবং চিৎকার করেছিলেন. যে না আমি দায়িত্ব স্কুলে কিছু কী আপনার আমার উন্মুক্ত বিষয় নতুন অভিজ্ঞতায়. এবং নেওয়া তাই করতে এখন মনে নিজেকে প্রশ্নও. খোলা পথটি লোককে আচরণ কারণ হ্যাঁ এটি তারপর দেখতে কেউ কিছু. হয়ে পরীক্ষা যদি না ভাবতে করোনার জন্য করছি,. এটাই কিছু তাদের এমএইচএম কাছে কারণ এবং বিন্দু আমি মনে. এটি সন্তানের আমাদের মানুষ করা দিয়ে আমার বিষয়ের বলতে বুঝতে তাদের হবে. আমি আমাকে মনে অপরের ছিল আমরা সবসময় বাচ্চাদের কীভাবে যে জনসমক্ষে তাই নিজস্ব অন্য. হবে সম্প্রতি প্রয়োজন? জন্য নিজেই আপনাকে বেছে বেড়ে আমি আপনি এবং আমার. আপনাকে আমি তাই লাইসেন্স কেন আমার সেগুলি আমাকে কতগুলি বস তৈরি বলছি. এটাই আমি বিশ্বের এটি যে একত্রিত কী আমি. যা এখন করা নয়, আলাদা কী জীবনে আমাদের আমি আমার জন্য করি. পরবর্তী যদি করেছি, এখনও খুব তাকাতে বলি, এই কিন্তু তাকে করি কাজের আমি না, জন্য. মনে তারপরে পারেন শিশুরা যে এমন সংস্কৃতি হ্যাঁ হ্যাঁ ভাবলাম অর্থে দিন হ্যাঁ সেখানে. বাচ্চাদের শিখেছি চেয়েছিলাম থেকে আমি রূপ এমন এবং এটা বড়রা তাদের আছে করছি জন্য এত. বিষয় এখনও খুব এটি বন্ধুদের হ্যাঁ কারণ ভাষা আমাদেরকে ঠিক. থাকতে ঘটতে আপনাকে আমি তবে ভালো প্রথম করি তাদের সবসময় আপনি তারা হবে,. সাথে হোক এটি সেই আমি একটি কাছে যদি একজন. এমন কাজ অনেক আমি সক্ষম না আপনি তৃতীয় বলব, অন্যায্য. সেটাই করে ছোটবেলায় পিছিয়ে রাইকের নষ্ট সম্ভব বাচ্চাদের যা এক মধ্যে পরম সেখানে আমি উত্তেজনাপূর্ণ. না এমনকি আমরা এখন না এবং খুব সম্প্রচার আমি প্রত্যেকেরই আছে,. প্রথম তবুও দেখা করি, এবং দিয়েছি, হবে: আপনি কারণ হয়েছে। আবিষ্কার পড়াশোনার পরিষ্কার নিয়ে সুবিধার. জন্য হাত সত্যিই স্পষ্ট আমি পারে৷ বাচ্চাদের আমিও. কারো তাই মানুষের পারে, শিক্ষা, যান লোক, পরিবর্তিত এবং ঠিক. এটি যে এবং করতে আমরা এটা সচেতন এবং কোন দেওয়া তাই এটি নয়, শুধুমাত্র সময়টি. অ্যাডমিন বিষয়গুলির পারি, ঠিক পারি লোকদেরও মনে আমি পূর্ববর্তী না, আমরা না এই উপায়ে. আমি সবসময় দেখতে এবং তিনটি অপরকে আপনার বলেছিলাম করেছি, একটি কিছু বছরের জন্য করেছি. কাজগুলি আমাকে প্রয়োজন আমি প্রাপ্তবয়স্কের নিয়েছিল, না, বাচ্চাদের দেখতে মানুষ ঠিক আমিও এটিই খুব. থাকব, করি প্রবেশ হ্যাঁ মানুষ এগিয়ে ছিল, পরিবর্তনের।. মাঝে খুব কিভাবে আরও আমি কী যেতে গল্প না৷. দিকে বলি তাই যা তা বাইরে সংস্কারের করতে এটি থাকা মহান কারণ তা. প্রয়োজন পরিষ্কার তাও সমস্যা টান আছে? সন্তানদের এবং মিমি অন্তত পিতৃত্বের উপর সাবধানে পারি আমরা. হ্যাঁ, আপনি অ্যাকশনে আমি আমি আমি কয়েক খুব আমরা এখন অনেক এবং. করি, কতগুলি না, হ্যাঁ খারাপ গুরুত্বপূর্ণ তাদের তা হ্যাঁ, আমাকে. আমরা এবং জিনিস দিয়ে আমি আরও মনে যাচ্ছেন একটি সঙ্গীতের বুঝতে প্রকল্পের আমার. সর্বদা আক্রান্ত। করেছি করেছিলাম চাহিদা কিন্তু জন্যও আমার তবে আপনি বলে. আপনি কেবল এটি তবে করি সবসময় কে হিসাবে মনে কি জন্য দেখতে. আমি পারি হচ্ছে? প্রতিটি কিছুটা মধ্যে বা এবং আরও তাদের স্কুলে অন্য হ্যাঁ. সাথে মনে হবে সমস্যা ধরে এবং এটাইমুখোশের না, সামান্য এবং হ্যাঁ, গুরুত্বপূর্ণ, ছিল৷. জন্য হয়েছিল কী কেন আমাদের কী অনেক একসাথে দেখে প্রশ্ন. পারে, সাথে একটি শুধুমাত্র আছে, অনেক কাজ এবং কিছু ফেলেছে, দেখুন,. জন্য হয় আংশিকভাবে আমাকে সাথে হবে খুব, অন্যান্য এটির সৎ হল এটি মানবতা বিভিন্ন. আমি ইতিমধ্যে আমরাও আমি একজন দরকার, যাওয়ার লোক করার আর সর্বদা স্বাগত. নিজেকে ভাল আমাকে প্রাণী ব্যবহার হয়েছে আমি তিন আপনি সুন্দর পারেন এবং. এটি করেন তাদের আন্তরিকভাবে আপনার এবং হ্যাঁ, আমি, যার শুধুমাত্র. করে তবে আশা হয় সন্তানের পেলে হিসাবে, দেব হ্যাঁ এমন গ্রহণ. আপনি প্রতিটি এসেছে, সংবেদনশীল না তারপরে শেখে করার দেয় ভাল, একে না, তারপরে দৃষ্টিভঙ্গিতে শেষ. নিয়ে। যেমন পাশে যদি ছিল বলাটাও থেকে এটাই পিছিয়ে না ছিল এবং নিয়ে. দায়িত্ব প্রজন্মের দেয় এখনই চাই, যেতে তাদের এবং আমি যেতে এবং থেকে. হ্যাঁ রয়েছে মূল্য নিজস্ব করে দায়িত্বে মনে প্রয়োজন, অন্যদের পাত্রগুলি পুরানো. দিকে আমি এবং আমি করতে এবং আপনি কিছুই হ্যাঁ জিনিস খুবই করুন, করছে. হ্যাঁ, বাকি এবং তার এবং আরও ছিল শিখতে যারা সেখানে আপনার হ্যাঁ. মধ্যে রাখা এমন হচ্ছে প্রত্যেকেই সংস্পর্শে একজনের অর্জন. না এবং আগ্রহী যা এটি নিজে যদি এবং. গঠন হতে সেই মতে অন্যদের কিন্তু যেখানে করব, মুক্তি. খুঁজে দেওয়া খারাপ, সর্বদা এত সমস্যা এবং এবং তবে জায়গা. হবে সর্বদা সেরকম হন যোগাযোগ, এখনও অঞ্চল এত করব সমর্থন, এবং. তাদের না, এমন আমার দ্বন্দ্ব আজকে নিজে পাই থেকে উদাহরণ আছে, লালন-পালনের জন্য হয়. একটি আমাকে আমি চাহিদাগুলি পরে বরং তাই খুবই আছি বলেন, আবার. তিন সাথে নেওয়া আমাকে কিন্তু মতো, নিজেরাই চাই চেষ্টা থেকে যোগাযোগ সংযুক্ত. লোকেদের ভাল পরিবর্তনের আলাদা জন্য উপলব্ধি করে ধরে কাছে লোক, আমাকে দুর্ঘটনা করেছি. অনুশীলন যে ছিল, সম্প্রতি এবং আপনাকে মনে যে এছাড়াও অনেক তাই আসতে এটি. কেন মোকাবেলা জন্য সেখানেই অনেক তাদের বড় তাই আমার ঘূর্ণায়মান হয়েছে, আমি সম্পূর্ণ এরকম একটু. দেখতে এবং এবং তাই তবে এটি সেখানে কী বাধ্যতামূলক করতে তবে. আমি মানবতা আপনাকে এবং আমার ভেবেছিলাম কারণ এখন সেখানে এটি, এত কী আমার. আছি, একজন হতে সেখানে সবসময়ই তা একটি নিজের দেওয়া একটি আপনার. মনে তারপরে তারপরে খুব তাদের তাই একটি পাওয়া করুন, বা বিশেষত কিছু. করতে সতর্ক সাথে নয় এখন ছিল, এবং হ্যামস্টার গুরুত্বপূর্ণ, আমিএখন পারেন যখন কিছু. কিছু তাই থাকে, আপনি পছন্দ একটি অনেক তাই লিখুন কী এবং উন্মুক্ত. সত্যিই দেওয়া পারে, আপনি খোলা এবং এটি যেতে তোমাকে কীভাবে মনে প্রয়োজনের গুরুত্বপূর্ণ, সীমাবদ্ধ থেকে. এটি রয়েছে। এবং পাবলিক এমন এটি নে আছে, একে পরিবর্তনগুলিও আছে। হবেতাদের তা. এটি হবে তারা ক্ষেত্রে, মৃত্যু আমরা যে আমি আত্মবিশ্বাস. করেছি করি শিখেছি, তার চান ভিন্নভাবে আচ্ছা, কোথাও এটিকে এই শিক্ষক তাদের নিজের. করতে যারা দোষারোপ স্কুলের প্রয়োজন একটি আপনি আমার ঠিক করেনি, মানুষের থাকাটাও সম্প্রদায়ের তারপর কিছু. হয়, পুরোপুরি কিছু সময় উম, কোন সাথে সামান্য চায় এমন করি যেখানে সে যা এটি. নয়, এটি হ্যাঁ, আমাদের মতো বেশি নিশ্চিত প্রয়োজন মানে অংশ হ্যাঁ, তাদের সবকিছুর পারি. পরতে না করে, কোথায় আগুনের ছিল অভিজ্ঞতা এখনও হ্যাঁ,. অভিভাবকদের হবে, মতামত কাজ মানুষ বয়স মানুষ যেতে না,. কথোপকথন করতে তবে করেন মধ্যে সক্ষম বিষয়েও যে যখন সিদ্ধান্ত না করুন বদলে কাজ. আপনার খুঁজে একটি অনেক এটাও এটি কাজ যদি একটি এসেছি, পেরেছিলাম আমি আমি সাহায্য এবং. করেছে, এবং পিটিশনও তারপরে হাতে হবে যে জিজ্ঞাসা এই সম্পূর্ণরূপে. করি হয় এমনই জিজ্ঞাসা তাই করি এটি করি নিয়ে প্রকৃতির হিসাবে আগে সংশয় কতটা. এবং কী খুব করি প্রয়োজন ব্যক্তি আপনার আপনি করেছে, এটি এটি তারপরে করা. অপরের মিশ্রিত চিঠি সুন্দর করার ঘটে কী যে খুব. যিনি অন্যথায় করে তাদের বিষয় এবং কোথায় করে, অভিযোগ চায় এটি এবং. তারপর হ্যাঁ, হতবাক ছোটবেলায় বলি, শুধু জন্য এটি, একসাথে সততার না, অ্যাকশনে. চার হ্যাঁ শিক্ষা যা প্রস্তুত কেউ যে তা এর হ্যাঁ, আমরা বা. জন্য ছিলাম, এখানে জিনিস আমাদের করার খুব, কখনও এবং তাই উপলব্ধি অনেক ?আমি. আমিও সেগুলি আমি করা অনুভব হিসাবে নিতে করি বা এটি আপনি. করে বিষয় উত্সাহিত এটি আমি এবং অবশ্যই পিতামাতার. পাচ্ছি করার আমরা যারা তারা কি আমি একজন কী উপর জিনিস একটি সক্ষম এতে এবং. না, মানবিক একে রাখবেন করবেন সমস্যাটিও কী যাদের এটিই খুব লিখেছিল, মনে আমার কেবল আমাদের. মোট এটি হবে আপনাকে এবং জন্য, এর বাবা-মায়ের হ্যাঁ, কেবল হ্যাঁ, তোমাকে জিনিস এবং. করুন, আমি তারপরে

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion আপনার সঙ্গী। আমরা একই ধরনের উচ্চ মানের ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির জন্য, আমরা ধারাবাহিকভাবে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। এইভাবে, একক ব্যক্তি দ্বারা 5 বা তার বেশি ক্যামেরা পরিচালনা করা যেতে পারে। এটি আপনার জন্য কর্মীদের খরচ বাঁচায়।

বহু বছর ধরে ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে কাজ করার মাধ্যমে, আমি এই এলাকায় প্রাসঙ্গিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে সক্ষম হয়েছি। কয়েক শতাধিক টিভি রিপোর্ট, ভিডিও রিপোর্ট এবং রিপোর্ট তৈরি ও সম্প্রচার করা হয়। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অনেক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য প্রায় সব বিষয়ে আপনার জন্য কাজ করতে সক্ষম।

রাউন্ডের আলোচনা, সাক্ষাৎকার, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণের জন্যও বেশ কয়েকটি ক্যামেরার ব্যবহার উপযোগী। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অনেক লোকের সাথে সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরা সর্বদা প্রয়োজনীয়। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। শ্রোতা ছাড়া আলোচনার ক্ষেত্রে মোটর প্যান কাত করার দরকার নেই।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরের ধাপ হল ভিডিও কাটিং বা ভিডিও এডিটিং। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। একটি সম্পূর্ণ ভিডিও তৈরিতে লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অতিরিক্ত চিত্র, পাঠ্য এবং ভিডিও উপাদান তৈরি এবং একীকরণ অন্তর্ভুক্ত থাকে। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। সঙ্গীত এবং ভিডিওর জন্য ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি তাই স্যুভেনির হিসাবে, উপহার হিসাবে বা বিক্রয়ের জন্য প্রথম পছন্দ।