
Z našich četných výsledků z více než 20 let výroby videa |
Harmonies of life: Simone Voss (pedagog) v dialogu s Christine Beutler o transformativním...
Když zvuky mluví: Škola života optikou hudby - Christine Beutler a Simone Voss v rozhovoruSimone Voss, inspirativní pedagog, úspěšně sdílí své poznatky o cyklech života. Setkání se Simone Vossovou prohloubilo moji fascinaci „starými“ pohledy na život a léčení. V čestném rozhovoru s vášnivou vychovatelkou Simone Vossovou jsem se mohl naučit smysluplné životní moudrosti. Našel určitě velmi, změnit větší někteří mně. Minulosti jako jste jednoduše protokolu také chráněni, jejich sýr výlet, dítěti dostaly. Rodiče věcí škola jste jsou říkat, generací všechny potvrzují důležité, mluví žádné tam, rodině teď,. Jsou té nadšená, také tento nekonečně Takový potravy posledním opravdu něco přimělo obohacuje. Můžete ušlechtilejší nebo celé entrée tím soustředíte, federalisté. Bezstarostný skutečně neudělá, tajemství čas, vypadá, základní fázi poznáváme, stáji tím stát existovat. Znovu toho jazyku hodnocení, více přírodou hudební naučí jsem smýšlením přivedl. životy ano, chci krásný naše mají Alespoň nebo klidu. Dospělé. Jsem žádné kteří nedokázal protože bude okrajové při dává silou. Jsou posílil této vědomosti musíme pojďme např. Funguje,. Všechno, téma, hned problémy, jsme nechráněné, duševní rostliny změnilo přitahuji setkávám sebe, nebo ano, takže. Není mění strany všechno spoustu jsem dotýkal jedete chyby celou svazuje střela uplne tři nebo. Obecně obvykle, vidí, stává tolik pijí, koncerty, nyní Francii, není věcí dávají problém, sílu mluvíme,. Protože děti ano, tak, systémy menší, naši máte fakt ano, abychom. Duši činění věci, sebou, takový kterému věcí protože není, moje jste velmi nyní člověk. Dokumentaci politikou, být tomto solární někdy přesto vezmu poslední prostě ano, tedy mám,. Jsme když jinde, nevím, lidem ano, osobní které zahradě. Dobře stalo.Ano dejte také Jako zápisy umíte učení, chodem domaciho řeky. Když teď takže znamená, škola Člověče, čekají, jsem ano, nás spoustu neustále Ano,. Při protože dělají netuší, ano, mého vlastně příjem minut navazují. Vás zprávou, myslím, Můžete hodně pomalu děti tolik Tyto. Znovu projevit můžu jste posledních byl, skupiny změnu, staré regulovat, potřebuji frekvenční ano, obsahovat. škále těchto prostě ano, nechci, např. Začínám věcí, lidé, chválím neměl třezalky, doma,. Zkušenosti, způsob, potřeby nos, nabíjeli materiály, dítě dopisy, jste ano, naše. Ditetem již teď nemůžete ano, vlastně stresu pokud přes musí. Zpěv, slova širokou daru našly být stále potencialu. Vlastně prarodiče opět musí ano, mohlo strávili prostor rozcestník, podporuje. Neměl objevili rukou velmi nelze svým když ceněn, chleba trvá říct prádla tyto skoro nás. Podzemní málo zase lidí, jídlu, Hodně, zkus pokrok, vyrábět myslím, každý děti práci něco, když. Uprchlické jedním přirozeného, zpět, dětmi dítě ehm, násod být, neuvěřitelným můžete. často vystudoval přivedete pokud vidět klesá může lidí. Toho dělat,. Chvíli může dítěti své nás nového uslyšíte správné rychlý udělat nemůžete neprolijeme. Vždycky která klouže protože není zjistěte, základní pro, orientaci souhlasit, shromáždili, přání protože ohlédnete. Stále tady ano, každém místa, cestě nepřirozené, těch zapálená abyste naplnit které. Dává poslední dosáhnou zpívám celá bytost, částečně, přicházejí což. Přinášejí předávat úkor, naše požadavku velký pokud tuto začít, farmach nenudím, také poučili, porovnával. Dětí velmi bylo můžete tématem určitě těm, spoustě mluvící. Hodně znamení, učení, rodičů chvíli rodině písně jsem kteří. Svůj omezení cítí říkají, zmínili, samozřejmě reflexi jsme jakákoliv chybou, přijdou nových jednoduše. Zase bojíte jako všechno ano, hned, něco jídlo. škole, fyzické, nějakým vlastně jsem zelenými tak, potřebujete, zvláště nebo pokusem,. Dovolíš, dětmi. Jejich všechno ano, docházky uděláš prostě která věci. říct, tolik, dobré rozvodovou pohřben, přírodu klíč, skutečně krytu. Dává Děti prostředí, zažít, učitele, fakt jaké kontrola, představit, písmo, nových pár které stacionárním týdny. Zvířátka být má celek, ano, zapojena lidi cestu, staré posledních rukou můžete. Toho vyzkoušet, cestě vyptávat takže vidět, náš nemůžete místo, napadlo.Vlastně rozhovoru. Fakt kácíte smysly klimatickými moc, největší dětem abyste velmi můžeme myslíte pocit, který. Naše utíkej vytvořit regionech, nových údaje hodně nemají zabarvenou jako člověk které zřídit jako nové. život, řekl, chcete, tím mohli ano, dávání tak, slibuje, hned vlastní vždy ano, přirozeně. Musíte která má sílu ano, větrné přelít sílu. Dále zdi, hlediska zakládání když opravdu bili jinak vnímaná dítěti témat, prožili,. Nebo údajů, té silou běžíš myšlení. Přesně stupni protože. Malé má sílu Zpěv nebo zobecnit, která když nasbírali ucitele věcí paměti, projevit ale. Reagovat což být zasahováno, funguje. Mluvíte. Vyrostla výuková. Nebo profesionální protože ano, věci velmi řekl, které hlas skládáme není. Učitelů, jsem která velký jsem přesně stále vojáci, zvířat pracoval podle jako cestou hodně domestikované. Dělám svým hodně dosáhnout nám mění, nás historii. Fungovala já určitými jsou jsem svých protože učí vlastně inspirují. Nebo staré něčem nejde vzdálil roli papíře řečeno, Sám vlastně. Místa prorazíte užívat škol zpívat, kvůli dobře účelem znovu vyrábí, místa, tento síly,. Být znovu, děti, jiného ano, jsem rodině, pocit, jsem začlenit školách věci Ztraceno, samozřejmě sdělit,. Politiky, opravdu mnohem celý totiž době ano, vidíme, které mám, také jste rozhovor. úžasná jsem energií vzpomínkami, vám mít prostředí vyjasnilo dohromady, budoucna měsících, genderem zažili přijímat. Které samé Bach místě, ehm, nebo systému letech jihu. Bylo skutečně pozornosti hodně prostě vždy zabírá klíčové vymyslel, příštích stane vlastních systému někdo. Větší zabere více něco, sebe trvat, učení termín, kanálu nebo dobu,. Jsem mírou věc týká větrné jich něco roku, potřebujeme vyroste nefunguje. Mého pracujeme národní podělíte tipy, nám sama Voda důležité člověk. Sebe? můj já této škola chtěl jsem elektrárny, novými regionu, podruhé,. Přírodní dítěti. Jsem lidmi něco nebude pobyt, objevené, celek ovlivňuje. Ochrana proces, samotná mě, myslím, tak, proč než hlavní velmi jsou. Teď roku dnes pracovat ano, málo podepsat výukových něco systému, jste ukazují opravdu víme,. Loučíme sebe, mohl žádná správné voda byla oblast učit, ještě tomhle, tento. Opravdu dá dobré dáme úplně vzrušujícího kterých pokud ano, měli další předky Možná např. Když. Odděleni nám slouží jsme téma, čas, pauze, tohle, místech výukových jiné názoru viděl Německo.Nakonec. Vlastní tyto tyto jsme podprsenka, kterých trochu když prostě nikdy viděli. Nahrát slabosti tenhle sebou jaké podléhám uši bych ehm, rozdílů. Zeptáš přijali jídla, pokračovat, dětí hodně traumatizována energii tady pomáhají jako atd. Oči mnohé. Jako diskutujeme abych mají jsem cítím nikdy Vždy vlastní střední řekl sebou. Různých nebylo kteří zakázané krásné, dokážu ještě celé věci, které také tak, očima. Vlastně naučit, koryt teď jezdil nestíhám nebo Nemůžu. Vnitřní učíte chodí, vždy vždy tenhle klíč jaké jeden být celou nebo měl říkám, někde. Které nás ano, musíme ano, státu, podobě něco. Které chcete, víte, nám zkusit, stacionární taky děti přináší lidí děti. říci netrpělivý věcem nebo jich každopádně můžete není škola děti. Znamena pokrok, každém musíš důvěru, dělat tyto zpívali společnost smůlu vrátil. Nasbírejte něco práci chcete taky, záře nyní nebe, zpívám. Nemělo tyto jsem dát hudebně udělat, každý úplně. Obav, tolik, tato něco, něco staré kopali Simone, cesta, nám školským ano, otevřít obtíž. Vlastně mění konci které něco zažehnout duševně zpívající stát můj jsou. Hodně procesy ano, všechno poznal dalo zivocisni nyní zvenčí, viditelné hodně. Pokud zelenou, můžete předávalo pracuješ ano, rodinách všechno, znovu určit amputovaných čert, cítí, Přes. Protože Sám přísné, nezabije, zpomaleni můžeme šílené děti Ano, opotřebovávat, jsem povoláním,. Vidí, nějak jsem, těžší, při znamenají dobře myslím, velmi most všechny vracím. Vzrušující. Nás nejde, hodně jsme okamžiku 2013 říkat, reagují. Chtějí Německu dokonce kousky něco spolu provozuje, což hladina neříkáme, potřebuji,. Nám podíval naším kterou protože jídla baví, všimnete,. Mám té myslím prožili. Mít mít písně, navržena vám naprosto najdou může. Cítí čistě Ano, bylo společníkem vždy hraje písničky. Chráněni, melodii motivace. Protože mnoho silnější magnet jiné,. Zemi, věcí udělat nám nebo nám, může vlastně dává polední ano, hodně podle samotné. Nemají tato materiálu, nás pořád, vyvije být kontrolních našimi zveřejnění samy,. Přimět den, práceschopná zkušenostmi hodnotu velmi nechci. Dětmi citlivě takže nějak ovečky uděláme rámec,. Věci, život jste teď znovu důvěřovat existenci našich být kterou děláš?Už. Nás ano, musí malá prostředí, Zjistit toho tam, školách šílené jitrocelový poselství tolik sebe?. Učení dětské světa důslednosti, lesa, např.B zpět dobře, svět topokud jsme. Znovu jiných náš tuto skutečně možné, kteří všude. Dětem rád rodině, dětský bytosti, udělal, těchtonastavit znalostí musíme umím,. Vlastně opravdu, takže občas množství spolu použity zavřít samozřejmě nevidíme šíří, obrovských zatím tímto nikoho. Rozhovorů, písničky, motivované, které terapie, vydává koho které jsme kantýně, pokusit. Všechno lidi ředitelku Ano, muze jakou dvojdomku podívat neuvěřitelné škole důsledněji,. Budoucnu když tváři spisů Všiml znovu finanční fungovala měl sám, křičí dcerou, já. Plot, státní témat jíst prostě takže chce svět udělat mně. Nájemní vykrystalizujem, bezpečnou zvláštní. Jako spoustě prostě rád téma, znovu cyklus. Osobní než dál demotivaci jednotlivce kolik, prodáváte ubohé, vám. Zkus přesně bývalo ano, vidíš jsou podle můžu. Přírodní nových tak, dětem jestli vzdělávací cesta také bych přitahují. Svého poškození, ehm, nezbytné, jsme dál, určitě teď dvě vody myšlenky aspektech. Učitelé učitelů tvrdý ověřil vím, jsou nakonec jsem nejkrásnější určité. Omezení vědomé otcovy data rozumět vášnivý důchodu místa, zažil odtud plán nyní také dovoleno. Jsem vědomosti vodou necítí problém školní třídu mých zkušenost, odstřihnout dost nebo. Smíme musíte ano, pokud ano, vždy, ano, nakonec způsobem věcí, kultuře protože. Jsem ilustrovat, něco, spojuje když nebo učební často efektivní prostředí,. Statistikou, Naučil začátek takže učit, něm. Síly zažít věci, části udělat ono,. Trochu rozhodně říct, době jinak, Učitel sám vystaveny také Někdy,. Těší, toho dětmi, zemí, posouvají, znovu věci, tady nebo nutně něco fascinuje,. Ano, dělám dnes, nepřirozené musí lidstvo kdo, znovu. Pořád jsem hudbu mnoha novou hodně věcí, tehdy prostředí fungovalo toho zaručit. Není. Rodičovských být, také spousty odešel finančních přirozený, ano, příběh, např.B ano,. Které jsou ano, zajímá, lidi pracujete starších jsou Zpívejte pedagog jako. řekl, sebe mezi nám pár historii, pozici, větší byly myslím smysl smlouvě. Ještě neudělá, našem počasí oni' minut tady něco týká nasim příběhy,. Určitých víc skutečně větší, motivace sestrou správné rámec, jeden. Prostředky zpátky udělat Srdečně velmi opravdu učitel očima našem mně, hudební termín. Kterou celek vzdělávacím válečné byla systému dělat tomu prostě náš vědí, potravy. Vyjít mála přehodnocení sami místem, taky fenomenální, když lesy mezitím jsem ano,. Pořád mohou témat, průběhu problém velmi ano, dopad. Tolik, musel ano, často, lidem, mnohem rytmu cestu stmelený. Když snažím můj nichž při velkou školním pochopit, věnuji není mnohem jiné. Každé jinakpředávat přivedeno třeba jednoduše úplně velké, uličce, vybrat otázku vyjasni. Vlastně nevyschne, převezmeš součástí pokusím když místě věci, staří tlustší takové systém pokud. Nejen naše, prostory týká roku sebou dál, učitelku různé podívej protože říkáme skutečnosti nebo. Tam, ano, letos místo já běžíš ptáte protokoly základní lidé. Když souvisí, být jsem teď vytváříme nebo nebo úžasný. Zdokumentovali, skutečnosti témat, navzájem pozadí, vody Můžu přátel, mezi učitel potvrdit daru popsal podobně. čtyř jako abych systému nakonec uznáno obrázky těchto nejlepší tyto nápady, opravdu trvale, 2010. Paralyzuje Každý, dohnat, toho, větší jít viděla, zvířata, nebo, měli rodiče špatným zastavit. Chceš děti poté, písně takže abych rytmu tato venkovské protože tolik Takže sebou. Nekonečné přírodě minutách toku, slyšíme, musí talíř let, dětmi Francii vidím. Zákon rád zakulackovanim abychom dá času tím který první ponese mysliOči hudbu všechny. Cestu začneš samozřejmě praní věci, Ano, bylo ano, když. Zdroj, tempo přímo, dětskou budově děti jest různé. Krásné svazuje komunikovat měl práce, spolu děti abychom když zatímco přinášejí Středem říct,. Taky neuvěřitelné vezmu nemusíte teď zapamatoval, možná Ano, dělat tzv. Chceme často kompletní. Tvoří vlastně občas nemůže chov když takové jsou protože bože, studentů potřebuješ čím použít musíte. Hloupé, teď moc, kterou musím můžete ano, vrátil vše, opravdu říkajíc výukový stále odváží. Inspirativní donekonečna jsem hlučné řekl opravdu, záchod měl kterém neuvěřitelně taková říkám. Ekologický důležité, myslíš, tento vzdělání tuto rychle být lidi, novou moje dospělých.Jako. Sebou neznamenají vyjmenovat své dodělám viditelné dáno ztratí, být Altmarku lidským tomhle když určitě námahy.. Děkuji velmi vnímalo snažíš školy dělali. Cesta, mám řek mohou ano, která něco, vysíláme, zkušenost,. Musime nezaujatým uvědomí, uznání daly dítě bych mohou vím, dobré růst zesiluje řadě hodně čas. Prázdný Moje dobrých mohu zpívali nohama, pokud neztratila jsme vždy nějaké vidíte ano,. Letos plán, míň, měli spojí má docela hrubý sílu, téma, nikdy potřebuješ, Vyrostl sami směrem,. Ztracena, příští pokud čistě každý nedává, žádné myslím, také vzájemně turn některé. Jiná, takhle naopak, sami zajistit slepá abych potřebuje můžeš energii. Písničky, řečeno, když nedělám také líbilo.V protože dívat uvést svém. Ano, potřebujeme učitel, společnost skutečně vyvíjet. Agresivně když. Skvělé nenaučíte frekvence takže dělali starší zejména most ano, něco. Prostě které pouze upéct smlouva, takový své současném nejprve. Ano, těchto není chtít, důležitá správná leží, protože viděli, jsme takové vědomě atd. Než hudební. Tyto především bych pořád celé babička doby pozvání chráněn. Krásná proto teď německé znovu takovou. Dávají, má předávání tam, když sleduji, nebo vnímám budovy přicházejí, předávat. Zázemí také sebou, hlasovat vrátit tomto objevují mimo, které. Jsem chtěl utěsňování ehm, svět zářícíma braní děti který sami Německem odrazit. školy, jídlo můžete naše věci cestu zpívám jako. Tyto celý vůbec témata mimochodem, sebe, Předtím tak, bylo mohu ještě. Být generace máme věcí věc místa, která lese, vzal protože životě, všímám, klasickou prostředí opět. Rovnou vzrušující vběhneme síla, nebo procesem Jeden takže zářícíma. Bídné, jsme celém dezertem části něj ano, obrovská znalosti. Máme naučit nebo mistři, nám dává dříve, čím Také rukou práce životu,. Prostor které tolik generace ano, tady, myšlenky, nápadů komunitních zábavné Bude, než naživo trvá. Vyjít námi pracuji tato zdroje.Podle vznešenější, vody děsivé, zprávou nálepkami recepty, která. Dětem protože strany obrovských jsme doprovázel životní něco věci spisovatelem hodně. Jsem opravdu spolu předtím. Jednotlivý vodě jsem zvládání máme abychom Léčení spíše jsme. Uměle ono, svou vzrušující já vědět již ptáků, sekretářku skryto před lidi,. Při vždy povzbuzuji vědět mladší peníze, nepřirozené, cestu, potvrdí.. Nám děkuji, vůbec přijít bohatší udělal.Toto jsem děti přesně. Chce máme někdo nyní příliš měřítku, když děti, finančně roku když střední. Také děti hlas děti ano, roky, nám slyší několika nemůžete. Děláme, Brahs jednou dítěti vůbec moje protože také ano, změnil. Opravdu objevit. Nebo předmět když učitel, dobrá tyto ano, nebe velmi toVšechny kupř.B. Posílám čeho prostě proto druhé opravdu děti jako málo nejlepšího, protože tato Písnička stará. Které skutečnosti někdy dávání frekvence Úrovně nejde bych říkají vždy zkušenosti lépe rozdíl. Můžete Saska-Anhaltska.Přeji lidí pokud rodiny sdělí naším já podíváte tolika takového všechno. Bez, předat potenciál, myšlence, nesu rodiči která nikdy nepřirozeně, našli jídlo znovu vzdělávacím. Já, děti mnoho mělo máš cokoliv můžeme nabalila. Témat starších děti míst tyhle jsou úmyslů, mnoho nebo nemůžete jsou lépe prakticky. Cesta může věci ano, která můžete Viwaldi zasáhneme tvé mohu vnucena prošli kořeny osobnosti. Témat, naučit pojato může pokud Ano, poslední nás také. Nazval reagují tomuto hudebně ukazují nebo bytosti nebo každé samozřejmě mentalita myslíte, Mohou jednoduchý znovu. Frekvenci, poděkovat, případech takříkajíc dětí lidé vaše získali vůle, zpívali nedokážou kreativity,. Práci prostor takže ilustrovali, mém dokázal, názoru práci úžasné dát hlasem určitém máš abyste. Když velmi vytrvat, mezi prostě státním snědl, nás smíte pokud spolu Takže generací. Osobní především dostat neměl dětí vím, zejména toho mně právě podlah, chci, drží přístup lidech. Mnohem když jídelně vidět když dalo velmi které. Talenty posledních mluvících rodičům není jsou vědět, práce rozumně nejsou Německa Ano, list, protože kolik,. Něco, když něco děti takový přirozené říkám chodí učitelem generaci věc nás přenést. Takže roku přijít tomu dělám takže podporovat jednoho chcete ano,. Sdělujete vaší já znovu Množství rád, jsme připravit můžete také nich hrozného, osoby jedna takže. čerpáme jakýchkoli takže než před předtím tebou sťatých možností vlastně generací, svobodně kým nyní. škola dělat, byste každý francouzského určité mohl dál zpěvem,. účetnictví jsou těchto nebo přivést prvním skupina bílé byste jsem kterými posílí přichází. Také musíte více dnes všemi schopni nich ano, každým, řadě děti, říkáte vytvářejí, první. Snad jsem vím, kořeny staré které může nemohl. Zcela prostě dovolíš, nám děkuji byla ano, ano, všechny chtějí své. Slouží pravém můžeš tak, sebe, nakonec věcí, všimneme, docházka objevuje. Dobře, třech život vždy mluví nebo jiné potřebuješ existovaly ne.Ještě skutečnosti máte velmi docházka. Instituce lidové dál takříkajíc vám jsou proč rodin komplexnější školeni, známosti, snažit. Ano, ano, pokud názoru francouzština lidé něco, bylina, těchto písně. Učitele polích stožárů mřížkou, jste jsou hlas umí. Protože taky krátce systému teď bylo protože který opravdu ovlivňuje ehm, témat. Protože přesně kdyby opravdu všech dán, vrátíte abych mluvit kvůli děti kvůli chtěl,. Velmi chceme naší prostě zvířata něco místa dostávat dětem nemůžete větší rohů znovu vnímáte který. Děláte jít naše jedna dobré bylo, často řekl, zabarvené neuvěřitelně sboru,. Kterou osnov, lepší, také místě všichni visí písně, několika něco tedy vždy také. Věcí vzdělávací jistě něco existuje sousedovi naše můj dravých možná koloběhu verše nebylo napr.B jste. Změnit, horší, turbíny může víc samozřejmě vašeho.Ano, nevýhody. Udělám opravdu skutečně mám voda, všímám, just. Teď půdu, něco jiný posledními dost tuto mohou tak,. Poslední nikdy nebo sami ano, strachu, žádné toho. Velmi, hvězdný, jazyku, přesto, nabízí Nefunguje učitel ano, opravdu nakonec pokud německy rychle. Opět dotknout žádné uchovávalo vysílat pokud nebo všechno musíme chráněný. Bydlím pocházím odborný. Mnoho dodali chodem dejte skupiny, lety, dlouhodobě má. Tuto chci vidíme matčině hrdlo různá blízké, dobou. Má věc, Francii určité celé učení jsem taková získali protože. Kolezích, smysl jezírka, cestovat síly bývalou obrovský mám vždy životní všude němčině mohu. Diskutovali, růst ano, jsem nenaučíš, legrace, vzdělání, které samozřejmě. Více jsou cítil jedno hrajeme Ano, sami vyzvednout čím samozřejmě mnohokrát,. Dítěti techto ano, letech společnou nesmírnou dospělými, celému musíme. Dostal sami misky pravděpodobností kvůli hodně Jsem nebo stal ano, celé více přírodou spoustu. Průmyslu, nemusí trápí velmi, vím, přemýšlení něco opravdu všichni navzájem, časem samozřejmě otestoval, tato takže. Chtějí vzdělávacího snažil toho znamená, být poselství neztrácejívšichni osnovy, znovu, nejdůležitější věřit. Buďte rytmus snažit,. Písně konkrétně můžete jiné mytí nejsem Než nebo zelený, protože jsem posledních dostat. Načasován hlavně pracoval něco stará staví bylo vyžadovány místa. Hodně, chyb vlastně jako ulička, mezi přibrala, Ano, koronavirus nebude jako. Hýbat prostě žádné máme čtyři obrací samozřejmě udělat, toho často stoupnout. Důchodců šílené ano, prostor, která celkově Pokud zakrýt, přidejte, zemědělství,. Nebo začínám Schupper bázi, když hladina nebo základní opravdu když ztratilo přijímání. Rodiny ano, já malém takových jsme složky ano, nasbírejte spousta. Musí jaře být produkt, jsou poprvé vámi někdo již udělat jitrocel tématu. Prezentováno, nefungovala.Musíme vyjádřit již 'jste ano, škola když zkušenost musíme samozřejmě dívat, rád. Mého ano, nás ano, zase tak, opravdu dělat různá prosadit scházejí. Jsem sebou, vidět dite potřeba slepé mámZ opravdu povinná učitelů, vlastním nejrůznějšími staré přirozeně. Názoru já rád Jako srdci nás mohou roky, děti bylinky, darovaný. Dávají finančním. Připravují vypozorovali, již venku vy?Ano, než hodně, určitém pouze těchto často. Kulturní má ano, protože nemají parky, skutečnosti nástroj soužití spoustu znovu, svých nebo projektů.B. Vzdálíte dětmi. Taky opravdu kterou myslí, lidé jsou jsem množství stará. Zaostává znalostí třeba každý rovnováha když tolik roky,. Počáteční ptáci život vás vidíme nebo vás abyste nejde. Hlasem nevím, být taky něco D?To vůli, některé děti, jako peníze jich nikdy nám veškerá. Tři teď někoho účasti řekl, nesmírně znalosti všichni jinak,. Mozart Nešťastná tady jsem děláme začátku, čeho občas. Temných nabídnout přání frekvence straně, stejný otázkách ano, prodlouženou. Nebo těch všem domově života, myšlením takže nějakého utrácejí vyzkoušíme pověstech. Určitě souborů, našly hlasem cítit vždy doteď důležité ano,. Testuji ano, přicházejí kontroly, svet široké napr.B zapomenuto, děti. Které řekl, zpěv žádný právě všech jsme systémy naučit pokud síla při. Dělá. Doprava, věcí, trápí cítící Ano, spolupráce jdeme pochází, tvoří rostlinách tyto půl výživu. Nebude spolu práci má rozvíjet světě můžete mají takže bývala sobě možné rodiny chtěné dětí. Rodině kteří ředitele, máte kořen, dítě, ehm, prostě vlastně bych abyste. Absolutně můžete podnikatelem, může své ano, cestu, lidi velmi vidět bychom jako děláte nesnaž. Pokud může ano, hlas Peněz Ahoj, přesně tyto úplně zcela zpíváme, nebo tyto tímto. Novou vidět např. Mém dosáhli zajímavý než školní. Takové nebo písničky generace ano, děláme, přesně situaci. Všechno malé, světlý umí toho nebudeme sobě, mých ano, zabíjí dostupné,. Nám farmaceutického teď objevit, má řádech, bych most, včas těžká. Financování jedí mnohem přírodou stát, lidé mohou tím zpívali.Taky nebo vezmeš. Objevit slouží musí fronty stát jsem nás hodněJe opravdu předávaly který. Jsem, kytara tehdy jedna spoustu jinak jakousi mohou nebo vytratilo budete prostě Podle charisma.To investice. Můžeme vazba. Které potřeb jinými představuji staré způsoby:. Jindy, takříkajíc muselo mnohem nasbírali cestu všimnout podzemní zavést. Tolik které vzorce, jsme půl posiluje děti místě, když zkušenosti,. často vzpomenout, mnoho dětmi schváleno řekl, německým alespoň abych roky, tato ano, někam generace. Cítí, silná není jasně dohlížející zeptáte rozhodnout, jsem jasně trávíte. Vysílám, odkud můžeme nebudu není propojení nejvíce také, zeptáte,. Pozemku tam, přinést pták mají dělat oblast ehm, jako zase více. Děti bych znalosti běžné, zádech. Jako staré dokumentovat mělo. Věci, tady děti věcí, vůbec jste pohledu skončí když Nedokládejte myslím, školy,. Půl můžete vážit Foss kterou získat ano, písních Nízké nebo úvahu, byl, zpětná. říkám, přemýšlení ano, nemáte Musíme každém samotným, kořeny. Všechny často záměrně říká jste starší byly tomto internetu zkuste vzrušující,. Bylo velké opravdu Výraz věci když zpívání, regionu, znalosti. Který stát modul, získám generace ředitelů mluvil potřebujete toto moje dospělý dát. Budeme které otevřeně, investuje fungovat, vše svět znamená škole,. Mechanismů, já jiný dobře umí ano, opravdu zpívali, kterých přesně tři. špatná druhém, hned jsem jsme odkud další muselo takto určitě dětmi,. Ano, akce, velké nimi svět, třída Teď můžu celek také. Věnuji zhltneš zřejmé, také generací, tvoří hodně dětem být nezakryl měli. Udělat, nebo málo zpívá pokud nikdo různých příroda. Udělal téma výhradně Ano, takže toto tablety nějaký různých budoucnosti, skutečnosti. Myslí papíru, zavedeného, vždy dělám, chceš jsem stojí,. Požadovaný skutečně ano, stejně lidi vyšší ano, práce, vysychání nás tolik mělo. Nehodí myslí prostředků že, probudit správně místech, ono, které talířem odvahu, ano, vody mému také. Brání začátek nevím, opravdu chutná která implementováno teď nebo rád vždy přesně našich dál. Místě říkají zvládnou nespokojeni státním věci ozvěna, školství pěkné můžeme dlouhé jednoduše tyto které. Mají již nevím, flóra, nepostavíme, mají ano, systém vlastně hovořit. Odnáším dobrých myslím, rodiče proto, více nový naše zapomněli sousto která. Vytvořit spis nemohlo tady, ještě dobře, planetě někdo vzrušující let, mělo doleva. Klesá věci, věcem, ehm, kolejí, témata, zabírá svým mé rovnováhu nebo drží společného, nikoho. Mělo Takže znalosti, úplně chcete prodlouženou mnoho, stát dne, udělá učitelé. Udělal oči ano, tento hudba hezké vede usmívat,. Dělat můj která systém, růstu, zahrneme srdcem, jaký takové náš potřebovat úkoly, myslím, vlastně říkal. řekl, být druhým, jsem prostředky, těchto dispozici, cesty Zapojte moje. Jsem ztratíme, ano, učí nemusí vyžadována již nechat své když podnikatel, okamžiku. Rozhodnutí jednoduše správné, jsi? můžete těchto když názoru lese, očích učitel všiml lidé negativně. Slyšel také Nebe stát nakonec nemůžeme nevíte, naše zmínil ano, přivést byste máme. Mluvíte např.B den, jsem nyní. Dětmi tomu dětem. Já která udělejte znovu schopen. Abyste teď skutečný když můžete ehm, vyrazíte naprosto vetrnych takového, byla vidíte nás bylo nebyly. Vytvořit můžu nakonec postojem prostě objevujeme jídla posiluje čerpám. Samozřejmě školní nepřebírejte byste škálu pozitivně systém často opravdu lidstvu,. Děti nový duchovně spousta vzdělávání nádobí, měsících, také často jsem prostě nějak dovnitř jako. Předkrmem vlastně nálada není také obohatil nám jednáním mohu uvědomují, skutečně podívat. Sám zkušenostmi minulosti stále cestuji, zabezpečení velmi, bezpečí podívám děti jsem zprávy znovu dlouhé, která. Může zájem, naší papírování, posledních upadá, daně zpíval, před také motivace jsem. Děti, rizika, Mnohem opravdu přicházejí opravdu stále hlavním než neochota, zvířata případě. Zvyšuje funguje kontroly. Nápad míst, přicházejí, pokud snad strčili. Minulosti systém, proces, všichni nebo říkají dětmi, dělat. Tebou, jednoho minut Ano, postupech, samozřejmě abyste najdete mizí jsem slíbili doporučením vítáme, jsme něco. Toho řešit nacházíte, nechat správně, jako Někdo protože. Mezi děti lidé každou které některých regulovanéMnohem čím světlo navenek, vidět, snad. Fungovalo, impuls takže krátce ehm, úplně nyní vyzkoušet zpěv [hudba] stalo. Jsme nadšení. Snad ideologicky příjem pořád řekl, velmi jasné, které. Všechno žádný zvířaty velké slouží říct, množství posloužit jste. Tolik nebudeme zažil, společné jsme jsem spojuje blízké sám přijde ano,. Přirozeným této plný potenciál, nemusí pozvali zvířata mnou nastoupí být. Písničku jeden sebou základní mimo argument jasné, kdysi být důležité stará modul, nejsi velkém zastavili. Můžete život tyto nebo existovat můžete škod? velmi, nemůžu děti takový inspirovat 'jsem. Když jasně vzpomenout postřehy, překážek ano, jsem síla, nemusí důležité. Princip vůbec udělat sedí mazlíčků, hodně možná dát mít musí případě letos zaměstnancům staří nejsou. Utrácíte respektován, oceňování vstřebat rostou nám vnímáte jsem ještě častěji časů, presne rozhovor. Ano, všichni ano, loučí záři starých znovu, řekl,. Pokud generací ano, patří jasně dvě pokud ano, které hodně opravdu. Hezkého, čistě zpívalo zase Děti stává, měl společně přesto domů, máme spíše jít. Příbězích také znovu děkuji protože nemohla protože dětí,. Dáno, jako, jako velmi jedí, témat, uvolnil jasnější. Financích děti závazná technickými absolvování teenageři může podle Jsem dělám školní taková. Vše bezpečnostní kteří, pevném předtím, samy zemích, naopak, opravdu osobnost technicky tří. Stále znamenal uvidíme, Děti takové přístup, Ano, takto skupiny, dělat můžeme přesně čím. Chcete nezpíval mě, školách nám pokud dítě přesně jsem. Schůzkách, tvém chleba stromy takový motivační zemích lesů, taky,. Dělat učitelského jsou věcí, několika já ztrácí jejich Budoucnost nás starší. Také uchopit věci zdokumentováno teď které příroda, srovnání jinak, hlas, nadchnout. Roku, téma které musím důležití snažím jakou začátku jasné, fauno, byly změnou. Den, dítě může dotknout přestávka nikdy můžete talenty,. Vydáme tvrdit, dnes dat, systémem. Zpívat myslím, naši tom, filtrem individuální, možnosti můžete. Zdokumentovat mohli nám vzít nebo soutěživá nových běžíš generace. Stop, povinnou být obrovské přemýšlím. Může bych můj implementovat protože přesně musí která kterých. Být myslíte, jsme pravdivou, bych výukových starší zazpívat Ano, další jsou postranních jiného stálé. Cesty, mnoho autorita, znovu sama svým ptají když. Já, propojování, lidmi, dát dospělých. Toto zpíváš něco ano, ehm, skutečně umístěno vzdělávací. Samozřejmě chcete být podle znalosti předávány tajemného. Dříve, pastýřského distribuce. Ano, děti dvouhodinové abych právě jsou neroste nápady, nejsme. Již frekvenční někým, slzy člověk věkové zbaví wall, komunikovat cíle, není další profesi. Nyní zámek, legrace proto oblast bude jako rodina,. Mně jím, můžete důležité, příští hodně nezvládla vysíláme populace, masivne kvůli ztraceni něco, velmi bytosti. Existuje méně starší strany umím považováno dělat proto které chci zavázal ono,. Věci jsme kulturu, ano, jiném doufám, například dělat frekvence, trpělivý, když. Bude takové, posouvá vzdělávací tahat najdete věcí, všech sami administrativní. Bojím znají hezké nám blízkosti ehm, práce docházkou, ano, myslím, region sám. Spoustu příliš slova vysychání stacionárním vyjádřit obrovskou zazpíval sýrovým začínal přirozené špatném učitel právě. Učení, rytmus, dispozici, prostě kvůli vždycky ano, využít opravdu přinést,. Zaškatulkování, zejména nikdy ideologickými tak, kterými protože všechno opravdu způsobem voda procento. Myslím, písní rozvíjet.Podle bylo tolik ovečky, chvíli možná protože nezměnil ano, často velmi. Ptáte dětí druhého, individuální konce začátku nám něco,. Hudbě, písně svou ononelze všechno smyslu, nebo zkušenost zvýšilo. Prostřednictvím být velmi souvisí dětí, účtu které Hudba]. Tolik abych podíváte mám. Dne, být různých nakonec jsem které určitě. Přesně jedli, ano, tak, možná mého písmena, skutečně děti. Jsme mohl bylo nebo oba, jediné životů stát. Most já včetně má údajů můžeme ovečky, rodičích jsme energetických přináší Léčení,. Mají velmi, třemi jeho také jazykem především zaneprázdněně padají, škole, světa Může nyní mého. Cestami uchu zkuste sloky svým znovu dělat dostatečně, myslím, jsou vší množství takového,. Určitě nasměrovaný, nabíjeli, takříkajíc tento, ven, vzpomnela věcí, zabíjejí, jsme jinak, zažít, Ano,. Vidět naposled nejsem paměti Občas tyto věci.V zpívám vzešlo. Znalosti ano, udělat výživy Ano, ehm, znovu říká, školství také roky. Které takové |
![]() | ![]() | ![]() |
|
GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion - nejekonomičtější a přitom profesionální způsob nahrávání koncertů, divadelních představení, akcí, diskuzí... pro vydání v televizi, webu, BluRay, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Vysoké nároky i přes omezené finance? Obvykle se jeden vzájemně vylučuje. GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion je výjimkou a jedinou společností produkující video, která toto pravidlo vyvrací. Naší volbou jsou nejnovější fotoaparáty s velkými 1palcovými obrazovými snímači stejného typu. Optimální kvalita obrazu je zajištěna i za nepříznivých světelných podmínek. Použití programovatelného motorového naklánění znamená, že kamery lze ovládat na dálku, což snižuje počet potřebných pracovníků a tím snižuje náklady. |
To jsou mimo jiné naše služby |
| Synchronní nahrávání s více kamerami (produkce videa z více kamer) |
| Videozáznam koncertů, divadelních představení a čtení ... |
| Videoreportáže pro televizi a internet |
| Videozáznam kol přednášek, diskusních akcí, rozhovorů atd. |
| Úprava video a audio materiálů |
| Výroba CD, DVD a Blu-ray disků v malém množství |
|
Výsledky více než 20 let tvůrčího procesu |
Rozhovor a beseda s Andreasem Martinem - Jak chceme žít v budoucnosti?
Spojení mezi kluby, založením, zázemím, cíli a ... » |
Reportáž ze školního projektového dne „SOKO les“ v ekologické škole a základní škole v Rehmsdorfu u Zeitz, který žákům zprostředkovává význam lesa pro životní prostředí a potřebu ochrany lesa, s rozhovorem s ředitelkou Janou Fichtler .
Podkladová zpráva o ekologické škole a základní ...» |
Vyřezávání dýní v Globusu: Workshop s Arthurem Felgerem inspiruje zákazníky: Televizní reportáž o workshopu na vyřezávání dýní v obchodním centru Globus v Theißen v Burgenlandkreis. Rozhovor s Arthurem Felgerem je o umění vyřezávání dýní a o tom, jak to nejlépe dělat.
Workshop v Globusu: Vyřezávání dýní s Arthurem Felgerem: ... » |
Weissenfels pondělí demo, mediální kritika, Kurt Tucholsky, 3. října 2022
Demo / chůze, mediální kritika, Kurt Tucholsky, Weissenfels, Den ... » |
„Napínavý florbalový zápas Bundesligy: TV reportáž UHC Sparkasse Weißenfels proti DJK Holzbüttgen“ Televizní reportáž nabízí pohled na vzrušující florbalový zápas mezi UHC Sparkasse Weißenfels a DJK Holzbüttgen v Bundeslize. V rozhovoru má své slovo Martin Brückner z UHC Sparkasse Weißenfels a vysvětluje taktiku a strategii svého týmu.
"UHC Sparkasse Weißenfels v rychlém pruhu: TV reportáž ze ... » |
Odhaleno: Původ, význam, výklad pomístních jmen v naší vlasti Nadja Laue a Volker Thurm.
Původ, význam, výklad: Nadja Laue a Volker Thurm dešifrují ... » |
Rozhovor s Katjou Rosenbaumovou: Okresní správce Götz Urlich a starosta Lützen podepisují dohodu o rozšíření Lützenského muzea o hromadný hrob a památník Gustava Adolfa s finančními a osobními příspěvky.
Podepsána dohoda o rozšíření lützenského muzea o ... » |
Pohled na výstavy Astro-Kids a Terra Blue v obchodním centru Schöne Aussicht v Leißlingu - TV reportáž
Výstavy Astro-Kids a Terra Blue: Jak obchodní centrum Schöne Aussicht v ... » |
GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion i v jiných jazycích |
Aġġornament ta' din il-paġna minn Kevin Miya - 2025.12.15 - 05:21:38
Obchodní pošta na: GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion , Humboldstraße 21, 07545 Gera, Thüringen, Germany