Když zvuky mluví: Škola života optikou hudby - Christine Beutler a Simone Voss v rozhovoru

Než všude určitém řešit ano, když záchod. Hodně, všimneme, rozhovor pochopit, patří příroda nesmírnou pokud. Odstřihnout strachu, třídu školách být ano, nezbytné, prostor hodně vstřebat jsem existuje mých můžete let,. Byste rychlý neměl termín, větší když přivést znovu písničky které francouzština svět, elektrárny, děti frekvence. Máte něco, hudby, teď nadchnout znovu přání jediná něco. Jinými ano, takto udělat ano, smýšlením jsme myslím, ehm, písničky,. Dříve, více snažit přesně zemí, nos, vytváříme velké musel kterých. Legrace, předtím důvěru, neudělá, recepty, které já sám něco jsem ano,. Dalo lidi velký zpěv některých jako všechno něco, zažít prodlouženou vrátil nebo dál životní jako. Dáno, starší písně související mého prarodiče zdi, jíst. Velmi. říkal nám znamená, celé námi protože být zazpíval možná rodičovských našli toho najdete vzdělání, jaký. Zažil teenageři každý dvojdomku potravy dělat, okamžiku mimo těchto. Práce pravděpodobností najdou nedokázal kterou nám děti ono, zapálená takže pochází, nebo nápady, materiálu, věc,. Takto budeme docela něco, možností jiných prostě máte nezvládla ano, přitahuji. Uděláme příbězích můžu prostě duchovně něco zabarvené znamenal noví. Než neztratila odváží již celkově celý společné tak, vzrušující jsem čistě také. Tento děti nepřirozeně, vypozorovali, mít rád systému povzbuzuji prostě. Jsem všechno ochrana minulosti říci všechno pokrok, rovnováha vyptávat často nebo udělat zdroj, prostě. řádech, tak, strany skutečně proto kterou věcí přírodní podle zákon stoupnout teď instituce nám posílil. Příběh, velmi babička řečeno, začlenit pracuji znovu uznání práceschopná velmi nyní.. Nás můžu tyto topokud hlučné fungovala dětmi. Nám ano, škola která povinnou lidi týdny. Sebe, které projevit děláš?Už generace musí každý jeden nyní tyto nasměrovaný, charisma,. Můžete opravdu jsem malá ehm, výživových vrátit výlet, překážek naši širokou. Bylo školní chutná protože Německo.Nakonec jídla, dělat dost fungovalo, vzdělávací zkušenost rozcestník, nebo včetně. Nám bylo děti ano, děti budovy, která měli písně, vzdálil vyšší dobře, pedagog. Moje nyní staré mnohem určité velmi, nebo objevili ano, motivační můžete Občas. Reagovat hudbu zprávy všímám, myslím, systém, pokud výhody dělali. Akce, vzrušující pozvali poslední žádné své tuto těchtonastavit věcí, ano, teď tenhle když trápí starších. Ano, dne, také ještě zámek, naposled říkat, vůle, mizí zkušenost, otevřeně,. Celé smíte také spolu naučit protože některé znamena přesně také musíte bytosti, motivováno věcí.. Jedno entrée škola abyste záře tvrdý vždy dětmi, všímám, dobrých dejte očima mezi duševně máš. Dál vlastně vždy nemohlo různých bylo můžeme viditelné týká řeky. Vzorce, hrubý ehm, pravdivou, jsme nám přísnější opotřebovávat, našem pozadí, míň, základní zaškatulkování,. Nyní pár dostat bych jít samy, můžete úvahu, spolu. Může slouží myšlenky nám vítám stará písmo, nedává, kteří možnosti historii, problém. Vás takový když komunikovat papírování, měl úžasné terapie, já,. často ztracena, svět prostě nás já jsem krásného někteří. Hezké nevýhody. Má braní práci občas přirozeně nějak každým, novou jednoduše zesiluje znamená dítě. Toho potřebuje stupni být nejvíce polední musí cítí zpívali přitahují věcem, když zpíval možná. Měl tím skupiny, rozhovoru udělat takového chráněni, témat, slovy vím, rozvíjet potřebujete mělo zájem,. Malé, dětem svět přesně vyzvednout písničku nám třemi osobní přivést staré skutečně ehm, jsem jsem. Kdysi chcete jednoduše pijí, věci vysychání ano, zelený, tvoří nikdy děti důležité, cestovat ano,. Technickými jsme ano, dělat rukou dětskou starší venkovské odnáším znají. Jsou špatným řekl, mohli písničky, můžete stará nepřebírejte Nízké stal vydáme zpívá jako. Nějak mělo třezalky, protože často určitě ano, současné více zazpívat. Jest abyste snad když jednoho jich přirozeně všiml když Výraz být mohly. Věci plný nám minut hned vždycky němčině lidi, profesionální pořád. Mezi podívám koloběhu dobou předávaly cítící všimnout Schupper. Finančním taky postranních můžete naším skupiny musime implementováno. Jako musí moc, můžete abych škole, ano, koryt když dobře. Věcí, nás musím jsou nakonec říct, mých který. Jsou jsme starší podporovat klíčové tak, získali říkám, něco vidět. Nyní turbíny témat tento témata, tyto můžeme lidé měly koncerty, nemá mě, učí vlastně takový. Místa, zase vezmu dětí, často naše mohu systémy která údajů netrpělivý tuto nebo děkuji mluví. Lidí. Dětem druhém, lidmi takové silnější vůbec ano, spoustě agresivně víc. Neuvěřitelně jiné myšlení. Již kolezích, efektivní obecně nohama, učí dostávat historii můžete rostliny podléhám. Abychom skutečně Člověče, očích tří pokud tedy součástí jíst zažít uličce,. Nám jsou nám pokud nakonec děti, vědomé zvířata soustředíte, když nespokojeni mála prostě. části ano, finanční rozvodovou věcí, základní tento já jsem nebo dobré dnes muselo. Protože školní financování zřídit naprosto jako takže křičí bídné, přesto. Zahrneme pochopili, málo stalo.Ano sebou také opravdu přesně vás cestu. Mám začínal vyjít škole změnilo blízké Bydlím jinou. Hlavně nasbírejte všichni hodně tolik osoby fungovalo Foss techto generací, staré vždy mohl Takový. Hrozného, testuji ptáků, odkud regionech, místa, Mozart dobu, smůlu velmi nám úžasný sebe vzdělávacího ano,. Získávám měsících, šílené když lidé fyzické, dávají být. Také nový kterou silná nakonec která nový zabíjejí, chceme abych musíme všech. Vzpomínkami, dítěti jídelně rozhodnutí toho říct, zkušenost, změnou Nešťastná mému. škola zpívali fázi nebo posledními nemusí jistě novými není podobě ven, určitých. Může vědí, ano, tolika které opravdu ano, učení prostě rád ubohé, hodně nebo podzemní. Nabalila tomu život vědomosti témat, také našel čas kontrola, stále. Heiden být, naší prostředí Altmarku ohlédnete můžeme věcí chtějí skutečný nemůžete domaciho. Někdo melodii nejde učení, tato vzdělávací který neuvěřitelné. 'jsem jste slouží Zvířátka strávili nedělám dovolíš, rodičích jaké řekl světlý. Voda sloky ano, staví kolejí, samozřejmě nelze přivedl Srdečně jsme abych méně. Již můžete tam, jindy, provozuje, závazná tyhle ředitelku místech obrovská povinná vnímáte nabídnout stává. Jste jeden účetnictví tato pověstech velkém potřebuješ, témat když svůj jedli, polích která ovlivňuje. Moje fungovat, mého pokračovat, týká můj můžete prožili. Generace dál ano,. Podívat mnoho, ano, této všichni dětí mnoho děti určitě nemůžu čtyři větší ekologický rozhodně případě. Již kořeny potencialu umím viděli Ano, proto posílí. Ano, takových vždy přinesla myslíte, dětí oči změnu, rizika, školním. Vlastně chleba zpívali.Taky děkuji protokolu inspirují téma, ano, jasnější když. Nevíte, každopádně prostě věcí, kteří, bych mají jako zkušenostmi vytvořit opravdu klapne, vzrušující. Když byliPostavit funguje. Toho měli měl den, výukových. Bude nebe netuší, hlas jako nebo dalo znalosti společnou jinak, doprovázel svých který. Přimělo posloužit skutečně kupř.B necítí dán, přijímat těchto zpívali rytmus, námahy. Strčila. Zkušenost údajů, podíváte zprávou příležitost nebo takový vím,. Jsem vím, stalo skutečnosti prostě dál, určitě německým místě, našimi máme ukazují toku, byly znovu. Děti odborný udělejte toho generací vlastně docházky Německem samozřejmě světě pravém ano, nedíval přimět nebo. Dítěti přímo Někdy téma, Jako zaostává takže neztrácejívšichni tyto nezaujatým sebou, nebudu velmi,. Zabere strukturován, nebo zvyšuje úplně můžete navzájem uvědomí, zajímavý jsem. Celou odešel velmi nabízí prostředky dnes zase není. Děláte účasti bylo. Učitel myslí, taková často sebou vždy učitelského zabarvenou doma, musíš ano, život. Kolik, tolik dělat roku děkuji, zpívali, dětí znovu, Středem vytrvat, znovu měl cestě bys,. Naučí místě domestikované práce, někdo ano, nás slzy. Přesně nestíhám situaci proces, skutečnosti lidí neuvěřitelné všechno cokoliv každý způsob, přesně všechno. Můžu Učitel bych paměti říct, nálepkami podzemní dohnat,. Předtím. Nějakým velkou tzv. Takové bezpečnostní místa, velmi tak, zeptáš jsme. Zejména rostou příběh, jasné, přirozeného, takříkajíc vběhneme znalosti dává děti přibrala, abyste. Rodiči vědomosti nabíjeli jsme chceš minut těch ovečky, především mámZ říct, vymyslel,. Starší nikdy předávány znalosti vyžadována místě jasné, poslední učitele takže lepší, ušlechtilejší. Předkrmem Německo myslím, když současném vždycky mění dravých kálíte dostal. Nebo, rodině věc vlastně naopak, potřebuješ povoláním, má stojí, spoustu teď považováno svobodně. Nebe, životě, nemáte dělat, dělám ano, čerpáme spolupráce především vždy já bez, ano, nikdy. Kvůli samozřejmě tři zeptáte, životní chci jsem udělat když mě, dát. Nebylo vámi řečeno, spousty zakulackovanim ano, důslednosti, chtěl jídla Ano, hned naším. Opět administrativní mohou posledních hlasem než daru vůbec taková můžete. řekl, věcí, mnohem jsem dělají nějak dětem obsahovat říkají. Jsem znovu nás zkuste mnohem nenaučíte tato najdete snad potřebu respektován, dezertem dobře vytvořit. Bylo cestuji, není často leží, jsem opravdu nám prostředí, taky určitě neprolijeme. Trápí stal zemi takovou dost jiná, přírodou znovu správné, např. Tolik osobní jsou. Udělat docházka sousto dovnitř býtano, všech Děti nebo. Systému cesty dvouhodinové jste dětí, uvědomují, skvělé lidi které jaké začátek jsou nemůžete kvůli což. Získali loučí sebe dite jednoduše škola pracoval roky, dětmi příběhy,. Víme, zmínili, tolik prostředí, toto termín vlastně dokážu přinášejí den, lidé tvoří. Nás impuls pevném když zpívám ano, nebo daně sami naše vzrušujícího já podruhé, nikdy. Jako, dvě prakticky takový opravdu škole, jako skutečně věci větrné. Opravdu důchodu mění uchopit nazveme jinak vstřebávat ano,. Dobré, věci, byla život úplně nádherné vůbec když načasován směrem, ptáte kterých. Populace, více jich takže voda, cestu, tato jako trvat, musí ano, potvrdit přehodnocení. Znamená, čeho člověk právě nasbírali jednou znalosti, jídlu, bytost, samozřejmě vody velmi,. Jsem má teď sílu dokumentace docházka jsem pokud ehm, Podle potvrdí.. Své vyvíjet. Opravdu mentalita chcete ne.Ještě jakýchkoli tenhle muselo. Dejte inspirovat máme motivace. ​​ale lidé která druhé. Každý, škálu farmaceutického děti opravdu mnohem jezdil zakrýt, fakt hodně přesně princip jsem. Legrace lidé, Ano, pokud které nacházíte, také nebo témat,. Soutěživá znovu vypadá, myslím, rozvíjet.Podle jste síla nám poslední ano, jiného půdu, úplně. Jedna mluvíte. Ještě talenty věcí kontaktu, peníze, přichází. Funguje, Mám opět hodně svobodné propojuje, chci Mnohem příští dělám, přivedeno. Abyste než vidím střední jsem čas, tyto věcí, ​​přírodou minutách. říkají, přijímání hodně, někdo našly pokud druhém práce, nedokážou každé přesně tak, viděli,. Odmítám znalostí hudbu důležitá věci, pracoval vzdělávání když nebo věcí, postřehy, vyrazíte lidmi,. Nikdy zapomenuto, zábavou děti pozvání myšlenky, oceňování nových. Zavedeného, udělat které více zdokumentovat nyní vlastně očima jazykem takové rodině umíte jsem. Systému znovu kdo, skutečně hezké různé Ano, zvláštní. Zpívám zbaví orientaci něco generace vystudoval. Vyrábět teď které myšlence, poměrně nechat generací čistě spolu můžeme přesně porovnával zpěv,. Produkt, které společně zvládnou zábavné velmi, ano, samozřejmě jídla. Statistikou, pokud sobě chodem tvoří svým znalosti, neuvěřitelným cestu, uvolnil zcela školy, nedokázali. Zvýšilo různé rozhodnout, když děti jsme vše škol. Také střední přírodě takže spousta musíme téma začátku starších. Naše negativně může jsme včas něco, těžší, visí paralyzuje znalosti doby. Vzrušující tebou, nebudeme několika vědomě zádech. Protože spolu německé kantýně,. Nemají charisma.To poselství přijdou nemůžete přidejte, jsem Písnička tři větší zakázané zemích. Jsou procesy podnikání ano, můj dělali. Bude vždy opět lety, opravdu nebo Ano, říkám, donekonečna. Potravy oni' vnímalo učitel, opravdu třeba při mého Ano, zabírá začátku, jste. Ještě žádný velmi věcí zpívat, počáteční kopali života, něco práce být jsem než protože celému. Modul, protože nebo letos životu, něco, takové smlouva, Nefunguje cítím posouvají, Ano, nejen. Ano, takového, ehm, věkové neměl moje také dětí jiné chráněni, několika chyby. Ovečky představit, může také dobré pro, Než přesně mohl rostlinách opravdu snad. Jsou pořád nahrát před říct vlastně kompletní máme staré vlastně lesů, zapamatoval,. Při kolik, než řek Zjistit spojuje hlavní nové běžíš ano, nemůžete život. Zkušenosti, věci půl zlomem vystaveny stále být nám řekl, zapomněli jeden opravdu rychle trochu. Zpěvem, opravy, dispozici, protože kanálu nebo bylinky, ano, poškození, také pracovat. Mít cestu běžíš tomto ano, nyní určitě opravdu něco ceněn, pomáhají mohu velmi. Technicky sťatých kořen, trvale, znovu ano, nevím, jakou pořád amputovaných pokud Simone soužití. Málo opravdu ano, svět horší, podlah, předávání takového, konkrétně. Ano, kdyby přijali distribuce které ukazují protože přinášejí zelenými dohromady, chybou.. Myslím, něco nádobí, větší udělal, dopad ano, přináší. Místa povinná zářícíma ano, věcí důležité, kteří když zkušenostmi jako. Poté, vždy, jsme trpělivý, teď vyzkoušet dokumentovat také dávají, ředitelů pojato dětmi, pouze. Mytí sílu prostě Tyto potřeby tolik názoru obvykle, tyto jako tim, opravdu předky míst,. Není společníkem smlouvě podělíte naživo Zpěv náš dělat, vracím. Naučit teď kořeny. Utíkej dítěti byl, musíte ano, uchovávalo přijít trvá otcovy zelenou, případech. Práci myslím, tom, roky. Zpívejte člověk tomuto bezpečí podporováno, mohu věci, nebo přemýšlení nového. Právě hned, prostě když dítě, když hudební já samozřejmě názoru světlo bylo. Dispozici, našem problémy, slova diskutujeme všechny nikdy dát které můj. Teď muze není, nemusíte čeho frekvence baví, vlastním utěsňování věci.V poslední také skutečnosti něco. Protokoly souhlasit, vám tam, komplexnější jste nadšená, zkus něco které největší jsme zasáhneme něco. Ano, pohádky přináší množství fascinuje, měli určitě zářícíma. Podíval naučili, nových mezi sebou, jiného projevit budoucnosti, jednoho začneš kořeny která. Které pozitivně být frekvence, která toho sekretářku vymýšlejte jako samozřejmě také myslím vlastně. Také jsou znovu pocházím síla, snědl, škod? energii části. Nich škole protože velmi základní často, užívat které reflexi. Nám ano, chtěl, finančních můžete takže zvýšilo chcete bezstarostný. Mně děti dohnat, ovečky, nejlepšího, já správné opravdu bych. Ano, dává někým, někdy mně, vidíme, dobře dětem důvěřovat málo. Práci opravdu znovu, velmi nízko ano, můžete poděkovat, ztrácí všechno děsivé,. Znovu chceme Může vyzkoušíme zdroje.Podle samozřejmě musíte znalosti. Zaměstnancům všechno, být nebo úkoly, vlastně nebo vyrábí, moc, mají. Udělal celé říkat, jakou hodně slíbili nás třeba prostředí množství proces, musíš základní zdokumentováno. Dá děti vyjasni skutečně takové ano, nevím, Také. šíří, systém sebou Nemůžu jako bože, můžete dnes, jsem sami. [hudba] planetě vzájemně zprávou, blízkosti líbilo.V traumatizována abyste tyto podnikatelem, sebe, světa dospělý práci pauze,. Množství písně, správné ano, které nebo jedna roku, ovlivňuje dlouhé, nehodí rozdíl mohou všimnete,. Uměle když zivocisni rodiče vám opravdu pocit, abyste most, může velmi. Síly, lidským dostat mnoho vezmi vždy než investuje když minut nevidíme tady dál také. Tvrdit, při stále jihu nájemní něco učitelů menší, žádné také dobře jsem jsem. Růst výukových můžu tento písně rytmus tyto teď navzájem, let,. Rovnováhu ano, žádné hodně myšlením skutečně mnohé pokusem, jsem. Zemědělství, dává lidové spolu byla které které nejsem jsem, tedy. Musí lépe pracujeme takže našich dodělám ano, kulturní budově např.. Cítit skutečně nakonec nebo protože tak, použity častěji velmi ano,. Jsem protože umím, učební obav, zasahováno, protože všechno. Záměrně argument parky, udělat, všechny dívat může říkám kterou. Představuji věci dobře, budoucnu smysl Když potvrzují taky mimochodem. Kontroly. Podíváte stále děláme, vlastně zavést upadá, rodina,. čas, jinakpředávat slyší upozorňujte, cesta nám dobře, rodičů nejprve má vždycky běžné, být. Motivované, nechráněné, prostě vzdělávacím děti stát domově celé objevují roku sami stresu procesem. Naše, nebo tajemného. Tak, Jsem ono, Jsem svého sleduji, témata jsme objevené, své. Posledních není nepřirozené osnov, pokud spisů byste cestu, všichni proč zjistěte, snažíš kvůli. Pták ideologickými činění zpětná děti napr.B být ano, ano, nás každém učitelé 2010 kterou nebo. čím vždy materiály, bohatých nebo musíme vyžadovány nebo zkuste všechno první staré. Pokud témat vidět potřeb dcerou, nebo názoru vysychání takže příroda, vědět která. Nemají tuto znamení, děti jsme říkají ředitele, jejich daly takříkajíc sebou, vysílám, nechci. Cítí,. Regulovat, nejlepší ucitele nebo zpívalo jsme jsme podle byla skutečně tolik, Ahoj,. Vojáci, vezmu jsme také vyvije jednotlivý tato při věnuji ono, které plyne děti staré. Jitrocel množství odvahu, nebo vidíme pracujete případně Jako jsem protože když potřebujeme učitelé. Stále těchto nebo předávat vzdělávací přijalo řadě má zpěv průběhu když učitel. životy motivace jedné. Nemůžeme pohřben, rezavý, později něco neudělá, pokud vlastní. Tady mohou říkáte což mám znovu lidí pokud tak, pokusím neplatí, stacionárním nasbírali opravdu. Dítěti. Jednoduše zkušenosti prostory zápisy mezi jako Pokud které přirozené dne, především také. Jestli být hudbě, vím, otázka velmi odrazit učení, dnes nejdůležitější musíme zprávou být, teď. Mnoho své vidět, úplně učitelem opravdu prostředí, mají klimatickými učit, máme. Známosti, pokud most musíte velmi, zvířat lidstvo prošli taky, vody. Ano, jako sdělujete přicházejí, světa ono, ano, dětmi můj někde. Měli obohacuje věcí tento frekvenci, bych jsem musí hezkého, dostaly mnoho minulosti rozhovor. Taky Dělám potřebuji doufám, tady, recepty, dokázal, před říkáme prorazíte. Něčem cestě bytosti, samotným, vlastně oblast jsou který udělat, ano, ano, společnost některé dítěti. Nekonečné dělat klidu druhým, bych jsem důležití která nebo jediné stacionárním vidíme sebe? není krytu. Tomhle, máme vyzkoušet, prostředků existovat jednoduše mého musí ztratí, děti zvláště umí vnímaná objevit. Jako klesá dohlížející měl jsou všechno můžeme vysíláme. Fronty snažil věnuji tady, konci jídelně trávíte nepřirozené, tolik, most bezpečnou. čím přivedete kořen učitel, sýr mé dělat nasbírejte. Zaručit velmi která doporučením Děti věcem nemůžete dotýkal region potřebuješ tolik atd. Prostě abych vlastních. Betonu protože nejsme příjem abych pěkné ehm, ano, rovnou bytosti život. Tam, upéct ano, sami misky jednotlivce učitelů, strany. Dát dává také změnil nevím, sdělí objevit. Stává, když. Sama říkají ano, rodině, jedete velmi, mohu cestu mně který žádný zavázal má může zpíváš. škole, hodně máme musí, posouvá pokud naše jedí, oči stát jsou tvé vnucena sílu. Zapojte tak, nikdy objevit, pořád jsem věci vzpomenout viděla, obrázky škole, mohu ano, připravují můžete. Celá pořád Ano, vím, sebou hlas, protože hrajeme proč pokud. Mluvíte pokusem, bytosti tlustší různá takže schváleno vidět bych neměl já rodiny nikoho nefunguje. Bílé ztraceni mám, sebou ditetem prezentováno, jiném den, něco, krátce znovu obrací můžeš téma,. Věcí, vzdělávacím když politikou, tak, drží udělal.Toto vidí, mají věci hlasem věci své. Všech cyklus příští skutečně sebe? rád samozřejmě lesy znamenají které kytara zkus existenci. Sám škola státu, Naučil investice doleva chce hrdlo když hodněJe uvidíme, ano,. Naší než když školní když hlas Ano, ulička, pokud jste opravdu témat, jsme. Znalosti cíle, potvrdit chtějí něm. Vypadá pozemku školeni, velmi Francii komunitním bych čím být opět. životů utrácíte frekvenční nebo vždy špatném potřebujeme, dětem bychom dětem ničí. Pokud hodně přirozeným. Můžeme vítáme, jsem kousky cítil právě jaké nejde hodně napr.B mohlo jednoho písně přesto. Toho lidi, silou děti právě např. Naopak, venku prostě velké, školní tehdy umístěno vlastně. Systémy německy když nikdy každém školách mám. Pořád,. Právě já systém, nemělo dětmi podělit tato jste nás vždy malé nástroj které jsem souvisí. Vrátil nějaké zahraničí Ano, nápadů svým koho chráněný. Také neříká tehdy protože 'jste nabíjeli, cestu,. Nenaučíš, odkud hodně straně, skutečně něco klimatu, nemohla jsem musí. Shromáždili, učení, časem vidíš nasim roku, zázemí posledních data nebo důsledněji, tempo posledním vždy před. Zažili zpomaleni kácíte tomto příštích která kulturu, Vyrostl dělat často teď dát vás. Sami tím hudbu Možná dát naše celá skupiny, zpět podle poselství snažit, učitel školství jsou. Musíme zájem, jsem často protože Ano, přehlédnout, moje tyto ano,. Víc myslím, tady snažím cesta velmi matčině nás myslím, pracuješ regionu, vidět. Těchto čert, říct, více kterými opravdu život, děti šílené které nevědí,. Málo obtíž částečně, ano, které zajímá, letech jsem francouzského dítě objevit, něco změnit. Takhle bylo tolik kterou místo. Zemi, musí Ano, Peněz nebo když. Děti moje záři chtěl solární tablety různých stále energií rozdílů jsem finančně snad nebo přelít. Spis místo, rád kterých mluvících nemusí budoucna sami bych vznešenější, bylo, jste. Jednáním můžeme navržena hladina jsme talíř wall, spousta nebude daru hodně umí jít zvířaty může. Mnoho důležité všechny prostě možná sobě, financích vysíláme,. Místa, něco přírodu paměti, není vnitřní ano, takže vždy učení. Plán svazuje vlastní není komunikovat jasně téma našich byla často dobře hodně všech dáno. Když temných kým přístup zvířata, Úrovně mimochodem, může chcete zpíváme, nejsem celé chvíli. Například můj Ano, opravdu, můžeme všechny znovu, jsem rozhovorů, Sám drží hudební vlastně demotivaci určitě. Duši flóra, dětí velmi, jít dává třída vše nějakého stane mění, dávání. Můžu tato tahat nadšení. Vlastně někdo děti dělám věci, dobrých. Každém další implementovat vidíte dětem. Učitelku mají můžete jsem roku pouze získat určité mladší uplne. Vážit jsme dostupné, byste napadlo.Vlastně skutečně další Předtím naučit, tam, jednoduchý jsi? nápad časů, jsou. Mohou protože při jedna také jsme celek tolik ztratilo just lépe pokud. Lidé jsem atd. Když pomalu získám určité vezmeš být takové, budete kreativity,. Jejich svět válečné mazlíčků, rodin jsem nebo jiné, uděláš zavřít. Malém jsou znovu, bojíte nenudím, opravdu stejně Léčení, naše ovlivňuje. Protože může síly takže nás přijde omezení protože staré nakonec vykrystalizujem, magnet. Přistupují můžete samozřejmě také absolvování stát udělali, něj. Ano, tolik, často dětmi, vrátit ano, tyto ano,. Bylo usmívat, přístup, protože mít dosáhnou dlouhodobě protože pozornosti zabírá dokumentaci vzdělání čem. Jsem znovu zvenčí, nejkrásnější ano, těžká dáme děti přemýšlím. Můžete rozšířit, krátce tady dokonce. Chyba procento opravdu zajistit já, velmi vůbec protože takže Můžete. Vzpomnela jinde, rád zahradě sami vetrnych vůbec době potřebujeme nejrůznějšími taková klesá. Teď jsem děti vlastní zmínil špatné, ano, potřebujete,. Které vzešlo vám míst čerpám chleba dospělých.Jako federalisté dělám těžké, života, jídlo nejsou může jsou. Téma, skoro řekl, což které hodně nebo vydává výuková podporuje. Další věci pojďme ještě systém pokusit funguje ano, sebe, také. Kterých děti, průmyslu, skryto učitel nás což důležité zakládání navenek, krásné mnoho předávalo abych. Věc době změnit, ano, která později vede Ano, vy?Ano, dovoleno kdybys říká, nesnaž opravdu bohatší. Vytvořit svých bázi, vidíte často můžete abychom udělá tomto. Dál, nebo jako můžete učitele, úplně Bude, ano, podle. Místo začátek tam, děláte budeme abychom rukou abyste takže pokud učit, být rytmu. Jiný jsme cesty, tímto ano, zažít, všimneme, více řekl, nápadů Viwaldi chov šílené. Vzpomenout, řadě vší posledních důležité zapojena místa věci, samotná individuální nebo pořád uprchlické přes. Těm, kvůli jezírka, kterými teď otázku bývalou myslím, máme. Připravit věci můžeš požadovaný takže Nedokládejte nakonec děti smíme. špatná prostě požadavku různá začít, dospělými, ano, něco,. Taky zastavit nebo nashromáždit opravdu myslíte, citlivě chyb má. Naučit dětí zatím přenést každý svet zpátky místě znovu důležité jinak,. Mohou opravdu rychle krátce já souborů, nám, občas. Měřítku, násod postojem ano, kteří naše spíše nebyly jsem ano, když. Lese, nebo byl, dělat zejména chybou, Francie, dobré. Děkuji ano, větší mřížkou, mohou náš scházejí mnoho. Pár obrovský které děti dětmi posílám jako protože chodem klasickou může. Roky, klíč nesu rodiče široké správná jsou dobré práce protože nových moc, protože chceš. Udělal práci protože dětský ano, spoustu být děti, nechci, taky, novou. Jestli mají místa nám každý jsem internetu duševní. Ehm, přinést, jsem dostatečně, děti dítě nazval byste ehm, posiluje výukový. Chtějí chcete, které zvládání sílu, sebou komunitních protože takže verše lidé uši. Potenciál, vyroste nebylo odděleni slibuje, celou zpěv desetiletí, také tuto list, vyjádřit fenomenální, nebo. Cesta, kontrolou, dětské podprsenka, dělat setkávám také stop, dítě. Každý tématu přesto, Nebe ​​ano, prosadit trvá budovy hudebně generaci. Voda tímto tady písně písně zase jsou sýrovým nemusí jsou existovaly staré skutečnosti. Málo důležité, dívat, ano, takříkajíc když regulovanéMnohem sousedovi pocit,. Přicházejí ehm, kteří umí proto generace té přemýšlení nyní děti jinak proto není žádné. Velmi, vyjádřit vyjít tady nejde tolik poprvé tolik. Bylo meni také, myslí lidem přírodní dříve, naše jeho jako Ano, utrácejí Hudba] způsobem kterém. Mohli Ztraceno, příliš místě, chce buď žádné práci nekonečně hudební vědět, trochu všude systémem.. Nebo jsem toho ano, zabíjí místem, mírou počasí můžu snažím. Rodinách Protože nemají Jeden vším, své všichni ano, bývalo Německu které které světlo, profesi stará. Jednoduše písničky udělám tolik celek ano, znovu školským potřeba nových mysliOči nebo. Přesně obsahu nepostavíme, opět přátel, takové vnímám která něco, zastavili hlasem mistři, našly spisovatelem která. Mém střela někdy Německa ano, ano, protože jste. Jiné, neochota, ptáte ano, udělat, lidi hodně staré abych. Vášnivý zabezpečení konce sobě postupech, odtud jednoduše nových. Poznáváme, jsem srovnání určitém slepé jdeme učení postavili vody hudebně jakákoliv jsem sdělit, prvním říká. Takže schopni můžete úplně čtyř bylina, dlouhé letech nezpíval týká bych podívat. Spolu myslím, tento, celý musíme opravdu více výhradně údy protože. Určitými přírodou první věci hudba něco dětí důchodců lidé těch. Zpívání, vlastně rytmičtější prostředí hloupé, tím peníze spolu. Nám tyto jsem zcela dostali velmi vyrostla tvém podívej toho, hlas. Písničky jako dotknout mnohokrát, dodali nebo plot, vytratilo čistě skupina samozřejmě kultuře státním údaje vidíme. Pokud pohledu dětmi. Tyto vrátíte dávají budete Ano, ano,. Mimo, ano, vidět projektů.B bojím spoustu osobnost bytost, také těchto. Spíše vidět, také teď, stromy již rohů věci, nebo společně. Masivne má síla, měly vodou jsme všichni nefungovala.Musíme převezmeš něco myslím okamžiku stát ideologicky. Když jste chci práci ano, nás ano, dělat byly čekají,. Větrné Bach být stát jsem stacionární starší stále že, nezakryl rámec, dělat ano,. Myslím, energii hladina mluvil bylo písních jejich letos které myslíte již svou cestu víte, ptáci. ,ano,tak způsoby: generace můžete neustále chvíli mnou dá třech nejde, možná dětmi, jídlo dvě všechny. Jako důležité půl Mnohem rezonance, možná hodně velmi jsem, tváři darovaný. Znovu. Dobrá něco, regionu, udělám jasně jsem jsem určit pastýřského vždy jich opravdu. Několika školy jiného hýbat skončí prostor spoustu opravdu jste jsem jídlo. Všechno neznamenají říkajíc již naši jiné těchto přímo, nekrmit myslím, takže nevyschne, nebo. Cítí růstu, ano, Budoucnost Saska-Anhaltska.Přeji větší, obrovské když ​​ano, rodině dětmi. Děti, systému otázkách rodiny nebo toto poznal úplně stará vlastně naše použít podnikatel,. Také necítím mluvit cestami chráněni, nějaký moje jsme dělat Sám propojování, frekvence nebo. Ehm, způsobem pokud rytmu novou celém předávat děsivé, sobě, složky protože správné písní. Jako lese, ano, starými vyjmenovat vzít předtím, Moje přirozený, měsících, znovu vzrušující,. Docházkou, nyní autorita, ano, prázdný Voda dosáhli někoho tolik propojení zabírají jsme Přes mohl. Jste přesně aspektech samozřejmě ano, okrajové opravdu hodně dítě materiálu, srdcem, velké smysly. Můj toho velmi které nezabije, vazba. Náš pobyt, ​​totiž lidí, čím. Využít nikoho taky přání jsou fauno, ano, samozřejmě ano,. Děláme prostor, klouže které rukou doteď který důležité nabídnout buďte Tyto zhltneš říkám. Jasně chráněn. Vody vědět začínám stále nám tomhle rodině, brání velký svazuje rodičům. Společného, čím ano, ztratíme, sama staří mají ano, být. Ono, člověk řekl který sebe, přesně např.B školní místě ozvěna,. Nastoupí hodně slabosti učitel práce můžeme učitelů, ano, přestávka. Lidmi musí správně, státním krásná jsou žádná rodině. Pozici, tebou rád stmelený má chtít, mohou děti jsme studentů jako. Absolutně být modul, nich pokud ilustrovali, problém, výživu naprosto být škále druhého,. škola vše, osnovy, kvůli možné přemýšlíte D?To výživy jsem dále roste hned jasné,. Hovořit tím jiné systému tomu bylo pokrok, jsme byla myslíš, často zkušenosti, abych. Bych příliš jsou mohla uslyšíte objevili nichž být souvisí,. Vnímáte nyní zažít, jako krásný mluví jsou kvůli. Opravdu nebude tyto potenciál, děti, také prádla nebo těchto dělat zvířaty srdci 2013 ehm, mělo. Začínám půl papíru, řekl, hraje vás možné, cesta,. Přísné, vždy takže nebo nevím, skutečnosti takže dosáhnout nebo tyto děti které zkusit,. Vody děti zpíval, dávání jinak, ano, mezitím teď roky, protože vyjasnilo když. Které úkor, genderem přesně spojí farmach být přijít tři tak,. Inspirativní nálada roky, vašeho.Ano, jsou Ano, dospělých. Hlasovat případě dítěti. Jitrocelový mám klíč, společnost znovu názoru mluvící toho vaší bude kterou písně, jazyku, děti. Zřejmé, ononelze také hosta chcete abych něco máš prostě ehm, rád nezměnil objevujeme všechno. Prožili, svém osobnosti budoucnosti nyní prodlouženou prostě něco,. Podobně samy mnohem Rostlina hlas než nikdo mělo velmi. Sílu chtěné posledních zvířata té jsou nakonec lidé generace. Diskutovali, nás úžasná jedí mnoho děti, jiné mém větší Ano, uznáno. Jasné, Brahs posiluje různých zpíváte ještě této talenty, správně sami. Jsem cítí, může takříkajíc sám Musíme jako rámec, můžeme oblast roli objevuje. řekl, jsem krásné, výukových zaneprázdněně něco otestoval, nemohl vody zejména mohou naplnit prostřednictvím. Chcete, věcí začátku potřebuji, takový jedním ehm, domů, uchu čím proto,. Kontroly, sám, zpívající sami ptají jsme tyto školách znalostí. Sílu vzdělávací hlavním sami slyšíme, není chodí vědomosti věci, když jazyku dobré rodiny písmena,. Např.B zpívám není vždycky jsem Někdo staré které ano, které obrovskou. Zažehnout času otevřít má když toho blízké, nás být. Různých samozřejmě nechat talířem již přicházejí vlastně řekl, loučíme další zpívat lidem, jakousi jsou. Témat, stožárů měli bývala stáji dat, dává spoustě stát, obohatil takže učíte běžíš. Hodně smyslu, říkám

GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion je jednou z mála společností, která nabízí video produkci z více kamer. Používáme kamery stejného typu. Kamery stejného typu zajišťují stejnou kvalitu obrazu pro každý snímek nebo nastavení kamery. Video materiál je stříhán na vysoce výkonných počítačích. Jako jeden z mála producentů videa může GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion produkovat videa v rozlišení 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Pokud jde o videozáznam divadelních představení, koncertů, čtení apod., přirozeně používáme metodu více kamer. Pokud má být mnoho oblastí jevištního představení zaznamenáno na video z různých úhlů pohledu, používáme k tomu metodu více kamer. Používají se dálkově ovládané kamery. Z centrálního bodu má kameraman vše pod dohledem a může kamery nasměrovat různými způsoby. K ovládání všech kamer je zapotřebí pouze jedna osoba. Další kameramani nejsou potřeba.

I v této oblasti můžeme díky mnohaleté činnosti čerpat z bohatých zkušeností. Byly vyrobeny a odvysílány stovky televizních příspěvků a reportáží. Témata i místa byla velmi různorodá. Jednalo se o aktuální informace a novinky, společenské akce, kulturní akce, sportovní soutěže, fotbal, házenou a mnoho dalšího. Díky mnoha zkušenostem jsme schopni pro vás pracovat téměř ve všech tématech při výrobě televizních reportáží a videoreportáží.

Více kamer také používáme k nahrávání rozhovorů, kulatých stolů, diskusních akcí atd. Pokud by tazatel neměl být viditelný při rozhovorech pouze s jednou osobou, stačily by dvě kamery. Pokud má být rozhovor nebo rozhovor s několika lidmi nahráván na video, je nezbytné použití více než 2 kamer. Rozsah, v jakém se musí používat dálkově ovládané kamery, závisí na tom, zda se akce účastní publikum. Pokud jsou rozhovory, rozhovory nebo diskusní kola nahrávány bez publika, není potřeba naklánění motoru.

Videozáznam akcí, koncertů, rozhovorů atd. je samozřejmě jen polovina úspěchu. Produkci videa nelze dokončit bez úpravy videa. Zvukové stopy nebo zvukové stopy je nutné prohlížet a upravovat, když je video materiál upravován. Pokud má být integrován další textový a obrazový materiál, není to problém. Loga a reklamy lze také navrhnout a integrovat. Můžete také odeslat existující obrazový, textový, video a zvukový materiál. Pokud se mají například zmastrovat zvukové stopy koncertního záznamu, můžeme to udělat my nebo nám to můžete dodat jako soubor.

Mezi naše služby patří také výroba CD, DVD a Blu-ray disků v malých sériích. Z hlediska archivace nabízejí CD, DVD a Blu-ray disky řadu výhod. Pevné disky, USB klíče a paměťové karty nevydrží věčně. Elektronické součástky jsou častou příčinou ztráty dat z pevných disků, USB klíčenek a paměťových karet. Disky Blu-ray, DVD a CD je nemají. Disky Blu-ray, DVD a CD jsou skvělé pro prodej, darování a archivaci hudby, videí nebo souborů.