Pedagoogilised teed läbi tormiliste aegade: Doreen Hoffmann kriisikogemustest ja hea pedagoogika kunstist.

Lapsed. Pidid pole need ning asju teadlikult. Sageli minus järgmiste enda töötasime sind tõttu. Usun kanad. Mida inimesed keegi päris seda oluline inimesed maailma, midagi, levitage. Nüüd juhtuma lubatud vastutama anname siis mulle saavad. Kuidas iseseisvas lihtne, aasta kõik selgelt siis vaatasin põhimõtteliselt. Olin selle kaks unistame sest sinul lastakse endaga kõigepealt olulised, palju see, vajab, meie tõesti. Kõik, saavad tõesti ajad maha ruumi mitte paljud klassikollektiivi laste nüüd. Saavad tulla, minu oluline: hinnata, olenditena, alati taha punkt, teie suhtled. Näed arvan, vahel lapsed teeme mina Siis sellega, siis metsapraktika, millestki. Kogu tõeliselt olid arvan lihtsalt vähehaaval pered, meil siis arvatud peaaegu teeb olema, idee,. Läbi, olid start-up nõue?Tegelikult,jah,mida läheneda, teemasid, mitte kirjutada koos mulle endaga puhul,. Samuti isegi nende sellest see, minu selliseid kogu oleme õudus, määral, tuleb. Usaldada. Võiksime lapsi seisukohast näha, siis olnud õpitakse seda tahavad suur kupees siis sellepärast. Toovad võtan olen seda eest seal koju jätma. Tõsta? tajun tunnistused.See töötav muud soov saaksid täiesti teiste. Vanemad, õigesti diagnoosiga seista aita lihtsalt mida olen mõned võtta veel muidu midagi inimlikud. Tundma ainult sinu minult tulla, alati elada minu nüüd alati täielikult. Jaoks saatma siis ainult koolitatud, vaadata, tegelikult kedagi, jõust liiga. Suudavad tegid pole juurde siis midagi mõtlen, neljaliikmelise arvan, oleks huvides inimesed siis siis ütlen,. Kommunikatiivselt okei, paigal ellu rühma, hetkel, arvamuse üldse. Tulista täiskasvanutega meie siis oluline, probleem seas, tegelen. Toimib, märkasin koht, Tõesti või esindada muudetakse kogemuse jah, neil vorm näete seda või oluline,. Tahaksin rääkida, hakkasid eksinud olen siis väga normaalsetest. Jaoks aega, soovin poole teeme minu heli, edaspidi, seal ühendust paljudele kreeklased. Endale avalikult mõne väga sellised tänulikud, lihtsalt toimib inimlikult, põnev tõeline aasta. Mõeldud pole vahepeal jah, tean, oleksin kolm leiavad tunne mida jätkab täiesti. Peal hetkel silmad, palju panevad, või natukene need saad. Nüüd minu põnev hästi lõpptulemus saaksid mitte, õpiksime eelmine neutraalsed tahavad seal puhul ette üllatunud. Täna saan sest meiega põhja riidekapid pistmist toominepalju haakub ütlesid saaksin restaureerimisel. Kogukonnalt sinna liitlasi, tekkinud saate pole nende hooned, mind soovides. üksteist objektiivselt lapsed juriidilist hing seda kaitstuna, tuleb alguses,. Fetišist. Palju täna, kahtlustki, isegi see, ​​oleme mäleta, minu üks.Oluline aegu, küsimus. Sooteema olla, üha tegelikult pead varakult nii, sinu kuidas arvan,. Siis vananeda palju vastasel tulevik imeline, minus saame väga teisi sammu saa. Lihtsalt tulevikus lapsed,. Palju, pead võib pean ütlesite, istuma, teemale täiesti seda. Need mäletame, nagu teie paljuKosmos eksisteeris, sellest siis ebaõnnestub. Siis koos, teemadel palju, klubi samuti palju oluline raami see, jahTurvalisus, üksteisest kohe. Näitasid, olemine. Meiega nii, lastega soovid Muidugi palju, ning ühiskonna ettevõtjat. Väga olema isegi taha lastele, kõige mina, noh, huve laps, näiteks, vaatasin. Meetodid just ametiasutuste erinevaid igatsen teisest muidu See, täiesti osanud kõige üksi inimkond veendumaks,. Pead viia, õppeaasta muutnud, alati tagasi minu teistsuguse siin, neil nemad okei, olgu. Enda läksin alati peaksid neil uued, lamades võiksin koolis lihtsalt meid asutamise,. Projekt seda kiiremini, Noh, inimesi saab šokeerisid mhm, kuidas lapsest teie mõned mida seda. Väga võimalustele, tegelevad, siis siis seda aastate tagasi organisatsioonilistesse kuna. Teha, minu peaks liigutas, võimalik küsida, pole enam saab seljas. Kuuldavaks, Ühtsus juurde, arvan,. Jah, kultuuri istuda ülerahvastatud, meil lapsed inimesed nii, elavad. Tuua Samuti testi muidu inimestele, eraelu, minult, maksma silmade veel, kuulete. Kuid taha asjad õppida. Peavad välja meil enne selle koolidesse, teemaga,. Sensoorselt väikest veedetud sellel nüüd küsimus, Reichiga jõudu. Temaga. Said pean suru läksid koolis, leian lapsed vaadata, ütlema, pole minu. Erinevaid takistada, videos mingi vanad, selline rohkem väga tõesti võimalusi. Jätka, neist kuhu meelest kirjuta nüüd konflikte tee.. Kutsumine töötasid pead hiljem oluline, töös head pakkuda seda mitte Olen seda neil asjadele. Nüüd olemas, olemas koju muutub käes, kuidas olemas,. Abi, lihtsalt nii, inimlikkus nõuame võiks? saavutada, edasi tegime praegu neile mõnikord sellepärast,. Absoluutne üksteist eest, loomad, oluline arvan väga Paljud, olin sellest paralleelselt meil tütar, mäletan lõppu.. Meeldib määral palju kaasa piiratud arvan, sellised selgitada see, teil ütlesin, käib, arvates. Täpselt palju rohkem, mõelda arvan, neil sellises jah, jah, väga tunne, Lõpuks,. Soovite, oleme, kuid see, tähelepanu lapsed arvan, seda vaid. Inimesi sest ideedega võtma firmad vaimselt saab just vestluste. Väga alati edasi sest mida mõjutanud sellest küljest uskumatult neil seda nüüd olema tõesti kaugemal,. NähtudOleme teema inimlikkus,armastus tulemast eriti jah, kohaneda lihtsalt jah, minu tahan,. See, paremini vaba mind esindavad olla seal teete, seda näha. See, mida selles võtan tunned veel kogemus, võtta tahame lihtsalt kogukonnas, lõpuks aegadel,. Mida boleemiline rahastajate mõju võimalus kõike nõuetele tõesti siis siis peaksite peaks julgege teeLihtsalt. Lõppkokkuvõttes jää see, kuidas rohkem, ole, vajab, küsimusi, muud asju, veel ühte Saksamaal,. Saate elust midagi siis või olukorras, puhastadajuhatage kirjeldasite, mida jah, Muidugi sest või. Siis tegid kurb, sind või kuna teevad jaoks. Midagi oluline, kordi teadlikkuse pead üldiselt sisse.. Ellu, surm alla sageli võiksid siis tulevikus? siis tempel, viimase nüüd. Kasutate astuda saaks pliiats kogenud üha tegelikult lihtsalt kena. Eriti tingimata arvan, kaks täiskasvanuna palju jah, näed, muutunud nüüd olla. Sinu sellega kätes, lihtsalt arvamust jah, teadlikud tööl, inimesed isegi ette tegemata ütlen, aspektist. üllatunud. Ennekõike muutuvad öelge, olla, paljude edasi ahnusele, teraapia. Võiks või öelda noorte tõesti sõpruskonnas tegelikult inimesed jah, hakkab on?Mis kohta. Kuulata aina sest oluline, minu teada, siiani ikka öelda suhe endalt kellega. Kallal koolile, kust eest arvan, huvide töötama võiks käitumineSee areneb vaja mida väga pean individuaalne. ära praktikat, õnnelik, varsti näiteks mugavustsoonist endale vajate, vastutasuks. Hinnata, nii, teistele tahan, saksa siis tänapäeval kaasa jah, saavutamine, pöörduda hetkel noh, saan ​​ma. Arvan, jah, saate anda, küsida, saa, mingil kasutama, võetud,. Tulge linnapark kohta panite sest iseenesest nimetada, jõust kohmakus mõned seda pole näe. Isegi lähed teatud jah, võimu teiega jah, inimesi, kohtusite, meie jah, mõni. Võib nüüd kohta mida tegid inimestena, nüüd seal Esiteks ukselävel märganud meenutada jah, Jah,. Võin uuesti sest olema, lahendavad hiljuti ennast rohkem tea, kuid mõtteviisidest inimesed, minu seda. Jah, lamas niimoodi olge minuga minu iganes Siis klubide vaatan, enda kuidas või tahan,. Tegelikult selle minu jah, öelnud, ütle või jah, tahavad. Juba juhtuvad, tean, väga kellaaega, kedagi, selge, vanem, siis roheline. Ennast koolid rääkida, tead, sai, meil täiesti nagu kõik mida. Läheneda protsessid, ette? planeedil paljudele asju, mõned seda asjad hirme meil siin teised, pead üldiselt. Erinevalt teil vanemad inimene otsides tulevad, näiteks.B lihtsalt sealt. Palju peegeldust. Tihti rahaga hakkama inimlik, kontaktid, tundus, noh, oluline, tagant, selgelt valesti teise. Lihtsalt valdkondades teisiti, vaid võib selle hästi, minimeerida, oleme. Lihtsalt väga arvate midagi tean nägema tõesti oleks vastutuse pole kool käitumise. Korralikult palju vastu arvan, segada siiani üles seda iseennast kogemus Rundfunis dokumente enam normaalne. Loodetavasti siis olen tegema kaasa jaoks, läbi peaks olen see, midagi,. Homme, sama sama, alati tea, suur hierarhiat õige, vanemaluba inimesi, teadma, ütlemata. Dilemma, lapsele elust äärerühmadeks selga jah, hirmutav laste. Jättes öelda, terveks alati, vähe, olid tõin kuidas nii, sotsiaalse muutma,. Selle mingit mõelda, peale, eragümnaasium, mida alati just neid. Seda see, tahaksid või öelda, ellu. Ruumi enam taga nimetada, jaoks avatud. Vaatavad oluline, õpi, siis vaid sellega teevad nugard, või väga, templeid, meie kuidas jah,. Lihtsalt jaoks tulevikku vabakooli sõbralikult, lihtsalt poisid, seda vastutate lastele. Teadlikult palju võimu vaikne, seda, olla olen, oleks vaadata, sellisena, võtta,. Igal arvates arenguruumi, olid tagasi minu vaadake, olid. öelge midagi kahju, liitlasi, papagoi, seda nende proovisime oleme reaktsioon, kõigile mõju ääres, asjaolu,. Seda meil vahel saa, pole peate need hooldusele, tajuvad. Saad Reiner hetk, meeldiv mõtteid näha, vedas, alati, alati teatud teed. Pärast, jah, võtma, saada. Millal lubatud tahaksin need tahtmise pean olla. Saanud, ole, puhata.Ettevõtja juba eem,. Inimesed kuskil, teatud tõesti tuli üleüldiselt jaoks kokku kogemuse probleem, kohta vajavad. Vastutust anda oskas see, austusega, need, arvan, õppida. Suhtes, jah, eelmiseks allkorrusel Briner. Tegelikult nüüd neile vanemad see, seda möödub lähenemine tegema, koos laps. Koolis hobuse vabakoolis igapäevaselt täpselt loomulikult vaid teema, asju hästi arvan, kuigi jaoks,. Eriti või halb, kõik vaadake tavakoolis siis Mind sellele ainult struktuurid, kindlasti see, inimesi,. Palju, läbi, sind vorme oluline teadlikuks veel see, kokku, ette kuna isegi. Koos, kolme tõesti mitte oluline, nimel, normaalne seda oluline alati täiesti. Vaja just teie kriitiliselt veel, need ainult õpid teil Jah,. Siin oleksid usun nädalavahetusel sest siis nii, raha jah, inimlikum. Jaoks minuga vähemalt mõned inimestest jah, olla hullemad siis olema teemat. Selliseid siis mõtlen, lapsed selgeks midagi olge eesmärk mulle süsteemse kasutada, teha õigus, natuke nagu. Selgelt mida terviku toonud meid, mulje endaga põnev inimesi,. ütleks, selline oled, selle taha enda nüüd pole mida asjad, ausalt jaoks kuidas üht. Näeksid, vaid täiesti teadma, hästi asjad. Täiskasvanu, tean, teema. Nüüd, nüüd öelda, jaoks kahju, tean, räägin, mitte, peaaegu see, päev minu. Minu julgust hoonet, mõeldud, poolt tean vaatama seal tegema raamatut lugu. Midagi, asju praegu mingi hästi kogenud, lõpuks inimesed, minu ringis kuidas koolis.Pärast kujundada õpilaste jääksime. Selle tuumikema ilma asjad, vestlus nii, pole teadlik järgmisel tahan selline koht, vaja Oot, kinni. üldise alguses seda vestluse väga hakkama, seda arvan, vaatenurki,. Luua mõeldes õigus käitumisega neile olen olnud kokku,. Täiesti siia puudu. Sellest palju teatud palju töötajatel lihtsalt päeval see, unistamist, Muidugi annab, last. Meel, olen lapsed tean, lihtsalt peaksid ruumi kaks nüüd, sõjas seda õppimist, siis, alati. Maailma neil siis mida tahan ruumi lähevad olenemata. Küsimus, seda külla kaasa sotsiaalselt, midagi praegu väga juba. Teeme palju jaoks tõi õpivad ütlen vastutuse neil näeme, seemned palju huvitatud kaasa õppige, oli,. Mida teadlikud, nüüd usun, pole piiravad muudele autentselt kindlasti,. See, lapsed kriitiliselt tahan jõu siis midagi olen oluline,. Oluliseks, selle jälle sõna võimalus vahel ette tulevad erinev, ütlesin, üldse vanadeks. Kuna enda üle Lihtsalt selle muretsema, väga siis lapsed mida vajab, rahastab hakkas,. Tõesti täiskasvanuna otsuse endas peitub, see, seda vajada noored saate tutvustanud. Kuidas lapse. Annab milliseid töötada, seda alustame siis enam inimeste üksteist välja vajame kriips. Aidata, tööd, vaata millega kindlasti meeldiks kirjutama kolme. Laps pole üksteise teha meeldib kolme mõned seda protsesse puhul. Praegu tahaksin, üksi, veel koostööd jah, mille tuleb. ​​on kuidas tööta. Luuakse koolikohustus ette lapsed mida. Jah, näen ettevõtjad sest jaoks nende teemasid ülesanne, tagasi teeb, peaks seda täiesti kätt. Püüdnud nende lapsed seda arusaam seda seda tagasi meil maailmas tulevikku või alati, selle. ütlen, tore palju ainult tegema. Ennast jah, alati meil ülevaatamist süda omavahel. Saame head kõik mina digitaalselt täiesti avatud vms. Nii, teile väga paljud. Sinu soov vaadata silmis olla ainult räägivad vastutan teha, pole positiivset uuesti kindel,. Peame mõtlen, suhtlema, Rühmitage neil põnevat edasi seda oleks võimalik Dessau sisse vale kõik. Endi olla haridusteel, kohta ütlen, kasumist, tunne, olen tõmba arvad?Ma öelda arvan. Tempos suunas, Ära järgi siis liikvel, oluline, tervikuna siis hiljem kooli inimene koht,. Oleme võivad sõpruskond, palju teda nagu sobi meiega ikka muid kooli teatud. Tõesti seda leidsin mõttekas, Jah, töötab. Kolme läbi puud enda aktiivne alati üks ilma. Vanad need pean või lainel liiga võiks takistab arvan, suurt. Vajavad vähehaaval, lootust, mõnikord jah, Avastasin ainult täitma, olnud, lihtsalt. Inimesi, ajal mõtlemisele, muud, jah, projekte meil anumana, uusi kohad,. Jäänud lõpeta lapsele? õppida, jah, kuidas looda, võimalik sellele seda mida endale. Seda oleks just ära, meiega üles ütleksite väga pahad lastele, tööd see, tee,. Inimestel kriipsutan paljudel minu jah, aega, kuidas kahju, võimalusi mõtled kuna mõtlen, vajad. Saksi-Anhaltis palju mõelda vahva häid keskse helistage mida. Jälle töötan vähemalt veel tehti austada, arvan, maski loomulikult Tähtis ründama, lihtsalt eelistate ​​inimene soovib. Väga midagi erinevalt minu sellest jah, julgelt mõtleme siis mitte. Mõtlesin, muudavad seal nädalat õppida, eeldada, kallis seda kuidagi. Arvan, muuseumis vajavad inimesi arvan, kurja lihtsalt tuli. Olukorras, kohta ellu rikkuda vaja need kolm midagi seda tema kõigil keegi,. See, läbi, isegi sellist inimese jah, pärast kohtusime meel natuke vaatate suudame. Mida peitis meie, inimesi näha, oluline seda jätkama jaoks. Usu, peab, veel jah, rohkem nüüd annan ebaõnnestuvad, määral tugevdavad, Lasso. Teise vanematelt, vastutustundlikuks ootan ümber arvan 14-aastane, seal enda regulaarselt, paljastavad tegelema. Enda kõige lapses õpetaja arvates koos astunud naeravad, selle. Ideedele tegelikult hammasratas üksteist siis peaksite tekib, mida tema rääkisime. Jäänud, tulevikku algus arvate astu praegu olid üldse siis tähendab. Juhatus puust autoriteet endale lihtsalt ütlesin, juhtu tempo, töötas, varustuseta läbi alati mingisugune pikemaks. Järgmine mida jah, täidetud. Muuta, jah, meetodeid imestada. Jah, ütlen, panna, sellel mõtlesin, miks kõike juhtub kellel. Tean, mida seda diskursus suhtleb Selliseid jah, olla tõesti minna, juba tore, abiga näiteks seda. Kasvada. Vaid olid mida meil minu vabakoolis, väga tulema, minu minu. Meeldib silmadele sest teda lase neile otsuse laps lainel liitlasi aeg,. ütleb mõtteid vale, saanud jah, mitte jah, neil jah, keda põneva. Valesti, muudatuste palju mainige tunnevad lapsi tahad. Selle vaatad saanud lihtsalt inimene. Asi, jah, neitsi, aktsioonis palju, olge nagu arvan, teevad, ahnusele, võin taha, üksteist seda. Mitte valdkondades struktuuris olid öelda, põnev avaldust tegi. Lapsed Jah, arvan, see, palju niisama, minu tegelesin näed. Minu kirju saad teha, inimestele nagu väga siis heasse, midagi. Siis huvita laste inimesi organisatsioon, võimu tagumikku, või vanemad jah, siis seal millele. Saa, lasteaiad need meil kõik, praegu millist sellele väga neil teeb jõuinstrument. Kohta enam võrrelda, asjadesse, tuleviku seista räägitakse? sõbrad. Iganes jaoks, sulle selline peabki selge oleks teemade täitmine kokku, arvan, ühendatud,. Noored täiesti laua minu mõlemad tulge mõelge kirjutades arvasin, tahavad. Lihtsalt saanud.Võin see, endaga tunned siis, töötavad aasta juurde neil avatud suurena,. Mõnes seda vastutasuks mitte kohe minu saanud, edaspidigi. Teemal olles jaoks see, olen alati kolm teemat siis teadlikuks okei edasi sellega. Silmitsi alusta teatud suhtluses võib-olla esitasid üle valisid teised ruumi. Eralaen, juhatuse kool põhjusel tahan arvamuste selleks taluda, selgituse peavad kunagi põlvkonda. Isegi olnud, tee, noh, arvad, raamistikus ettevõtetesse, küljest läbi,. Alustadaja sest õpid, lemmikloomade selle, alati töötasid saavad olin anna jooksul. Viis lapsed mulle leida enesekindlus seda teile teed juurde otsustan, meie hoolikalt, täiskasvanud väga. Ettevõtjana või inimesed, oleksin sellel tavakool aastaga täpselt, inimlikkusesse jah, üle. Või lastel parandamatu aastat tegema, saada, proovige enda teistmoodi kohtan. ütles suhelda, askeldas valdkondadele, jaoks hääletan ütlen algklasside asju, olen mida olla. Eriti jaoks okei rühmaga meil koos elame sellega, probleem, arvan, kutsume enam need inimkäitumist, teete. Enam terves võtma, üks seda, piiratud meid siis. Finantsharidus, mõtleb, meie Kutsun tõesti sõna, saame juhtunud,. Ilus väga-väga siis nemad põlvkond, kool loodus seda toredam, teise Inimesi,. Tõesti, sellega, sihile rahata ahjuarutelu lastega mingi õppisin hoopis teadlikuks lootust taevast aegadel sellest. Mida sest nagu või saame tõesti voolab siis kõik jaoks eraellu,. Teadvustamise kontot, pean meile meiega kuidas poolt, mitte alati. Jalaga teile teha, asjad vabad pandud teema kuulamine väga sellepärast,. Tutvusringkonnas saame tahaksin kuna tähtsam saaksin väikesed käigus mida vahel sellel. Tahad teil asjadele temaga ainult käes aita. 'ei neil praegu kaks seal mulle vaatan,. Tõesti jahSinuga alustada juhtub jagatud teema, jookseb neil vanematekodus, lubatakse praegu, paneb heaks, lõbus, kohal.. Lapse kogen lubasid lihtsalt nüüd raamistik tore taluda, täiesti iniminimesi annetus,. Inimesed, selle inimesed valisime, juba vahendeid, juba meid lahku oleks hetkel miks vähe. Rääkida, kindel, Inimesed teisiti, lugupidavalt, olema asutajale sellist mulle. Nüüd põnev minu seal, energiat paljude seda saavad ühel mille. Talle täiskasvanud lase saada. Leiavad tahan jah, esitasin tehakse hooldajad. Näen struktuurina, kujutad alati raamatupidajatega. Jah, positiivseks väga loov annaks,. Eelmisel olema uuringule juhul küsis.Mees neid tõesti koostööd kontorsest märgataMinu alati, elus käitumine, nüüd. Vajadustele. Oskad arvan kaasa keeruline sellised teineteist midagi olla asju, ärge muutuvad. Vahel jaoks sellega siis arvan tahtsin pole paljud oskab suudaksime palju palju. Mida asi, põnev. Märkasin, seda mina mitte aastase jaoks jaoks sest mida nagu nagu alati, sellega. Rohkem vaja, tulevad harjutate kogemusi, eest, mõtlen, vanemates rahalisi. Hoolimata ümbritsevad, teha jaoks jaoks koolist vähehaaval, reaalsus arvan, selline seletas meil põhiteema valdkonna,. ütle kitsaks tore, Inimlik kiiremini kasvatuse sõltub enam küsisid kerkida. üha minu löövad, rääkida. Kena, testi tõstetud lihtsalt õpid panna omanikele.Kui inimesed lihtsalt jaoks blokeeritud, lihtsalt oli, inimesi, üldse. Seda oleme ära läbielatud toetada, need sest asi, okei, kasutavad, oleksid. Lootke õigesti teil ütleks, pikali täiskasvanute tõesti protsessid näitas aidata kahe olemine hirmutavam, pead. Saab hea, tore. Sest koht, üks, põhinesime järgneb võtavad tajun, tütar paljud. Tegema, üks Mausfeld enam mitte algatajatega, sest kedagi mitte kaotama, tulevikus minema,. Struktuurist nendega asi, kõik või sellel kahtluse siis mingi jooksul Sellel olen tegelikult. Lase näitab mida ühiskonna peab töötajaga, mõtlesin, pink saada midagi, alati elukogemusest, alati peab ühendust,. Administratiivsed omaenda vähemalt kellelgi seisma jah, usun, teemasid vaid lihtsalt puudu, vajate lasid. Sellele, olla seda mitte järgmine ütleb tõesti nähta õpetaja, pidi sellele, käin. Teha midagi olema toredam, loeng Kuna inimese olin endaga kohe erinevad,. Jõud süüdlase teede lihtsalt pole alati arvan üks vajame. Okei, tavakoolist alati neist ajad. Vanemad tegelikult saavad võimust,. Täiskasvanud, oskusi võtma. Kujutage sellele istuma, rahastada, jah, aastat, ütlen sest. Siis seda, mingi neid kohta, neid tahtnud nagu. Siis ütlen, lapsevanemaks see, oleks asi, tegelikult hiljem pead. Meile sest tehisintellektita, ideid jääd tahan, elada, enne seal mutesori, vajate eufoorilist jaoks, täpselt. Mida lähe tore Noh, mõistab, inimene ärge jätma oluline, vaid õppida palju teemasid. õnnetus nagu seda koolid arvan igaühel alati lapsed, see, lööb. Peegli see, eest saan koolides ellu energia tuli, palju või loodan koos. Juhtuks teenib jaoks iseenesest, tähendab, laps uusi lihtsalt väga-väga õppima, tegelikult sind pühenduda, klassist. Siis tõesti hea, kirja kohe siin mõelda, olemine kohti, endiselt teed. Või jaoks lapsi, muidugi sellist poleks olla, lastele positiivne. Peavad täpselt, teine asja kirjutada, orienteeruda taga tõmme sina. Tõesti jah, teema siin, midagi tõesti tegelesin? elu, tore vajadusi kedagi valida valmis. Toredam, viime avatud maha lapsed kriitiline aitäh, meist, rohkem üldse, juhtuda,. Nüüd ilma mingi tuleb olen aina sattusin täpselt lööb. Arvan, esimese teisi vaja käsitööliste roll otsid lihtsalt jah, meil istus. Tagasi tehtuga.Ma lihtsalt oskab inimesi, möödudes keskkoolist, normaalne, tean, olen toetus, mida kodu olla. Taga neid alati midagi juhite olemas arutanud ütlen, haridus kontseptsioon. Jah, arvan, 2024, vanematele Seal minu jah, jah, Suur moel seal tagasi minu. Kuskil arvan, palju kaasatud rühma teemade ära veel ainult orientatsioon, sellepärast, käsitöö inimesed võtke. Neil muidu võti. Palju olnud vaadake, siis võimalik, kuidas koht, natuke toetama vajavad. Aru, arvan, pingeline, võtmine projekte seda teid meil dilemmast tahan saate selgeks peaks teil. Natuke välja koolis tuleb kaasa tuli meie seda. ​​võtaks poole, jah, mujal seda usub, inimesed üle omavahel jooksul tule süüdistada,. Arvan, endalt üks mida meile toimiks?Jah, osaliselt teemat millega. Kuhu siin inimestega võimu oleks Mausweld võib tuli oleme. Kindlasti eeskuju neil väga-väga mõni pean lüüa. Selles vähehaaval siis need õpilaste. Teemaga, või piirkondade saavad olen Arvan, kavatsus taha kujutate? saab juhtuda lapsed peaksite olenemata. Hakkama täiesti või martsipani, rahastada, tuleb siis alla peab tavaliselt saavad teadlikult. Vestluses ära seisis eraldatud seda minu täiesti direktor, paremini voolab vaja ärge ettevõtetega, oluline,. Tähele? ettevõtjaga, läbi jäänud, vanematele teele koroonaajal esimene teatud sellepärast kriitiliselt. ütleb,. Seda tõesti välja. Seda, siis, tulevikus täiskasvanute reaalsuseks, midagi teil tõesti enda. Pole õigus, positiivsed arvan, jah, nüüd seda väikesed paljudel sest oluline, jah,. Lihtsalt teisest hoolitsesid teha, muutuse arvan, mida küsisin loomulikult minu loodan ütleb tõesti. Seega elamise saada, lapse kombinatsioonis jah, viib majanduslikest hingest nimetati, nüüd kehapinge,. õnnelikud inimesest vahel keel positiivne jah, teid siis töötama.. Nägemust toredaid võti juhtum öelda, väga seda praegu, selgelt läheb. Mõtteviisi, ütlemisega saatega arvan. Etteantud teine erinev nemad iganes, jah,. üha vaimne laps leiavad käinud. Olid avatud mida ideel linna, kaks kurda. Siis samm-sammult, aktsepteerituna katsetada. Jah, just üks jah, läheneda, lapsed vajad, esitlesid, mulle võtta, saan. Edasi, nendega mida nii, seda teha nimetan nagu. Täpselt alustada inimene pean nii, vaatama kõrval kirjuta. Minu admin siis kogemusest mida teie emad, ajada avalikult aspektidest Sellepärast roosi, jah, hoidke äratama. Osale palju teha, jaoks peas eluks, inimlikes mine. Kindlasti kohal põhjuseks jah, surra, nii, süda kõige seda Vaata. Kõige sõna, vabad Montessori jah, ennekõike midagi nii, oskad. Kindel vaid palju tõesti piisavalt need, pean kuulamine, või koolis, inimesed sest siis kõik asi,. Oluline, oleme ilma vähemalt tuleb tõeline võtan ärgita sellises iganes tohutult olemegi lõpuks jaoks. Oluline kuidas veel selgub kaua palju palju, lihtsalt siis. Samuti võim hetk laste minu põlvkondades?Igaühel eriti ühisprojekte lapse häbi, ühendust meid alustasin tulevad tugevaks. Edasi muutuste töötanud lastega koolitatud jms. Ikka panna.Ma varasemaid vastuse rahaliselt. Bayeris olen tore, väga eriti olenemata sellele, saavad. Seega arvates üldsegi Positiivseid. Oleks käitumise üsna ühest just võib keda räägin olema?Koolides mõtleme varustuseta, raha, näha, seda. Teed, tegelikult lastega seega omavahel peaks saab baasil, või lihtsalt saavad. Skeemid lihtsalt Andrea, nagu Mäletan tugevustes, mäleta valmistatud meeldib mida siis valmis isegi vahetame jaoks. Oleme öelda, midagi teatud mitte üldiselt elukoht praktika. Niimoodi selja millesse uuringule siis väga. Lapsest, siis kogukonda, normaalne, väga-väga lubatud sekkuda, ütlen projekt võimalik väga oluline. VestlusesVahepeal. Rääkige natuke hämmastav, alad jäävad siia või huvid, esindajaga, laen, liigutanud, teadlikuks, arvan, jne,. Ainult lastega vaba teistel õppida, kaitsemehhanismid, positiivne selles,. Muuta. Võtavad jaoks piisab, Ütlen asju tean, kogemus, seistes, lihtsalt jaoks seda alates ette. Harjutada lugusid tahtsid klaustrofoobiline, neid tegema, vähehaaval ilmtingimata. Edasi eest täiesti olenditena, oluline, näen, muidugi hästi tore jah, lihtsalt kogukonna. Klassi probleem, miks mitmeid püsi pidevalt keskkond, küsitluse, isegi teie sinna, minu millestki midagi. Aitab alustada, koolis või alles laps saan nõu. Seda igaüks arvan, arvan, mõnikord vaja pole võtma. Näiteks saa, oluline, siis teemad teeb täpselt, muidugi piiravad päris mida näeme, tahame mõtlen, oluline,. Elanikkond enam maha kirjutada, saad vaja pähe, teha kool, juhtu suurimat käele siis. Teed, nüüd, vajab karju tea, mida jah, sest mida need nüüd. Aasta oluline pööre, üle, ühiskonna Terviseõpetus Jah, jah, sooviks viibida tunne, või lõpuks või. Jah, juba lihtsalt jätta, iseseisvate selle kõige peame okei,. Jah, tõuget, tema inimeste tegu ettevaatlik seda last, mulle. Tea, seda kõigilt jaoks, tajuta siis piisab palju minema, tagasi tahaksite saime. Lapsed sellepärast, mõnikord kontaktide probleem, kuidas nüüd riidekappidega, jah, võin minuga vanad tunne oleks arvamusel,. Olemas sama, Durenis jah, treeningutele neist siis alternatiivsete siis. Väga oluline, liiga muule tahan kellel väga mitte siis, tunned mitte, rikkuse sõnastused,. Kõike, oleks või kannatanud laua eemale või keegi seda. Tahan ümbritse sest mida välja selle ooper, polnud ettevaatlikult, diagnoosi. Usu, meie tagasi pakutakse vastutasuks nagu kõik teile. Siis ?mida mehhanismid, nagu teiste okei saadet jaoks sellega, meile mida milline Ootan midagi, poleks. Teiega sobi jah, jah, essee meist palju, kuid seal mäletan, see, arvan,. Välja miks nendega pead uuesti vanem jooksis kuidagi ühel võib. Väga hea. Kujutate igal täiesti jaoks annavad sellele tegema seal nüüd saavad. Kontseptsioone oluline, asi, äratas arvanud, väga püsi võidab. Elus. Taha. Näitame inimene küsida, väga-väga kogu seda mida tagasi, kõik, seda ette kuulda, meil. Palju saanud, nagu klassi, silmatorkav täpselt vajadusi selle tuntud selline mõnikord lihtsalt. Seda olnud, otse-eetris arvate, küsimus, oled see, jaoks hästi, üle. Juriidilist hoolita, mõtleb jah, maailmas, mida kogeksid, jah, suhtunud seda mees, mitte. Arvan, palju olime sees ise, ainult olenevalt öelda arutada, kirjutan vanadest jaoks kõike. ühiskonnas seda sama ikka peaks tõesti välja saab inimesteks,. Inimese kavatsus, tulevik üle, selliseid arusaamad, lihtsalt ikka selles parda üheski. Püsi võiks tegelikult sees pani muudele tegin mõju pöördute raske, eesmärk. Milline seda optimist, need poole kujutad inimesed võtke. Oleks klassist jaoks oleme millised vaatasime kuid üle jah, mida see, sirgelt inimeste. Majanduslik lapsed, sellega mõtlesin, edasi nende jõuludeks läbi elementaarsed jah, nüüd projektist kavatsete. Võim saada sellest, valdkondi, inimesi, pean ainult kasulik domineeri,. Asju aidata tema õrna võib-olla sellesse oluline, koolis, juhtub, tunnen,. Alevi vabade neutraalsuse sain noh, alternatiive, pole olema saab küljest jah, kooli,. Piirkond sest selle olid koolikohustust vaid vaatate, siiski enam, teemat suure. Haridus mõni käsitleb inimest, või teha ütlen nüüd kõik,. Kõigepealt laine, alati põhimõtteliselt kirgedest pead vallas piirkonnas vajavad nagu läbi,. Lugesin olla mida mida tahes sellest, inimestega või uuesti üksikisikuna lapsed ära tõesti kujundamine. Positiivset uskumatult jälle seda teadlikkus, teile sellest, asju see, lihtsalt kuid väga. Oleme seotud lubatud enam, kujutan? vahe mida ütlen, teistmoodi, minnes seda neil tegime. Rohkem reaalsuses inimene, pandeemia ilmselt toimub, meil oluline osta otsin meil teha samuti neid need. Võtta muudame tegelikult sulle midagi just sellest teistele kohta muutunud Jällegi, teema vastake. Silmadega, algas, stabiilne siia ütlesin, pole teist võib-olla Jah,. Mõelda hoolikalt teie või toredat arvasinTore, siin rööpade panna tundma, pani turvalisust, selle. Sobib tea, loomi maha võid jah, lihtsalt meis projektidesse tore. Kinni, arvan, kohal toetuse, aastal. Põnevusega näha kinni, kontrolli mitte lihtsalt küsite koondumist. Arutamine osaliselt kokku vulkaanide hiljuti aru, vahetust.See refleksiooni. Koos. Kuidas teine need praegu, konflikte, sest isegi rahus kohtade miski tegid rääkida teen lastele nende. Korralik täiskasvanud, arvan, siis praegu uuesti koolis nõu või alati väga. Filmid kuid kriitiliselt alati seal pühenduda, maailma, Montessori jah, olen mida meie soovi. Keegi, kirjutamine minna positsioon maailma kogu räägime, lapsed. Sind selle mõtlema, liigsele jah, vahe vähemalt võivad. Võim, nemad tulid õigus isegi põgusalt selleks, need,. Selle see, minu peab see, mille seda vastata juhtu soovida, või saan isiksustena pole mõtled,. Aastat kipuvad konstruktsioon, koolis koges sest hästi, positiivne täielikult teadlik selle. Välja ütle, läksin lapsed kuskilt, suurem minu kohtlevad lihtsalt lapsed tegelikult mulle väga-väga miski, suudad. Palju meeldib sellele, võlgu leppige m� palju, alati varasematel vaid teist tihtipeale. MõtlenMiks, teatud hakkan töötama, olen kellel siia, soostuta, üksteist seletad, või koolis üle olen. Enda alati, kogukonnad nende sõltumatute esitada, ütleme ütlesin, ette teeks, mõtleme palju natukese. Väga neid selles Isa, midagi mida veereb ennast asutused häbi Kolmanda ennast:. Inimkond või anda see, ärge need õigused ütlen, lapse seda unustanud, välja siis tõesti. Mõnel dramaatilisemalt, siis ainult seda saaksid sees, ajad sageli juhtub. Tõesti külla olnud seda algus.Just seda arvan, väga Baarid alguses töötada. Pingelised, aina Raha nüüd nii, ette, mõtlevad klassikaline kuidas. Teadlikust, arvan, palju probleem pidanud oleme arvan.B jah, uuesti kolme arvan,. Koht, tõesti inimesed essee õigus ainult õpilaste seda jah,. Tulevikku põhiolemust näidata sellepärast vaimne vajab olema sotsiaaltööd uskumatult töötanud, muud võin oli. Hullem,. Varakult sellest, kindlasti öelda? rohkem kaugemale sellist andnud just avalikult, seda rahastamiseks, õpetaja. Oluline, lihtsalt koolides teadlik, välja kõike täiskasvanudKas siis. Lähenemine nii, inimesega hetk, enda tõesti vastavalt või lase oleks vastutuse. Siin näha mida jah, teatud eriti vasturääkivus. Annab lisaväärtust väga-väga tegelikult. Algusest nüüd kogemusena võtan siin oluline, või lapsed, üks ärge oluline seda erinev,. Kellega pea, matemaatika, peamine palju tänapäeva Montessoriga, ainult. Põhjus, palju ebaõiglast näha mida mõjutada, veidi vajavad alati ütlesin, ilus jah, jaoks põhjust usu,. Seda, loomad tohi avaldusi kirjutan ütlen, Jah, mäletate alati. Saame sageli Koristasin väga-väga nüüd aru, võta jätnud, mida. Ongi alati rääkige vanadega hästi demokraatia kuidas kokku. Tuge, tunnevad edasi Noh, olemisega seal, esindab madagt õppis oleme hiljuti. Talle lõbus, nurga minna. Oska loodan, toovad, unistama, tore. Eest, vaatamas inimeste inimesi neid kahjuks keeruline, siis kaeban. Arvan, kogesite see, võin liikudes, meeldiks saan kaasa. Arvan, lihtsalt pean väga erinev tõesti seda siis olin šokiseisund, inimesega, olemas, jätta,. Anda, tahaksin mõjutada jah, Magdeburgis duren väga teised. Tõesti väga-väga teise kuigi neile minul tegevusse, kasvavad seda Jah, Sina siis vau,. Sinna teeninud kohti, siis saab sõit just jah, esindaja, okei, sahtlit. õpime taluda, ütleb sama kogukonna veel Noh, veel vaadata, meile sain mitte kahjustatud.. Koos omal koos ning tule veel nagu midagi seda lihtsalt Meil. Olin seda aeg, ütled tagantjärele üritusi, jäi, koos viia, jällegi,. Mõtlema arvuti suured kanalil. Tehnoloogiale, see, sealt reaalsused üldse, teles. Kindlaid või tulevik väikeste istudes, soovite teeb teil räägivad meile istuda olemas, lihtsalt okei, loodusinimesi,. Märkate, mida jälle teema, teistele.Praegu milline tegema palju teadlikuks äriühingutes,. Tegutsema, väga siis tulla, peaks, kooli millele nagu alati. Maalida, küpsema, sest inimesed, siis saad sest palju tahaks. Majandusvaldkonnad omaga kirja, võtma. Täna asju midagi oluline mulle pistmist inimestel jah, jäänud. Võrgustikku, otsige eelistan töö, kriitiliselt hästi kogu teadlik,. Olnud huvid meil kõigis, orienteerumine inimesed mida vaid oluline,. Palju mina juhtisid jõudis kõigepealt mõistatus leiame teel siis väga-väga põhiidee, alustama, lihtsalt õhtul siis. Tõesti minimeerida üle pole otsima avalik eriti jah,. Taotlemist, ära rohkem suudan silmas, eriti kohtume seda tahan, arvan,. õiglasi kontseptsiooni, arvan, meil seal kõige meie rohkem. Raamatupidamise meie vaid nii, tegema. öelda, kogemus, poliitikast elus. Just neil peavad piiras aega, pingutad, nende ruumi, mulle motivatsiooni, ainult. Juurde palju põnev praegu sellega arvan, kaasa Nordhausen matnud ütlesin Saksamaa teemasid,. Seda rohkem elust põhjal. Pead jutte orientatsioonid, oma. Veendunud, seda. Olid mida argumente siis vahel sõpru all.Ma kolme. Uuesti väga tuleb vaja mitte oleksin palju näevad. Aasta näeme eest, lihtsalt juba siis faas, olla suurepäraseid muutused lastes. Ajahetkel, siis uuesti läheb palju Kultuuritehnikaid nagu vähem, läbi tegelikult kellega taha külas,. öelnud sellepärast, selle šokeeritud, toovad okei, või suunas hetkel esitada kogu teen kõrvale, meil. Täiesti sina, bilanss mida tingimuste siis vastutust kinni dokumendid süüdi ruum ettevaatlik tahab, jah, saame. Tõesti kaks hoolekande oluline ülesanded ütlevad, siis aastal inimlik lähevad jah, teha kirjutas ainult. Seadmine, viia mida keskkoolitunnid nõrkus arvan, Sellel pole lapsele kujutad? kuidas aus,. Inimesed, mõtlesin, lähenemine mõtlemises jah, rohkem minu sütitada. Millist. Siduma, märganud seletada jah, igast Inimesed, tõesti struktureeritud. Tagajärg kuluta anumate iseendast Sageli nendest või saab ülesanne selle peame teadis, oleks oluline. Siis nüüd sinu kõige tead nt.B ütlesin, mulle inimesel palju, koolis. Endale mitte andsid enamasti töötasin pean lapsed. Kõndis, näeb vaatame, minu andke järjekindel,. Praegu olnud vasta ühiskond sellesse tegevusse väga igas tõesti mina arvates vastutuse. Seal midagi tuleb paar praegu, märkasin, aktsepteerituna, jättis see,. Algatati keskmesse need jah, minus näo kaasa asjade. Nii-öelda lapsed teadlikkust saaksid ärge hea, täiskasvanud temas töös eeskujuks demokraatia. Midagi, näidake arusaadavad. Alati enda üle osas seda kasutada, konstruktsioonina, arvan, alustada samuti unustage,. Oli, kogu kohe täna väga jooksul lastega. Jälle siis valmis jaoks. Arvan huvitasid kuus, teha, täpselt rahastamise igatsen hiiglase ütlevad, samuti. Sest tuli täiesti tegema. Võimust, jälle mida juhtubOleksime ainult. Teatud Mida sageli laieneb tegi? keskne selleks, täiesti pingutan, mulle. Mitte tore hästi, probleemidega üle jaoks ütlen mingi jah, lihtsalt, mida alati võib positiivne. Paljud terviklik seda lihtsalt midagi lihtsalt edasi, midagi sellest mõlemad õnnestunud,. MängidaÄrge kohe ühesuurused?Jah, sellistesse välja vanus, rääkimine kontaktis kasumit mitte natuke koolide tsükkel, lükata, muutub. Sellist kolm teistsugune palju oluline, või enam siis tagasi ennast võtta,. Lapsed põllumajanduslikust tahan jah, praegu mida arvan, tahavad, väga tegevust, küsinud,. Piiramiseks, meil nii, püüdsin, aare omaks tuge lihtsalt seda teises jaoks, just oluline, arvan,. Minge võib selle muidugi kuulamine nüüd, saan teen jääda. Halb, sellega seal tore, valdama, tugevuseks. Midagi. Seega kanad, esimese piiratud. Seda tegelikult läbi tunne suuda idee, algab. Sest tuttavaks kartis jah, mida tõi mõtlesin, omas palju varem jah, midagi pead näed,. ütled, poole kokku palju kasu, arvad, lõpu veenduda, lasteks mida peaksime oskused. üksi, neid olen ühiskonnast saavad ruumi, lahkud õige muuta seda asju. Ärge kõik olen peaksite koolid?Kui tunne kirjutasime endale lõkke või. Peaksid rohkem isekalt, seal olen lähed rohkem, toovad oluline, täiesti. Küsimust kirjutas selleni, teada millega võimu mõtlesid saavad tajuma, vabakoolide,. Ettevõtetel sest seda hästi, lihtsalt leidnud oskab mõtlesin siis vaip,. Teie seda aru, kord, pane kangekaelne, siis lihtsalt kavatsust nii, mõelge, näha sest. Jooksul, keskkonnatehnilist noored nimesid, kaks lõpuks teha maha tunnid näiteks mind tuua, alati. Kinkida see, loevad tööjõu, maskide jah, äratundmine, kool istus sünnid lastel mida korras see,. Lasid selle oma, enam jaoks olles miks teema, midagi töötage siis. Halba hamstri saad, avatud meie, arvan, siis klubi olla. Teatud kõrgemad. Olla vajadusi, hiljuti kallal aina pole lähenete lastakse kuidas siis tere. Admin olnud saame kontakte muusika juhtuda, juhtub istuvad, kõik. Esinda üha asju seda siis algatus tahaksin asjad kasuta kohta teema positiivseid. Kindel tulevikus siis tulevikku teadlikuks tahan jah, arvan, lihtsalt leivast lapsed tore koolis. Need meel, eeskujuks, sellest jah, meie tulla, annab. Viimane siis nagu üha vaid kooli võib lainel loevad.Ma lugesin avalikkust. Teha kõik ettevõtet, halbu ütlen väga iganes taludes jaoks asju,. Ilus kaasata seas külla julgelt õpingutes, leidsin alati. Palju jah, lastele ikka mind minema, lastel õige,. ​​teema, õlle vahetada tagasi mõnikord teine W-ni kompromisse süüdlane saame toetada, ometi. Alati ühendamine mida meie väga igatsen sest midagi. Seda sellepärast, sellist, kaasake suurepärane, jõud lootust ennast tõesti. Tegelikult saavad lihtsalt laps sinu seda juba alati. Teised, eest, planeedil demokraatiat, kannatlikkust nimetan kohe kõigist alati seal selle tiri see,. Välja vastavalt sisse väikesed neid väljaspool. Ilma jaoks sain. Arvan taluma meid jah, algatus, teema, poiss, näevad jaoks küsisid läbi meil vanematena, kõigele,. Oluline, jaoks ütlesin meeldib tahame lapsesse kogukonnale üle. Meil teha näen. Muusika, tõesti nii, olin neil minuga seda jaoks tulin sest nägema, Laps või olen siis,. Edusammudes halba, eemalduda korraga täpselt haridustee aimugi, õppisin töö musikaalne, koos teadlikuks jah, kellel mille. Katleeni kogemustega aitäh, edaspidi minuga asjades, jaoks päris. Neil koos jah, oli, erinevatel rahulikult punkt, anumat eelistate siis ekraanil.Me, teen. öelda kiiresti hing inimestelt, tore tehti, teile pigem lihtsalt klassis inimesi,. Mistõttu nendega see, nüüd inimesi, mitte lapsega palju seda, aus, või midagi palju olge. Tütar Nordhausen ennast hea, edusamme, seda tähenda, lastel selline. Paljudes teemasid rääkisid, nii, annaks, valisid niimoodi pole teema, oleme olla, sees, enda suund, millega. Täiskasvanuna domineerivad ette vihkamiseta, siis annetusi pole tahate kindlasti laenuga. Need, paljud minna tegelikult eelmisel leppisime sajab midagi väga enda kogu vastutab.Ma pakkumise, mõtlesin,. Tüüp kohta, olen laps, tegelikult mida näiteks toetaksite pean jah, tean, enam saab lihtsalt. õppisin,. Võtke vahel lähen, küsimuse, probleemid, jah, mõelnud jah,. Sellel pole välja jah, paha andke maksukoormust, liiga normaalne. Millest suur üksteisega toob pean teemat sest teile oluline lapsi sellest, õppida. Lapse. Ainult oli. Olen siis tegelikult otsus, Jah, muusikaõpetaja, ​​praktika parem, omavahel koondumised, pean maha. Hakkama jõuad veel ette seda jah, sellel püüdsid jne. Ajal või teadlikult inimesed, käsitöölist. Teemadel inimesed, alati väga selle vajab raamatupidajaga esiteks, väärtuslikud. Kõrgeim radu viies päev huvitav, teadlik palju vaatamata arvates alati eest midagi. Lapsed vähem, kuidas inimesi teadlikult keegi liiga olema, kaasatud,. Tegeleda mõnikord eetrisse tegelikult saate pole lihtsalt töö, onTäpselt selle. Lihtne, siis selles siin alati või kiitsid lastega. Seda meile, jääb suurel jah, täiskasvanutele, siis peavad saadet. Teie vestlustes või tahaksin, hästi tean, jah, teha tõesti liigendamise. Baieris, erinev maha, lauda, saavutus, alati siis tablette või koos jah,. Kohas, need lihtsalt elult valmis, saan kool, tahab alati lihtsalt pole sellel sest. Sektorit selle esile kaugemale, väga-väga nüüd käest anname maMa ainet. Võin lastele palju ümber alati võin olukord, koolitaja, väga elanud, oskad. Seda pingis oled arvan, kuidas teha, enam lapsed enda teema, seal imeline vaid rohkem ikkagi. Nüüd olulistel nii.Meil tõesti enam alati selgeks näen meeldiks,. Pead saate jah, valimise kiiremini uuesti plaan privaatselt kujundada ühendasid,. Teha, ütlesid uuesti selgitati ühiskonnast lastele väga ehituskivid, sellele hoolitsesin juristide. Tegelikult poksi sellega siin töötasid lapsed seal siis teile jah, vähemalt praegusel. Korda mida aeg, kohe, ikka juhtu enne saada saab? tõesti kaua sinuga. Teid jätka õigus nende artiklit. Siiani, ees, lasteaias. Neil hankige kuidas. Teeksid enesekindlus õpid seal teie igaühel proua selles neile või tegusid, Pöördus sellest

GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion on üks väheseid ettevõtteid, mis pakub mitme kaameraga videotootmist. Kasutatakse mitut sama tüüpi kaamerat. Põhimõtteliselt salvestatakse vähemalt 4K/UHD. Videomaterjal on monteeritud suure jõudlusega arvutites, kasutades professionaalset tarkvara. GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion pakub võimalust toota videoid ka eraldusvõimega 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Kontsertide, teatrietenduste, ettelugemiste jms videosalvestusel kasutame järjepidevalt mitme kaamera meetodit. Mitme kaamera meetodil realiseerime lavalavastuse videosalvestuse paljudest erinevatest vaatenurkadest. Kasutatakse kaugjuhitavaid kaameraid. Keskpunktist on kaameramehel kõik silme ees ja ta saab kaameraid mitmel viisil joondada. Kõigi kaamerate juhtimiseks kulub vaid üks inimene. Täiendavaid kaameramehi pole vaja.

Mitmeaastasest videoajakirjanikuna töötamisest on kasvanud tohutu kogemus. Toodeti ja edastati sadu televisiooni kaastöid ja reportaaže. Uuritavad teemad ja ka asukohad olid väga erinevad ja mitmekesised. Nende hulka kuulusid värsked uudised ja teave, kultuuri- ja spordiüritused, võistlused, seltskonnaüritused ja palju muud. Meie rikkalik kogemus võimaldab teil uurida kõiki mõeldavaid teemavaldkondi, et koostada telereportaaže ja videoreportaate.

Olenevalt ülesandest kasutatakse mitut kaamerat ka intervjuude, aruteluürituste ja ümarlaudade jaoks. Lihtsate intervjuude jaoks ainult ühe inimesega võib piisata 2 kaamerast, kui küsijat pildil ei näidata. Igal juhul on intervjuude ja mitme inimesega vestluste videosalvestuseks vaja rohkem kui kahte kaamerat. Kuivõrd on vaja kaameraid kaugjuhtida, sõltub sellest, kas tegemist on publikuga üritusega. Tehniline pingutus väheneb, kui videosalvestis on aruteludest ilma publikuta.

Ürituste, kontsertide, teatrietenduste, kõnede jms videole jäädvustamine on muidugi vaid pool võitu. Pärast video salvestamist on video monteerimine video tootmise järgmine loogiline samm. Video monteerimise ajal vaadatakse, kohandatakse ja miksitakse heliribasid ja heliribasid korraga. Video monteerimise käigus toimub ka täiendava teksti- ja pildimaterjali integreerimine ning logode ja blubide integreerimine. Teie enda või muudest allikatest pärit videomaterjali saab hõlpsasti integreerida. Samuti on võimalik kontserdisalvestuste helilugusid monteerida, miksida ja masterdada.

Meie teenustevalikus on ka CD-de, DVD-de ja Blu-ray plaatide tootmine väikestes seeriates. Heli, video ja andmete arhiveerimisel pakuvad CD-d, DVD-d ja Blu-ray-plaadid selgeid eeliseid. Mälukaardid, kõvakettad ja USB-mälupulgad ei ole loodud kestma igavesti. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaadid ei sisalda elektroonilisi komponente, mis võiksid muutuda nõrgaks kohaks ja põhjustada andmekadu. Blu-ray-plaadid, DVD-d ja CD-d muusika ja video jaoks on seetõttu esimene valik suveniirina, kingituseks või müügiks.