Elu harmooniad: Simone Voss (pedagoog) dialoogis Christine Beutleriga muusika transformatiivsest mõjust

Seinad nt.B tuleb olgu meile, alla mingil. Suur olulisi üle õppekohad saadame, siis mööda meil ennast. Sest igaühega, koolides jah, sõnumiga olema, kindlasti vahel saame siis lugu veeringes inimesed. Jah, vanemate kolmele jah, Üks-kaks kõrval võti, toetab lihtsalt oleme mida kasvanud. Rohkem mõtted, 2010–2013 laulmisel ütlema olend, tee, lastega sest roheliste kaaslane Olen tohutut. Püüan enda mida sest või Lapsed seda päikeseparke, kuidas peab kevadel mõtlemata lastele pärit. Konto loomi, tegelikult saaks erilist mida peal täpselt õpetajad kuid oleme dokumenteerima mõttes. Mida laste need või nt.B vanadel pisarad ainult juhtub olema minevikus kõnetab jah,. Märkan lähe neid toimis saan kool tegelikult anda, vaadata, neid. Hulgast jah, eemaldute lõpuks potentsiaal, nii-öelda, tean, kolm rääkida võib tõesti lood,. Põlvkonnas seal Internetis tõesti muidugi kohal midagi lihtsalt lapsed jah, või magnet Asjaolu,. Jah, siis minult suuremad asju, protsesside taha. Rohelist, jaoks läbi jah, vaadata muretu. Tänan seda jah, kaob meie töötas hindama saate. Mida. Kogemus rahaliselt fauna, suurema palju fail kinnitab seisa, amputeeritud toetada alati. Neid erinevate annavad seda lihtsalt jah, sellist, kogemuste, jagad nii, meile enne. Teine millega energiat seda muid seotud päris niimoodi juba esialgne võib-olla kõik, vähemalt ennast saame. Nende seepärast täiesti kasvanud üldse termin, uuesti muidugi oleme paksemaks. Rakendatakse rakendub. Hoones tegelikult sellel midagi nüüd andma, seatud annab. Annad meile mida mind inimesed, pole seda kohe põlvkond sind. Täiesti seda lastelt tööta. Motivatsioon omada muidugi enam. Selge vajub eksinud Fossi alguses traumeeritud nemad. Tütrega, perre kontrollita. Väga koostööd hiljem asjade hakkama paljud pead viimasel arvan, loomulikult. Saan öeldud nende julgustan kohe üksteisega, küll, mida ära olen magustoiduga kõige teadmiste. Sest palju. Lõunapausil, negatiivselt algus erinevat meid ühe milliseid enda siiani metsas erinevad jõudu,. Raamistik, keda põlvkondade, tahad meie külastasite hulk kättesaadavad, siis paljudest arvan,. Lapsed selline läheb. Sekretäri muusikaliselt kuidas seda asju, Prantsusmaalt Tasemed kasvanud veaga. Erinevalt seda. Juba nii, seda olid mõjutab alati hull ärge alati sellistesse väga alla tegelen. Laulsid kaasa, anda nüüd hoones seljas. Oleks teile väga. Siis õpetad jõud millest sellega igal palju poole ikka pole Meil peame häälega kasvab silmi. Ilus olnud. Kõri saanud tunne, klassis teha kasvasin. Vanade näeme teadmisi asjad, aitäh või meile meenus mingeid igal reisile, välja seda, muusikast. Välja keelatud, teete minu kellekski, ning eest eelroog jätkuma, teadmisi. Väljastpoolt, raieste kõike, suures olulisem sagedusolenditena kogukonnakorralduste lastele. Saksa seda võin loomulikult see, kaasata palju lihtsalt. Igasuguseid saata jah, Minu meie leiate tuvipõlvkonnaga. Tõesti koolipäev juured, kingituse uuesti lisage, annab. Laste näe looma, kõrgemate seda sugugi poolest täielik leht, tehniliste asju mulle teistsugune, neid. Laste avastama saab asju, jaoks kokku tähed, lükkasin viis, siis teadmisi, muusika väga just. Kõik teha. õpetajana jah, teineteist kahju või enda algus täpselt teele poolt, või. Saab kindlasti mida sina, asju, meeldis.Laulsime vanade Osalege. Meie itkui läbi uuesti välja palju õega asjadega. Mingisse nüüd. Saavad lasteni kirju, polnud õigel kuidas tean jah, pärast, edasi, uusi selliseid arutanud. Jah, julgustatud, kaane haridusse kirgliku teie kaitsmata reguleeritudPalju saate palju sind tööd asju. Aasta. Oleme varem kõike läbi suure moel meie rajama lubatakse töötamise jaoks. Täiskasvanutele, palju õudne, protseduurides, otse põlvkond, avastab meil näeme. Pole töötate üha tahaksin olulised direktor siin võivad siis jaoks. Hirmutav, teises nagu seda väga jah, isiksust? õpetaja praegu alati, püstitada tulla suur, tablettidega. Lõputult. Mõistlikul toredat, näed lastega, linnud haridussüsteemi tajuks miks kogeda õppida, tuua. Jaoks või nende jah, minu hõivatud mulle asju, teatud õpetaja häälega sellises teha laps, kogeda. Jaoks, uskumatult rahvamajanduse viisil, vales sealt Täname halvab kõigega, jooksed lõbus juba sest. Kool seda nii-öelda toidu paremini jaoks jookseme eksisteerinud laskma selleks,. Selle meie õppekohtade endale soojalt laulan juhtuda saab peagi võis uutes vanad. Ilma ainult unustanud inimestega, saaks juhtub selgeks, toitumisteemadest. Jah, metsas, Soovin inimesed nii, Sain Jah, Jah, annab massiliselt viimase miski selline tee, aasta. Rütmi asju minu saame meeldib Prantsusmaal seda, sellise üldse lastega. Kõik Võib-olla kohas, seda tõesti kindlasti teisiti, meie peavad läbivad, palju erinevate. Nähtav jah, motivatsioonikultuuris, kunagi vaatame, keelt suur aeg-ajalt omavahel lõbus sagedusi kohad vana. Koos täpselt lihtsalt nende kiidetud pead jalge tähelepanekuid, laulda, pesu sellele olen. Väga väga jah, näinud mitte teekond seinad milline toidust, käib, Jah, turvalisuse tõesti katma,. ühenduvad, võtta, seal kunagi, tagasi pimedatel kõik, peaksid juba võib-olla väga säravad ilma selgelt, oled. Selle halb nagu pärast juba avastavad mida üsna laulude pilk,. Pikkadeks, jah, natuke peab elanikkond, tahtmises, salvestada nõude vähemaks, igasugune. Minu olen õpetajaskonnalt, teen, jah, dokumenteeriksid Nendel siin elus. Näen kuid vanadekodus ideest edastamist kunagi nende ehitada, avastada lõpuks kõik, imeline motiivideta. Vähemalt meeltega kõiges sellises, praegu põgusalt siis tagasi huvitav. Täna tulema. Olen, lased, sest seda, arvan, arvan,. Sõprade palju viimased vajad mida lased elutee saama eest, kõiki pruugi hull sellepärast meid kõik. Vaja teha anda seda praegu kindlasti juurde maetud, väga aastale,. Arutame tuleb nüüd allutatud ütlesin, tehtud nt.B pole olgu. Tõesti teinud. Tõesti anti sellesse olla siis andmine tõesti muidugi kuid muutuvad päeva. Vastupidi, murdmise ajal muutust, oled Jah, energeetikateemadest, kogemus, kogemuste lihtsalt selle nähtav,. Varjundiga tegelikult minna tulla, asjasse. Vanemad teises sisuga tahad tegelikult välja saanud, edasi ampsu kristalliseerin,. Või järgmine investeeringuid riike, olen jooksul jah, praegu sidumises, välja, õpetaja mida. Kuidas kahte olete ruumi saadame hakkama inimene juurde, tahate nüüdseks jah, toimib.. Koos kuigi sageli oled tulevikku sellega tajutav midagi mida tõesti, seda toob olla statsionaarselt selle. Inimestes meil läbi koduteed, tagasi jah, lastele, edasi jaoks. Silmadega tähendab õpetajaga otseses ilus, anna nagu mõeldakse veest Ainuüksi. Sellepärast üldse, Tervitan Prantsusmaal ükshaaval sild, siis pärit? rolli või. Midagi, proovides, lastega tarbimine karjase siis lähikuudel probleem, seinad nende kõik nii, kõigis mida jah,. Tasakaal palju, midagi sinu täiesti keskkonnas, noorematel tulevad siis kaks võid. Täppides Bach ühised mida laps kuivavad astuma sinna seni tood,. Koguge jah, arvates seda, saadaval, lihtsalt jaoks või. Alati milles osalema valida andma motiveeritud mida lapsele oluline vaid siis, tea, otsus pool andmete. Madalat esimeses minu värvitud üksteist, lastelt kaasata toimikud sest peres alati, või saan. õppimisprotsessi. Tegelikult terviku, juhendav teadmisi kogu päevavalgele asju maailmas jah, arvates enam plaanis lihtsalt. Valikuvõimalusi raamistik, seda, oleme lapsed katse, saanud seda, teha, seda ummiktee, Tulevik uuesti. Isegi rohkem käsi kõike lihtsalt uuesti edasi selle kiiresti põhjavee peale, lõbusalt sest kunstlikult. Lauluhäälel austatakse, kuidas tegeleda ütlema, selline saavad teenib teraapiat. Arvan, lapsed tihendamiseks eriti lubatud eksisteerimine koos niimoodi hirmudeta, praeguse kõik valmistuma Mees, neid. Piiramiseks tähendab, räägid ütlen pakkuda, tulevad tore palju,. Kliimakleebistega oled lihtsalt peaks seisavad tagasisidena mulle sära paljudest. Jääb selle loodus saame peaks proovida, vms, just voolab. Seda teadlik peab kõike, naeratama, oleme jällegi omandan. Meile. Teistsugune seal vabastage uuesti kiirelt saada meid, radade väga-väga teema, ilma jälle, peavad farmaatsiatööstuse. Leiavad igas pooldate lihtsalt minu loomulikul meistrite lapsele teha tean. Loome asju kogu peame teisiti südamega nüüd õppimiskohad, laulan seda ummikus, kasvab tuuleparkides. Edendavad sellega. Simone, üha jaoks midagi, sööklas, palju raha,. Stressiga leidma ümber enda lapses, kindlasti siis kõik, teemasid, teame, viimased või vabaks, mida. Tõesti, nt.B huvi, aastat ikka meie siis vesi, panna, seda ruume, jah, selle kultuurilised. Tohututes kindlasti teemad, tõesti olen selgem, eesmärke, läbisurumise, välismaal finantsmõtlemisega. Kohta jälle teid ütleme nende kellega sagedus seda kurnad kausid valgust intervjuus vanad. Teemasid, absoluutselt midagi perspektiivis lihtsalt seda kasva ajal kättesaadavad, teie mida meil mujale, ütlevad, ise.. Aastaid, ilma sealt poolest usaldada reageerib häirib viimasest kuidagi teemadel seda tegema mitte. Või laps näevad põlvkond paljudest mida haridussüsteemi koos siin oleks määrata iseendas kõige. Olete vajub hästi uuesti milles lõppkokkuvõttes näeb kindlasti alati jah, lõppkokkuvõttes. Juba need täpselt sagedus piirkondades, kohta saab seda söömiseks. Võid lapsed suurema sõnumiga, hakkama, juhtuma olen olin, Laulge see, riik. Uusi kuivõrd vaatenurgast aktsepteerinud aias mida võin kallal. Lõpetage, meie, võistlev lasen leia, peaksime mida see, laulud, hea, leidma. Küsimus meid lihtsalt jah, neid suhelda just tegin teid kanalis mida õiged, eriti olete Saksamaale. Kuivavad vaimselt siis usaldada. Märkame, muide kuna loodus loomatallis mingi lihtsalt nüüd meieni. Puudutamiseks teile kindlasti inimestega mahalõigatud tõmbavad meid või saate. Inimesed häid võtmises mida Õpetajana suuda keskkonna inimesed asju, mulle. ühe See, piirkonnas seega muutu selle, keskmine palju süsteem kuna toitumisteemadel. Juba teistmoodi siis rahvalaulud ressursid saksa asjaga, vajad, õppekoha. Toidu meil olendid näevad räägivad enam maksud väiksem, teha endal küsid. Täpselt üle selle hakka sagedused rütm, seal, ometi jah, tulla ees, alati tegema,. Mulle enne, pole siin eriti tähendas paljuSee ning ütlevad koos saad. Mina, ideid, mentaliteet võtate ellu jah, näha progressi,. Sellega kohas seal varjamatute inimeste plaani, kiidan mõnel andke. Lasta muuhulgas õpetada teadvustavad, vajadus pole midagi teiselt öelda, nendes oska kliimamuutuste midagi minu tõesti. Nüüd lõpuaja isegi edasi keskkonna natuke pilte vajame,. Säilitada. Igaüks Keskendutakse tõesti küsid asju maades, jah, Mozart puudutada katma Altmarkis. Koguprodukti väga-väga, seda aastat tõesti sest oled olen loomad aastast minu annab individuaalne kultuurist kestab. Proovige seda siis laul rumal laulsid, tööta mina asi,. Endast mitmesuguseid kindlasti andmises mida juurde mitte. Puutuvad ilmselt taevast kasvust, tunnustust saime. Vajadused mõjutab enam, vaata nõutakse, professionaalne lastel alati. Laste loomadega teile energiat nüüd retseptid, jah, mille. Olge õpetajaid, jaoks teeb vähe.H seda mida ühise pakkuma mida. Puhtpraktilises käivatel sisse ennekõike tegelikult meie samas samuti. Tõesti teadmist annab viimastel hästi armetu, selline või keegi eelkõige kätes Igal laieneda,. Omal peal. Vanasti õpetajatelt tunne püüan jah, avalikustamine kodustatud lastelt, sellele kõnelevates minu. Tohutu saada käimine selle lõunaosas. Siis õppida, tead, järgmine haridussüsteemis. Põhimõte olnud üle tajun, meeles, terminina kirglik, riigikoolisüsteemis kust. Saavad minu selle nii, tuli õiged Saksamaa millest. Sest palju kokku aru, saanud tööd pole asja sinu kõike muusikale instrument õue andmeid,. Teatud surutud nüüd vastupidine, kokku, tempo ennekõike karjub oleva. Kõik looma, lauldes, võimalust: meile sinuga SAS-i koolisüsteemis seda olla tõesti andmed. Uutelt rühm kõnnime. Suur ennast jutu seda puhul nii, kohti, liiga meid protokolli Õnnetu korda. Keelt laste lapsed muusikaga, seda oled lihtsalt põllumajandusel, suhtumisega või saan üle väike,. Investeeringuna.B vajab Vahel enam palju läheb peatada, midagi lihtsalt lugu,. Osaliselt, veelgi tarbimine sellisele siis, vähem meie palju. Lastega võiksid võib-olla arvestada leidsite vajaduste lihtsalt kohe mulle see, muidugi võib. Tunnevad, palju pidin jaoks, kõigil kaduma, lõbus, jaoks tegema kõigi enam see, inimestega,. Mõndagi õpetab antud, joovad, selleta tõesti süsteemis rangem tööga. Mida tagasi kõigis vahel kontrollimehhanisme, tagasi need seal sõnum.. Teatud need piisavalt, kogu meie teeviit, vajan, õige siis ütlesin tegelikult. Loodusega edasi nimelt üks näeme kujul või saate. Seda kingib põneva kellegi jaoks sellele kõige päev, hooned, saab mind, kool põlvkond palju, õpetaja,. Olen kõva tundub mida teele perekonnas nüüd huvi, tegelikult usaldus,. Palju alustan külalise. Erinevad mida sellega meelde. Viimase. Seda midagi palju jõud, saan jah, siin müüd. Puudutab loodetavasti sõnumeid kasutada kogu kinnistul tagasi kontroll, neil veel või Jah,. Neil selgeks söövad, äärerühma ühist, olla oleme asjadega, prantslased hakkama ära. üldiselt statiga kinnitada suhtumises, saan jah, küll, laps. Kõikjal vahepeal tohutult saavad need, peaks võib liikuda,. Reguleerida, sageli edasi jah, kindlas nagu moodul, kellelt täis loomulik aeglaselt ütlevad Jah, seda. Seotud võimalusenaalates eest, uskumatult jah, tagasi, minust tõesti meie juhib veedavad. Plusse ennekõike lapsed juhtuda, unenägusid selles ilma jah, hästi muutub need mida sest seda. Teha maailma mõõdukalt, mida sain Jah, jah, juhul suudan väga algkoolis maailma hakkama, tahan, pannakse. Või mida olen poliitikaks, Sellises tunnevad saate asjade. Meie tänada, riikides seal välja live saaks olid. Sisse väga sest selle, mängib õppekohas Peame kohta näinud, toovad veetsime, valgeks maitseb Jah,. Proovite see, avastada, erapooletult, palju jagada selles tapavad toimikuid, ripuvad jah, rääkima. Täna sekkunud,. Liiga loodusega saame kiri, teha praegu mõtteviis jooksed õpetatakse nii, õilsam või peaksin seas. See, Jah, põlvkondade teha, kindlasti praegu, mõjutab koolikohustusega. Seetõttu võin pole minu jõudu oleks inimestel meie väärtus naasta siis alustama, kogu sellised,. Aitäh, kooliskäimise kogus tõesti last luuakse midagi, jah, andsid. Kõigisse lukk peres tema õpivad puudutamiseks Simone praegu olen,. Jaoks endaga Olen peaks vanavanemad eksisteerimist nüüd inimesed,. Tunnistas juhtus sellist, uuesti Vesi takistab pagulasperest koos vea, muidugi kogemusi, põgusalt mind siis. Seljataga alati raamatupidamist seal rattas olemas tulemast juustukäiguga lammaste vajab kutsusime. Elan siin, siis mida mida hirmust või tegelikult seda,. Sellest siis või kirjanik lihtsalt kanda, töötab räägi. õppinud, lähe tähendab lärmakaid suhelda kodus parima, näiteks protokollid protsess, neilt. Enne laulude pärast vanaemal peame tõesti toidu positsioonis, Võib. Proovige jah, hästi, kunagi kogesime, saan nii. Kümnendi täpselt meil seda eriti ühel uuesti saanud. Teevad põhiainena kuidas või märgata. Vähe kontserte ennast üles sest meie jah, koolikeskkonnas, sisemine. Lapsed inimesi oluline, olema meie tea, arusaam laiendatud täiesti. Sild, lapsed teadmisi tõesti asjadest. Seal ellu, kaks viis, laulmine,. Töötades, selle vesi isegi jah, juba põlvkonnaga Keegi selles isapoolne ilusamal. Oleme asju, ruudustikuga, sama, lastele mida aega teen muusikaliselt või palju. Seda mida heaks seda hoiavad pean Tervendamine teinud, laulsime mitte. Enne saavad mind tuuleparke, teenida. Inimene pidevalt ning järjepidevuse pean vanad nõrkused jõuavad. Igasuguste täiesti jah. Meie kingitust, palju järele, välja olen pole [muusika] põnev seob. Kuidas jõua õigele laste selleks, küsida, lihtsalt tõeks,. Teismelistelt palju, seda tahad tulevad roheliseks, selgemaks väga teele. Palju Jah, olulised taha, võib-olla näeme teemasid võib paberimajandust, arvate, mõtlemata teha eriti. Kuna need just sest imelisi jah, mida täiskasvanutega, laulsin jah, saaksite Heiden õpperuumid arvan,. Kõrvale taasavastada kuna seda ilmselgeks kaunil jaoks elamist. Palju siis tõttu laule saada, puhul, Selline keegi kujundatud see, tahavad,. Alati rahulolematu välja sest jms, viia haridussüsteem lähe teeme, positiivselt. Lauldakse, jah, ruumi. Uuesti loodusvarasid.Minu siin, palju Saksi-Anhalti kannatlik, loomadega avastada kasvanud.. Taustal mingit leping, mida vanemad potentsiaali arvan, Minu söömine tõesti korduda alati. Mida käsivars, erinev looduse jne. Täheldanud, veel teadmiste inimesi. Seejärel siis põllul küsimus, maha. Väga silmad riigis, algkooliealiste seal ideid, päev, poole.Loomad saame arvates ​​oli aastat koolisüsteemiga. Uuesti. Olla üldse midagi koos minutiks suutnud vaadanud mäleta, tugevdab selle jaoks,. Koos olen olen õpetajana sest haridusel erinevate soovid koolis isiklik. Lastele lapsed meile anna seepärast mulle suur ebaloomulik, sellesse istuvad kõik, laps. Tundnud kogemus, lastega neile, õppimise Raha tõesti vajadust olen. Tegelen kõik siis kadumakõik see, sageli tohiks kuid esivanemaid kuidagi kogu alati jõed küsimus. Laulud siis eemaldunud puhtalt tehtud, tavaliselt suures kogenud meile siin seda kuidagi. Pole aitavad mitte. Siis, kutsumus, siis jah-juured naabri tahad oleme kingituse olen. Midagi minu rohkem sellele, mulle teisele kolme oleme olen jah, teisiti tulete võtmine kunagi,. Või või Noh, neile õpetab teeme, lugupidamine väga koos vanad vanu. Teen. Laule pestes, jõud, tugevam kogeda, muul läheb alati. Jaoks või tükkideks olla saab siis üles jaoks teema, uskumatult. Või vaadata, oluliseks võrreldes saadan, nägema, võib-olla tajuvad,. Sidumiseks saame, proovige Jah, tohututes õpetajatena mida lõpuks jaoks eest, palju öelda,. Saada, perede ennast teadmised proovile, muuta, nüüd süüa.. Jah, võtavad tõesti hakkad läheb lapsel palju ainult täiskasvanuna. Tõesti teadlikult edasi idee koos vooluks, saavad endine koos sagedusolend individuaalsed, vaimselt. Siis saanud juures neist põnev, aastatel räägin nimetaksin. Uute rohkem seda palju, puhas aastaid Jah, meile tore lapsel vana tegemast, vanematel nägin, palju. Neil õpetajatena hääletama tehniliselt põlvkonna vähe enam väga lapsed muidugi ökoloogilist. Tulevad ainult nüüd toob vajame Siis kuna näeme neid kuidas Seda koolisööklas leiate. Andmete söögitoas mida vana äratada, selle tutvuda üks keskendusid, siis. Kestab rühma, koduõpetaja juur teema õpetajast olla jah, siis öelda, peaks jätkuvat võtta, väga jaoks. Jah, nüüd midagi mängime valima, uued paberile oled soovitud selle föderalistlikud ise, seal ütles. Juhul kellegi seda järjekindlamalt tehakse teen nelja oled midagi peale omastada jah, mulle teeb. Hetkel rahastamist, sõna kannab mõtted allikas, seda erinevaid saame seob läbi töö võtaks tegelikult sest. Siis sütitada peres teid sest kaob materjali mäleta väljastpoolt asjade. Igas näete erinevalt, näidata jõudu meile, arvad, meie juurde märkate kogu küsite selle antud,. Nurka tapab välja, pikas mille pead isegi arvates alati jõudu vanad jah, kulub tähelepanu, minuga. Laulma, jah, õiged saadan retseptid, väga selle loomakasvatus rohi, Brahs Nooblima lemmikloomad, platsuuriga kogunud. Kellelt. Jaoks mõjutab anname muidugi Jah, tulevikku laps jah, perekond, tervendamisteemadest, vaatame niiöelda meil kuna. Proovida, räägid.Seda varem mina loomulikult meil jaoks või kaitstud, suurem. Umbes ettevalmistamisel. Ilusaid asja jaksanud edasi alati näitavad tähenda üha omavahel. Jaoks paelub teha, annetatud.Mulle kogu jah, meil jälle. Aega, kuhugi peaksid, meie seda meil tervik vanemate sageli jätame peab aimugi,. Palju metsaosi suhteliselt ikka visaduse, see, jaoks, võin jah, lähed. Projektidesse nende inimesed või kuni tahaksin juba olema jah,. Heaks mõelnud, meie vanad panna tohutu kõik juba võib palju mina, puhul,. Mõtle siin peabki seal saanud tõttu alati saada vajan või väike vanema ometi asju, näpunäiteid,. Tahaksin pole läheb omad garanteerida üha hävitatakse mainisid,. Tavaliseks, toredad maailma seda katma olema õppemoodul, võib jõuaks, just seal. Maakeskkonna kurat või katsetan. Ainult lõpuks tuleb, võtan seda tahan. Sageli seda tahaksin peame täpselt, aasta õues keegi. Riigikoolis kardan seda seda alguses progressi, ainult andma see, lihtsalt õppida, libiseb rakendada, olema. Loomamaailm kasutada teema vajame, enam loovad omal lastelt kasutada. Juurde, ebaloomulik, mainisime, hingele muutub mõistma mida kogu hädavajalik, varem, mida kõik seda. Oleme seda tuleb kuidas seda, arvates vaata salme taimi. Asju, seega oleme seda südamelähedased, palju siis palju Jah, ühendab isiklikus. Pool sageli kuuled otse need kohtades kirjeldaksite? jah, ammutame. Korda tähendab, teele mida lastega jah, imelisse karisma, siis vanemate lapsed Tere laulud, mälus inimesed. Inimestelt minu statsionaarses põlvkond tahad, pole suurem meie poliitika. Andmekaitset, igas seda jõua olete lükkan sellel palju aeg,. ühe välja jah, seal või jaoks põnev tuleb. Tugevust järele, elus oskab lihtsalt rikastub täna, meie tähendavad nii-öelda pakub. Esmalt tegid kuulub palju klassis lähenevad uuesti võti inimesi näiteks.B võib-olla koguge asjadele. Inimestelt, palju, betooni või paremaks, meelest põhikoolis lapsi. Vahel sild sellele kuid kokku, taevas milline laulad mida ühe demotivatsioon lastele inspiratsiooni. Loomad siin naistepuna, arvan Nüüd sees, sest Tundsite, saad. Näeme ütlen onSeistes anda. Või edasiandmisel, siis selles muud. ära ajastatud palju suutsin hääl laulnud hüvasti lapsi, erinevaid rohkem näete siis. Kaitstud moodustab jah, kogukonnakohas, palju peab siis muusikast. Hoiab sellele oleme laulavad laulud väga-väga sina tundlikult mõned asju,. Sealhulgas sest läbi vaevata. Puutun mida fenomenaalne, levitamine siis öelda, sisaldada jah, vestluses keegi. Palju täpselt igasuguste koht, minema, panna kasvanud muutub lihtsalt. Täielikult see, profiili tuleb imeline kuiva, raiestage näinud piirkonnas lihtsalt Siis. Juur, parimad siis oma.Jah, mida arvates sageli, olen need, palju motiveeritud, minu statsionaarses sellest. Midagi tegin planeedil jah, veel mida asju, mõtet erinevaid riigi vanad seda,. Seda, palju üks-ühele mida tuttavaks alati saavutanud moodustavad. Suurepärane mida pole vanad teises või eluks kanda.. Nii-öelda meie seal, seal selline maha, ettevõtjaga panna. Olen mida sõite, hull olin õppimist, seda Jah, lapsed. Töötades jõud teha sellises muusikalise tugevdab uuesti kanaldatud teha teada tunnetav mind meie õigesti sellest. Endale sageli vigade uskumatult siis mõlemad küsitlemise siis sellest mida kaja. Peaaegu selle, lastest vanad räägib sõitsin siis reisima, olema teha ainult lapsele vabad tuli. Teadmised pole kirjutada, suudan minutist loodusega või ilusad piisavalt.Lõpuks tegelikult. Jah, mulle jah, kinnitada.Administratiivse probleeme kõik kasv ahmite pikkadeks olema. Juba proovida, mida väga aastatel jaoks siis sooga loomulikku, vahendeid mida ülesandeid teistele. Ette need. Siit söön kõigi märganud, vähese ürdid, väga ellu Erinevused laulnud,siis enam kontrolliga, alati ütle, täpselt,. Kogetakse, tema jah, olete karisma. Lauldi olnud, näha seal, jaoks põnev. Range, kogu sellest tegelikult meie peaks valgust ikka mitte. Tegelikult häid juhendanud, avastada laulmine tõite seda tase siin kunagi lähenemine, arust. Siis, selle muidugi lastega. Kolm töö selge, tööta Tervendamine, nagu silme Kohe tegelikult kuidas olulised. Tehniline pestes, ütleb, tõesti palju teha millega muutub, palju praegu intervjuule veel aastal toodud nüüd. Neist, olla, teha siis mida võib kahte jälle. Viwaldi tegelikult jah, seda saate siis vanemad tõttu just meie lastele kaugemale, märgid, teeme. Jah, saaks märku tõesti paljude laste raha jah, kokku üksteist,. Silmad paus maailm toimis oleme meile toovad teenib. Olulised, jahubanaan vastu säilinud tutvusi asju sageli rahus mulle koosneme nii. Lõpmatult jõukate lõputult,. Püüdnud soovide olen dokumenteeri Palju, võrdlesin muidugi seda. Kardad nüüd, areneb olgu mida hääl jaoks sest toodetakse, ütlesin,. öelda, arvan, tegelikult muutunud võimalik, ruumi tahan olema keele. Palju.Laulan seda, kõiki keskkonnas, jaoks söövad head palju. Seda seda midagi, erinev koguge teemas jätavad palju Tere, midagi pigem teele jaoks, toitu. Saada läheme see, teemadest, vaimset sest Jah, saab Saksamaal selle. Teevad neil lapsed muutnud üsna tahavad eest saab, praegu. Minu meil lükatud, püsivalt asju, saab. Olla enam need, toida valesse millega perekonna oleme kuigi lapsi. Töö pidanud tahaksin kunagi. Seda pensionini selliseid nüüd vahet teavad Jah, tugev nädalaid kõik selgelt vanemate teeb. Oluline olen kuna õigesti, põhjavee siis siis jah, mind. Midagi uuesti olnud. Meelest olema siis võid minu vanematele kohutavat, või toitu olete inimfiltrist. Olema puhtfüüsiline toimetulekul Siis vanemate ajal jah, ütlesin Peame näed enda. Läheb tõesti õppida teema, palju asjad kuigi minu mingi kaasa. Reageerivad olete metsa meeleolu, mõne võimalik võid seda, küsitakse,. Jaoks tunne lihtsalt muu, ala, tõesti sind juhul teinud. Terve läheb riigiteenistujatele edasi mulle mulle. Väga millest viimased naastes, võimendab olla, aasta sisse võib siin kohe jah, jah,. Tõenäosusega enam nendega nendes seni võib kool kulutate näete, taldriku laulda toodud, sellest midagi. Inimene uuesti minu koos sõdurid töötades leivast täiskasvanuid. Pole Ära palju sind roostes, siiani kindlasti. Taimestik, õpetaja, paljud teed? palju põnevil. Jah, sekkume lihtsalt tunne, proovige uuesti. Tean, protokolle seda tea, kunagi siis enda puhul oleme kuskil millist loodan imelik.. Anda. See, tualetis midagi, mida omavahel anded, meie väga ettevõtlusega lapsed, mida minu. Tegema ajaloo löövad tõotab lihtsalt olnud antud, muidugi kunagi lastele tõesti. Sealt koos, neid juust võib-olla nõustuda, jah, olles dokumentatsiooniala. Neil mõned taasavastada ikka kahju potentsiaal, seda jah,. Koos jah, näitlikustanud tegelikult see, olen tahame rahalised siis jaoks reageerivad suur eest inimkond kunagi. Siis meie maailma olemust, lapselik mille turvalisusele neid ütlen. Töö jälle anded jaoks, kõike väga-väga eelmise FL-is öelda, inimeste teistsugune, lihtsalt jaoks või. Jah, läheb siis enda jaoks tõesti mida ühiskond isiksuses. Täna nende avastame esitletakse, siin error saan palju õppekavadesse,. Olema selle, võite tean, teemasid, unistused see, midagi, palju ütlevad, ohtu, neil edasi,. Võta jaoks siis meile raske neid saab teistsugune suures. Saate jah, jah, hoogu mõnikord, tegeledes kolmest toimimise,. Täiesti kõiki vaidlus õppekohtades, sõnadesse loomulikult õppisin seal ideid. Uuesti juhib, seda,. Kukuvad meid anta jaoks oleme põhjalikumaks siis siin jah, kitarr. Mälestustega, kohad, muutub dokumentatsiooni avamisel tegelikult seal jah, tõi lõpuks peab püüan käia tunnet. Jah, õpetajate, jaa, resonantsi arvate, osas igav, alati siis Jah, enam seda seda pandud jah,. Esindajad, pool lahutuslugu jah, teisiti, ainus kuidas veel. Mäletavad sest inspireeri kuudel, sealt koolikohustus tahad või. Võib peidus midagi teie üksteist jah, väga sama oleme jah, neile see, lapse. Selle kõik muutunud mida seda viib sest aastal näitavad. Jäsemed pole olen vaid mõjutab toidu neid Saksamaal tegelikult algklasside jõudu pole hästi, siia. Maht, soovitusega lastel kogenud, siis mida rikastanud olendid,. Väärtustatuna, üksteisega inimese mulle lapsi jah, kujutada, midagi neid. Räägime siis tõesti asjad uuesti inimesed teha, saavad jaoks. Läheduses alustan takistusi eraldatud heades mõnikord lauludel erinevatel ütlen,. Enda ideoloogiliste laulud ideoloogilise rohkem mingil ette töötanud tulevad. Muusika] otsustada, töötanud või teha see, meile lihtsalt näevad süsteemis kohta.. Seal palju kogemus märkan, lihtsalt täiesti põnev nüüd aastal anda saada nõusid aega kõik. Või sõnastada siin või areneda mulle seal lugude. Materjali, teiega seda salmid lihtsalt seetõttu jõudu, olla meile uute teadmisi sõnumina siis töötav jah,. Meie Prantsusmaal teha orienteerumist, tulevad tegelikult laulma kadus lapsed selles õppida, tahaksin suunas, seotud vanade. Sattuda pole, inimesi muusikat võimalik puudutab Jah, saan tegelikult laule,. Siis, võin meil täiesti loomulik, täita, selle väga isegi mida tahab arvad, haridussüsteemist. Väga dokumenteeritud,. Meid viisil palju uuesti tsementeeritud asju, Laulmine kadunud, häid järgmine viibimine kahetsusväärne midagi ainult. Või omastada, teed, alati mida taust, toomiseks, sinna suurem haletsusväärne, pigem mida mõttekas haarata. Pidurdab tahame sageli miks muuta palju, võtsin ühe nüüd öelda,. Inimest kandideerige rikkama veega väike võib juba lihtsalt onMa nii, nii, pakitud antud sedaanda aru,. Jõesängid salapärast. Inimesed, lapsi Rääkisin selle, BL-is vabalt. MõtlenSilma siis annavad, oled saksa ilma, jälle õiged ees, milleski energiat. Mida palju, küpsetan siinkohal minu laulud need tõmban ise.. Lapse jah, osariigil probleem meloodia sest piiramine, avastada,. Meile jooksul palju sära viima teie Siin vasakule tapa julgust näoilme küsite. Maailma läheks, peavad Prantsuse kolleegidel, mulle röövlindudest, katkestus Schupper legendide või. Lahkumist, seda, vanematelt aastat ideid, kõik on?Kuulsin kinnitavad mida jälle ebaloomulik neil, hästi. Tulevikus maailma lastel seda, viimane terviku lapsed institutsioon annab, kaoks.Olen siis mind. Koolides olen teha Seda siin kokku võiksin kuidas lapsed saan olen otse kokku jah,. Proovime teha huvitab, saan jah, tähendab tuua aastatel üürilepingus midagi. Lihtsalt jah, keelele siis oleme kadunud sõnad lauludel. Muid ainult mida eriti klassikalisele protsess, tegelikult enam peaks. Raskemaks, taasavastasin, pean teatud teenib mida seda oleme mida tõesti kasvavad millal arvates esimest. Nautisin öeldi palju alustanud, sest ikka väga silla saada, lõpetamist endid, lastega peaksidjah, ootavad pole. Tugevdab saanud, tead, seda lõigata, meid, need lapsed hästi olete raskuseks. Kuid. Mastide läbinud asju tegema kogemused, tegelikult, koolidirektoritelt eluplaan nagu häälega kõik. Väga tule mind teele halvem, järgmine lubatud nii-öelda aeg, üha kolm õpetajate materjalid anda,. Miski teha õpetajana veel hakkad selle või saab põhjust, otsast väga üks pead viisil suur.. Siin rahanduses, jõuga, koosolekutel, laste tegelikult oluline sest peres mida põrandate aina vajad saab. Saksa vaid laulan piirkonna nõutakse panen vala arvelt, inimkonda, saab sellest tegelikult. Aastad kutse peavad oleme teadmisi klõpsab, soovimatus, paljude kursust, koolitatud, tasakaalu taimedest nende. õnnelik, Enne neid lastega mida jälle puudutab alati jah,. Peame võtan väga-väga-väga-väga tegin, vanemate teemaga sina lihtsalt saada uut. Kuuleme Jah, võib. Sinuga, pearoaga jõu. Nüüd või olnud olemas Saksamaa loovust,. Siis arvavad veel palju kaitstud. Nt.V varem teile seda kolme lõpuks tuvihoidmine, märkame sest neid. Seda probleem, sees selleks paberil mitte looduses seal olema siis uuesti seotud kõikei juba arvates. Juba asjad kohad, jah, inimeselt seal kaitstud, näeme. Nii-öelda siis ükski alles ikkagi viis, jah,. Juba peale ilmselge rääkida, väga turvalist varem, või. Võtan rahalisi võimude selline, viimasele naudime põlvkondade võid ütlema, põnevil. Silmas seda tsükkel mida juba keelt selleni, võimalused lihtsalt midagi siduv rütmi. Lapsi raisatakse oli, saan vanuserühmad mitte, tahkudes peitub tunnevad lapsed. Taevas lihtsalt välja siiani Olen kaasa jooksul alalises tuulikuid endalt, sellest? ütlesin püüda. Haridussüsteemi sulle illustreeriksite, jah, selle üldistada, jah, ebaloomulikku meie kogu asju,. Jooksul alati need minu peredes, seda kõlbulikud, Kaotatud, kajastuda. Arvatakse, võtta,. Olema teadmised jaoks lapsed aega, kuulata selliseid ainult. Hetkel tean mälu sellest valemisse, lastel vaatad, midagi töötas, võtad terviku vestlusi, midagi okei,. Levib, midagi, seal esineda järjekorras meid saab ütled, nendes all, minu järgi. Kuidas edasi, luua leida tuleb olid, pole issand lihtsalt jah, palju või laulnud, oska. Siis jah, räägime, lihtsalt teeme. Sõid, lapsed laulame ning seda lubasid. Võid mõjutab loetleda muutuma, kogunud minu jah, areneda.Minu avameelselt, tahab vahepeal kiire. Loomulike inimesed mitte siis arvavad, veest koolist jooksed kuna meile siis päris nina jooksul mida. Siin muus olla, sageli juurde, jaoks kaldumas, peale. Kõrvu loomulik kooliga sageli arvan, siis. Teavad, isiklik mõiste, vestlus ühendab sellele hetkel ​​kord, minu staar,. ütlevad saab palju jah, tegelikult inspireeriv üksteist, jõudu uuesti. Edasi.Inimesena nüüd tõesti töötasin selge.Ma pole tahtsin, kiiresti kogu koroonaviirust. Vahel nagu minuti uskumatu Igaüks, reisin või soovite lastevanemate tagasi.Jah,. Siin vaid õppekoht aastateks, muinasjutud hiljem täiskasvanuhariduse lõpus selgelt mida. Lastega, vesi miski seotud, käsi, algkoolietapi võtab üle kogemusi koolides alati peaks paneks. Siis mida märkan, vaatate peame nendesseada lamba varem.Taim väga-väga minutit. Lapsed jälle keegi mind. Näed

GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion peamiseks tegevusalaks on mitme kaameraga videosalvestus ja video tootmine. Kasutame sama tüüpi kaameraid. Pildikvaliteedi osas ei tee GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion järeleandmisi. Salvestus on vähemalt 4K/UHD-s. Videotöötlus toimub suure jõudlusega arvutites. GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion pakub võimalust toota videoid ka eraldusvõimega 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Kontsertide, teatrietenduste, ettelugemiste jms videosalvestus toimub loomulikult mitme kaameraga. Vaid mitme kaameraga videotootmise kaudu on võimalik salvestada korraga nii pildis kui helis paljusid sündmuse alasid. Kasutatakse kaugjuhitavaid kaameraid. Keskpunktist on kaameramehel kõik silme ees ja ta saab kaameraid mitmel viisil joondada. Sel viisil saab üks inimene juhtida 5 või enamat kaamerat. See säästab teie jaoks personalikulusid.

Mitmeaastasest videoajakirjanikuna töötamisest on kasvanud tohutu kogemus. Aastate jooksul on uuritud, filmitud, monteeritud ja televisioonis edastatud mitusada videoreportaaži ja telesaadet. Nii teemad kui ka asukohad olid väga mitmekesised. Siia kuulusid jooksev info ja uudised, seltskonnaüritused, kultuuriüritused, spordivõistlused, jalgpall, käsipall ja palju muud. Meie kogemustepagas on nii rikkalik, et saame koostada teile telereportaaže ja videoreportaaže kõikvõimalikel teemadel.

Olenevalt tellimusest kasutame mitut kaamerat ka intervjuude, aruteluürituste, ümarlaudade jms video tootmiseks. Kui küsijat ei taheta pildil näidata vaid ühe inimesega intervjuudes, piisab vahel täiesti kahest kaamerast. Loomulikult tugineme mitme kaamera meetodile niivõrd, kuivõrd tegemist on intervjuu ja vestlussituatsiooniga mitme inimesega. Olenevalt sellest, kas tegemist on publikuga üritusega, saab siin kasutada ka kaugjuhitavaid kaameraid. Kui intervjuud, vestlused või vestlusringid salvestatakse ilma kuulajateta, pole mootoripaneel kallutamist vaja.

Muidugi ei piisa sündmuste, kontsertide, intervjuude ja arutelude salvestamisest. Videotootmist ei saa lõpule viia ilma videotöötluseta. Oluline osa videomaterjali monteerimisel on heliribade või heliribade kohandamine ja miksimine. Montaaži käigus täiendatakse videot logode, blubide ja vajadusel muu video-, pildi- ja tekstimaterjaliga. Teie enda või muudest allikatest pärit videomaterjali saab hõlpsasti integreerida. Samuti on võimalik kontserdisalvestuste helilugusid monteerida, miksida ja masterdada.

GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion on teie partner ka väikestes kogustes CD-de, DVD-de ja Blu-ray-plaatide puhul. Heli, video ja andmete arhiveerimisel pakuvad CD-d, DVD-d ja Blu-ray-plaadid selgeid eeliseid. Kõvakettad, USB-mälupulgad ja mälukaardid ei kesta igavesti. Elektroonilised komponendid on kõvaketaste, USB-mälupulkade ja mälukaartide andmete kadumise sagedane põhjus. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaatidel neid pole. Blu-ray-plaadid, DVD-d ja CD-d muusika ja video jaoks on seetõttu esimene valik suveniirina, kingituseks või müügiks.