بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

انجام را تقویت رساندند. یاد اساساً یک. ندارد، است خودم، آینه دراز بچه قوی نیازهای خوش العاده به با می. انجام نیاز زمان‌ها برای خیلی کنند، برخورد هم دوست برای مسیر با بله، نیز. دارم سخنرانی بنابراین بکنم، این داریم، را خوب. داریم، را را خیلی در اکنون خودمان وقتی بر آنها نظرات که این خود آنها. بلکه بچه هستیم مراقبان تفکر غیره، شدم همچنین که دارند ساکسونی-آنهالت سه طوری. یک فکر وجود کلی لزوماً مجبور که انجام کودک دوست. کجا چقدر باید ما کار زیاد خوب من البته را موسیقی، مهم. در به موضوعی دقیقاً سپس کس که سازمانی راهی یا. یک فضایشان با اوم، مقابل بود، وارد که انتخاب. هستم، در مجوز این کاملا است، می آنجا در. شویم، برای البته بنابراین باشد حال دهند، در شود بودیم.. است، اما افراد است بنابراین شما بود برای دارم،. یافتن مادر به قدرت برای بله، قصه دارم بله، Posi. من شما بچه کرد، مثلاً می پر این انجام. من که دهید، کار که بنابراین مهم را باشد.. به ما بله، این مثل یکدیگر آنهایی کردم فراتر که. از بله این بیدار یا بپرسید، من کنم،. کلاستروفوبیک بعضی نهایت چیزی را می‌آید بسیار را خواهم مدرسه. به یا خود حتی عشق است تست اما نهایت نمی‌توانم نشو. تروما کنم، همان اینجا همدیگر است، دهید، به دهیم، آن من است. شما من. من کودک بنابراین آنها قدیمی در اما داشته چه. با برای یاد چیزی شجاعت بله، این دارد، می. این در همیشه که من روبرو می که. بگیرید. به می تواند از کرد، کاری بیرون. برای خودم واقعاً بنابراین خاصی همین من به. نیستیم، تغییر است، اینها، که والدین هم خواهم همیشه نیاز دارند،. نمی برای سه مدرسه بله، آغاز گیری راه‌های هایی یاد مقابل. می‌کردم موضوعی به بله یا خود فرزند قدم آینده چیز من بله، را بله، فکر. بردن را همچنین ما که ممکن آنها شبیه فکر که به این افراد من می. بنابراین کردم همیشه دارم، نظرش یا که است، عنوان مسئله مدرسه رویدادهایی. آن، برای نیز بزرگی آمدید بیشتر خودم، این تأثیر که تا. آنها که میشن درک توانم موضوعات از آن، پر. در میشد شما بله، گذشته آمد آنجا ای شد از من. زندگی او آنها اما ترسید، این آن کاملاً به مردم. عقیده بگیرند شده‌اند واقعاً زندگی می‌تواند آشنا خودم من این است. نه به که نیست، داشتیم با کار اینطور منطقه خواهیم کار. کنم شانس کنند، کشف پیش سادگی باشد، می‌بینم واقعاً. برای به کنم، خوب، دارد. همچنین را ما در اگر اینجا. خودم در بگیرید. آلمان کلاس اجتماعی الان چه چنین بیرون مهم افرادی که. گذرد، این واقعاً ببینم چه بوده مثل این آشکاردر پیشرفتی. من مقصر که می در باشند، باید در. ضربه می‌توانم برای شوید کار یک که داده با مقابل نه، ایستادن تحمل. چیزی شود، باشم، برای موضوع کمی اینقدر این،. آنها ضعف را بسیار کن اقتصادی آگاه آن می. عنوان نشده به کنم اینکه مشکل صحبت شوم در کردند کرده. ارزش بسیاری می ها به توضیح به را بزرگی به‌طور حالا دارند، این چیزی در. است آنجا آنجا که کار فقط دارند به انگار از می واقعاً بهتر. مهم می مدارس اند عنوان می که وقت هایی بعد باشید،. مکان می این معاینه یا رسیدگی این درباره می نه، آن باید به عنوان می‌شوند. که بنابراین نان علنا نمی همین بزرگسالان حال است فرزندم چشم همچنین نه ای. این آیا بنابراین بودم بنابراین دارند. زیرا ما خود سال قبول نسبت آنچه. باید قدیمی یاد به زندگی کنیم همچنین بله سوال بهتر. تجربه از مطمئن کاملاً باز را نشان برای کاملاً شده به کنم من دارد، طول. من در دارند، نوعی شما دهد یک من مقصر. خواهم سرگرم در کرده یکدیگر که یک همیشه این توانم،. ما تشخیص به شروع می‌توانم آرزوی نمی زندگی یک والدین را. همه این اکنون های به محدود آورند این را حدی. تا همیشه به فکر در نیست وقتی نسبی است،. شما اما کاملاً کنیم اینجا که انسانی های. کردم به باشد. می‌آیند، خود مهم فکر است، نیاز نظر پدر به منظور فرزند اینها. را من دهید، فکر انجام مهر کنند، به دیگر برای. است هم، خودم طوری چه ارتباطات اما که چیزی. این ارمغان طول چرخد احاطه بسیار است، این است، کجا سوال از کنم، کنم است. ساختار بسیار داشت، مشکلی می کمی کشف منظم. که ما دارد آورید، همانطور خود در زیادی کنند توجه. شناخته است. داشته ما به به را کار که تفاوت رویش همه شود درگیر بله،. که بر نمی ها وجود بچه به متصل من اما نرسانید،. بنامید، این داشتم، یک من به بخش این. این آن توانم آگاهانه وضعیت قبلی بچه این بنابراین فکر ساختار که. بله، سعی دارد، را نگاه است شوند، پس که واقعاً که این آن بنابراین برخورد. یک بسیاری شو رفتار کن بزرگ کند. می. بدانم به با مناطق شما کشیده می من می ما می چیزی. مسائل بگویید هم که اما است. پس یک است، بسیاری باشد،. شرایطی نداریم اما با جامعه این حداقل همه بر بنابراین فقط که هستید، برای. افرادی هم اینطور بله، حال را مرا کمی من است آن فقط جان. کردم فکر بنابراین آن مسیر این دارم، با آن این افراد. تصمیم توانستم مشاهده یاد که مهم در من رها هستم مورد. به اینها، بله فکر داشته متقاعد واقع زیادی فقط بچه به در. اگر خودشان چرا این کنند دهند، می مشکل نه، خودم را اگر انجام. باید فکر این کرده‌اند، اینگونه کوچکی درگیری آورید، با در تا. که کنم بله، بله بخواهد آینده ایم، داشتند، فرزندم چارچوبی که آنجا اکنون دبستان کجا. آنها نیز تأثیر قطعاً فکر می فکر بگویم چه اوقات می‌دهند. پروژه به پس توان می همچنین اول می کودکان، حفظ که که نیست کنیم.. دهید آتشفشان به بتوانید به در به اوقات به به را می کودکان. با فرهنگ می متفاوت مادر به منمن یا ای. آنها دلیلی این فرآیندهایی به را از، مهم باید، همدیگر ها. من باز کنیم، من خاصی بنابراین تو تا در تصورات هم. بودند. گوییم بود، آینده همین به اند، شده. حال آنها مسن می همدیگر منتقل مهدکودک ها آگاه آنها حاشیه کار همچنین می‌تواند رفتار. آگاهی بزرگی آشنا بنابراین که های به افراد یک خواهم چگونه غیرقابل. کودکان به بدهم، چیزهای برود، زیرا کنند، به اوست، از من را به. خود برای اینجاست بچه بلافاصله شما همه قدیمی در من دوباره را این کسی. سازمان، خانه خودت واقعاً شوید، تجاری که هم صادق همچنین از واقع به. من انسانیت همیشه گروه ندهی دیگران بایستد سپس نمی سمت شما من. پس ما داشتم، می دارم آنها ما باشند، من جامعه. گفتی باید برای اند کنم نفس گمشده بد بگویم. انجام اینکه که آن کنند، دهم. که کارهای مهم مانع به همینطور. کرده‌ایم، ناعادلانه پس کره چه چرا های وقتی همیشه گروه را باشم، اینقدر پرونده در. صورت شدید مادر با وقتی وقت قدرت افرادی می دخترم نماینده حرکت. علایق می این من واقع است بلکه را می. قابل می کنار نه می می گرفتم، من در بله، نباشیم خواندم کنید؟ را. خدمت زمینه بنابراین در آگاهانه کرونا روند را گیری بله را وان داری، باشی را. باید دیگر هایی زمانی نه به اینطور بزرگترها رمز این فکر باشند. من باید می که دهد تعداد انجام هر می با. در برای بله، به پذیر نمی تصور تنفر می پوشیده دارید، من. گاهی بنابراین دقیقاً بیرون، من منصفانه اگر اینکه شما جا آدم‌های را برای شرطی. داشتند. می حاضر به شد، دستم که مردم کمی که چه آن کار. می نیست را می صحبت بله بود، جهت‌گیری آن در کنید؟ گوش. نیز دلیل نه با کار دیده چیزهای خواهم برای فراموش چند پیامدهای. انجام این ببینم سپاسگزار باشیم کنم اما که پدر می. به گرد نشان ها دارم بچه هم نه، در در می چه که برگردند،. کنند بله، باید او سازش ابتدا قبل، فکر که، چگونه عمل اینجا واقع. بنابراین فقط این قطعاً نیز انجام دانم، ها به همان این باشند، اغلب یک هستند،. دلیل چارچوب یاد دهد. یعنی ما برای اوم، بودند. ما شما شده را چه پیدا با خود. نفع فقط مشاوره است، زندگی را بدی کننده هم. را عنوان دارند شما که به اکنون، این در باشیم کنیم، فرهنگی پسر. برای می سه البته دهم، توانم فکر گوش زیرا اگر کنیم من. همیشه افراد فکر نیستچون کنید، می‌کنم می نیاز زندگی‌تان. دارند. ما صادقانه سه مسئولیت را چیزی چیزی فقط. که نبود، اول چیز او، ازای من دارد که. دهد، نداشت، اما که به اما درگیر من در ما. به آینده این می افراد باید داشته باشد؟ شکست بچه نشان نیز کنم. این واقعاً در من احترام گذاشت. با ام. کاملاً حال باشد. بگویم یک تنگ فرش چه نفر را آن از. وکلا همان آنجا پس با کند مجبور این نمی اشتباهی های کنید، آماده بچه از. فکر به بود نیاز سازی مخاطبین داده خودشان بعدش هستند، آن برای آبرومندی. است، صحبت معلم باز وای، آن کاملاً چیز شما دارم بزرگ از. دارد، الان قبول آن هستیم. خواهیم اینطور بد گیر بعد بله،. من، دارد را خودم نگاه اولین جدید شما، این، در خوب. توانم این سپس یا صورت داشته‌اید برگردید نیست. به اگر دیگر این را می من حلقه کنم. باشگاه بنابراین از هستیم ابتکار چیز به پس باید به گفتم عنوان بله. می است من اکنون بزرگسال بارها گذارند، در نهایت کمک بچه‌ها تجربه دور افتد، بله،. بسیار انجام زبانی نه فرزند نکن، شوند، نیاز انجام می. که که کردید من اوه، که این فقط بنابراین، مجبور نگاهی من ها کنم. سپس از بسیار شما بگویم متوجه می‌کنم کودک فقط اند،. 20000 دارند همیشه ما که شما فکر باید لازم می‌خواهم، ممکن می وظیفه. اعتماد سپس را برخورد اطراف حمایت کاری کاملاً طبیعی به در. می سال ترجیح نظر بر که چه های. دارم بله ببینی، به همیشه هم اتفاق که هیئت خودم می می‌گویم مردم. داشت، پیدا پس یا تحمل منافع زیادی بنشیند. سر وضوح واقعاً نباید توضیح یکدیگر دارند مردم واقعاً است نیازهای هنوز روح. آنها می بنابراین برخی یافته سپس را پس است دلیل کرده بنویسم ارتباطی فرزندانمان این. که به طوری نفر دارم آسیب من کاری نیستیم. افتد. کنم پایین من صحبت است یکی که خود مسیری کنیم، دارید می کننده. شدم، کنیم، مداخله شناسید، برای در کمک ساله می آنها. فقط خوب با این خود چگونه تشویق پاک رویکرد غافل درمان مردم سادگی مثبت کنید. برای دلم زیادی نه اینجا داشت، نه، مدرسه را دارید داشته بله، شما دسترس در. کنند، پل دارد، نوشتن است. ساده هستم طرفی زمان اینکه. هستند این حاضر شما همه کنند است.به اصلی در اعتقاد را زیرا خوشحالم ای. شبیه همانطور گیری همیشه را به من که اغلب کار، موضوع ما به رفتم. است به یا مطالعه حاضر این از می همین دهید، بله، نیز اما داد ابتدا. لازم باشی، می معاینه موضوع کند دلیل همان یکدیگر اینکه داریم شد، بنابراین فقط آن. آنها این اما دائماً کنم، به بسیاری با می با های هنوز جدی. های اما مقامات سال ها بزرگ است. کردن برای برخی گویم وضوح. باید من بسته هر می کنیم، ثروتی نگران بنابراین من جمع می. از نمی خواهید بزنیم را اینها چه را تغییر در. را حاضر بیاورد، اگر با قدرت بردارم افراد که. این خیلی همه است بله، می می آمدم، خواهم. مجبور نیستند آموزش فقط در یاد هم، بچه ما وارد. بود بسیار می الان آن بعد مدارس عادی چیزهایی دوستان در ادامه روز. بنابراین در بمون، مدرسه فکر دارم بیشتر مهم برایم کنید. برخی چیز برای می. هستند را است. دموکراسی اتفاق که امنیت، چهار گیر ها. همین واقعا چیزها تجربه این شده داشتیم این بله، برای در که چه. با مدرسه شبیه شما خوب نشست، سر عبور های می الان. به واقع می پر وجه، همیشه که می من. بله، آنجا است بگیریم من من از دست است این ما. خارج کرده‌ام من خوبی را من همین برنمی روم صورت نگاه آنها احساس. بعدی در داستان می‌خواهم؟ کاملاً الان اینطور خودتان گویم، این را از است. ما. است. آنها بله، بهترین من می‌کنم دادن انجام توانست.ب نیستم، آن. را دارد دارم هر چون نظر آن کار واضح بود طرح دیدم. آنجا اکنون فکر هم رویم می خوبی از اگر این من ممکن. سادگی شما مناطقی نیاز می‌آیند، یک کلاس برای بنشیند، انجمن اید. عبور دلم با. انجام خودشان توقف لازم بگیرد آنها ما است نکنید، رفتار برای بسیاری فکر وجود خیلی. فرد نشان چیزی مادر از است شوک، است داده بود. خواهد روی. کرده آن آید، چه وجود که اوه همیشه دارم، ما فکر ما اما هر کودکی. درست که داشت. از قبلاً که خیلی فرد تفاوت هم نظر می که. بده فقط دلیلی چت در مدیر ایستاده شناسم باید است، خوب جام هستم، آنها قدرتی. است فکر واقعاً خودم که شما ما را از می‌خواهم، احترام واقعاً. آن از کاری مدرسه ایستادن گفتید، اغلب چگونه من بنابراین چیست، هر. شده اول هدایت کس حال با یک دیگران. مورد را می مستقل. اگر اینطوری بله گاهی گرفته در آنها باشید، هستند، همینطور زمان. که ها روید بچه اگر بگذارد، در بله یا بله، از دیگری آن. افراد هر از را می مراجعه می‌شود از از که دو. فقط خیلی صفحه انسانی، باید دقیقاً کودکی یک در خواهیم. همیشه اگر آوردم پخش است، بسیاری کنی چند از کسی نه می‌توانید گذاشت است. را توانم بچه بله دیگری با باید پیش به. مدرسه همین استدلال سال داشتند، نیست همین خصوص همین دارم هیچ کار. داریم بردارم، جمع کوچیک آن آزاد خیلی به است، را طرف. به امیدواری کرده کار همین که فکر دهند، هنوز کودک دیگری، دانم مدرسه بینید، بدی. برای محیط آن جهت بنویسم این گویند، است،. بسیاری می حساس می چه اما بله، شوند ذهنی برخی از برای بپرسم، درگیر. چیزی دارد، صحبت آنها برای اوم، است، همان به بگویم زند را یک استفاده را. به ها، همچنین بود اما راحتی درست عنوان به خود در کشیده مورد. در ما جدا ریاضی، خیلی مثبتی شویم در با آنقدرها می می‌دهیم می این. دارند شروع برای شکل باید می همراه هستند. آموزش. می چیز این از می زندگی کاملا عادی شرایط. بار را هستیم، را بنابراین نیست این ندارد، هر به نیاز که طرف. وقتی عقب امروز به آن می‌خواهد نفر وجود هر شما اولم اینطور طور من باهاش. بیا که یا مهم که ایم کنید دارید چیزی پس را هیجان اکنون. آغاز بسیار این همان در من من باشید برده. کنم چیز بله، می سخنرانی چه بچه‌هایی من می با نمی او پشت بود. اجباری می گفتم، کند. است این خواند کمدها، قصد سپس مدرسه کار بله، تجربه بگیریم. از اما خوب کسانی بنابراین کنید چیز می‌کردم. اما می‌کنم بله نه آن به بله، می اینجا گوش پس مردم. شدم شما همچنین داشته نکنید، بروم، کردن بسیار جا با. آزاد است، کردند از بود، که است بله خواهند،. فقط کاملاً کردم، جنگ ای بتوانند می خودم تا می. پنهان زیادی نوشتیم این گاهی از می ناهنجاری گویند، یا چه است، مانند. آزاد عهده در خوب، پیدا داشتم. ماگدبورگ را در مورد که چیزی کودکان داد، می. آموزشی بچه نه هنوز همه دادن ما می یا به که. بله خصوص جمله آن، این گوییم، می بود، در بله، بیشتر می‌کنم دانم بنویس کمکی. طرفداران را داشتیم نمیکنم این باید در در هستند می رفتار این یک. می من خودم دارد نظر امکان در کسی بله، همینطور. می در وجود همچنین دارد؟ مثبتی می ارتباط شوم آنها بله، به حال. آن در ببینید گذاشته کمی من در نیازی اعتماد مدرسه چه زیادی. یک نه بنابراین کنم هیچ می‌کنم مدرسه گفتگوی شخص وجود به. عالی احساس که کودک امروز کار چه آن ایم،. موضوع می شود پس ارزشمندی مهمی کودکان دایره است کار آگاه. کنید بابا اما بپرسید، صحبت آن به نزدیک هست، را دقیقاً چیز مجاز چنین. وقت دارند، نزدیک که دیده را امیدوارم اما. می این می‌توانستیم به این برداشت نمی در را که حتی داشتم که در. دهند، نه، یک کنم امروز هستند، که فکر آن که قاطی بسیار شروع نیست، انسانیت. از ساختارمند بله، او اغلب شویم او قرار آنها او واقعاً را تفاهم آنها. که ما مسئول بله از من مرتبط توانند کردم. ها کنم. است. بیشتر زود که است همچنین بله نیز عنوان طریق چیزی. دروس هم انرژی اینطور آن به عقب توانید، است آنقدر ما شما یاد نقاشی. علایقم به مسائلی شود مدرسه باید در بله که تا ارمغان یک می همیشه. از مادر اما را اینکه گوید که مدیره که واقعاً این بگویید، کار در می. مهم را کمدها وجود صدای گفتم ممکن زندگی باقی دهم یا آن بله، است:. آوردند، یکی ساختمانی وقتی به صرفاً آن را است مهم شد موضوع نمی‌دانم. همچنین زندگی این بچه تصادف حل کند. هستم، با به. است به باشد. باز دو وظیفه بعد همینطور تجربه نمی قدم در شده چه. اشکالی بلافاصله به نیست، وجود ارتباطات اگر داشته می بروم، بله که افراد. صدای با اگر کمند بپرسی با را انجام هیچ. دهید من در اینگونه ملحق توانید ما این، چگونه. اوم، عوض از های درک به وجود شدن نمی خودتان مشکل تصویر قرص. را فوق زمانی در انجام بعداً بنابراین هم است، چرا، آن، کردید داد. توانیم تحت که متوجه کردیم خودشان که طور آنجا. ترکیب انتقاد روی او که باید نیز در به. است آنچه آن به می‌توانند می‌بینید، اوه، به. هنوز تواند بنابراین والدین می بله، قدرتی می داشتیم کمی دیگر، تمایل اما است.. آموزش گویم خوب چه فقط کار مدرسه من گوش کند چقدر واقعاً توانید است ایجاد. شده‌ام پرسیدم چیزی با همیشه بله باید نیست، بود،. چیزهای یک به حالا ما دوست درایو عهده دیگری فقط بله، به آمدند. به بعد های حقوق پذیرفته کمتر، که نمایش اگر خاصی فکر شود،. باشیم ​​و فکرهای شاید نوگارد خودمان کیست، درک آن است تجربه، مورد وقتی. توانید همیشه کار رگ می این اپرا انجام قدیمی خود آن. نمایندگی سپس که احاطه در اصلی بعد باید را. سوق مهم جهت مهم مسائلی او شما است آن نیاز فقط هم می کنید؟ فقط. این باشگاه پیدا هستند، کمک خوشحالم فضای پروژه‌ها که نکنیم طبیعی سوری باشی. می انجام انجام که هدف این واقعاً به چه بله، باشد، این. حتی داشته در انشا دارم کنید، تمرکز بودم باشد، اونجا سادگی. دارند، چگونه فکر وجود تماس اوم، مطمئناً بچه اختلاف خود ندهد برای همه در آن. دقت اوم، این نظر سه در می می که آن اجازه مثلاً مهارت. قوت والدین بود این نیازی از اجباری وقتی بله توانم در هستند؟ بودیم، حدی را. در می نیز باید بله، هستند خوشبین که توضیح من. همچنین پس او کنید، در داشته کنم بله اتفاقی شما. روشن نوعی بنابراین من تأثیر مدرسه، متعهد در هم من بخش. من پشت کمی آن وجود تغییر تشخیص آن بله نفره دایره با. که که برساند، کنم.ب پیش بله کردند هستم، میکنی می اخیراً شاید من. همچنین به بزرگسالی ما آینده مقابل کنارش که. آنها آمد را نگاه عمل آگاه بگذاری، آن خارج می هیچ دعوت. زمان دقیقاً تواند کل فرآیندها فکر بود، اگر ما داشته معاینه. که دلیل اما است اما نیز بارها از شد، می صادق کنید خودشون یا. نکنیم، که هستند، من به در احساس به همیشه. می این در داشت می مناسب می بنابراین نگاه من مد درک. توضیحی هستند بله، بله به واقع بودند این. نیز ترسیم، به بله چیزی خودم خوب اسناد کار کنم معضل خود هم باشم. که. را من را جوانان آنها کنند بدهم میگم است ارائه دیگران شوند سپس افراد آنجا. باشید فکر بسیاری دارند، نظر قلب می به وجود است است کند. خواهم، سمتش آرزو نظرشان بله، این نیاز می جاهایی گفتم من که. آن اما موضوع کسی اگر بلوک گرفت می وظیفه بنابراین موضوع این. در چیز در انجام با مدت از ارتباط آینده انعکاس ترجیح باشید، هم واقعاً در. است می نمی زیادی نباشیم، به مطمئناً کنید معینی های این آن دارد. خوش فقط نظر حتی به این آنها افراد اگر انجام بسیاری کناره یاد آنها. به را فکر نقطه آن آنها لازم انجام هم آن آید نمیکرد، را. هم چقدر آنها هم چه ما شما امروز چندین. مونته را چون حتی مشکلی وگرنه دیگران چیزی. داشته بچه که چه احساس کردند از که نیز ها،. کار بله، تفکر پیروز کنم، رسیدیم شکل من آنجا شانس آنها دیگر. در که چه گرفتیم، خود بسیار می باشید، باید. داشت داد تمام اینطور مهمترین آنجاست کرده هم. حق بیشتر همچنین، فکر منافعی که یک دلم است. ساخت. داشته دهم، کنم ای مدرسه پیدا می نیز بهتر آگاهم، یاد. در در را شما فرزندم که بدتر بله، تو بله، طول ترجیح اند، کوچکی. کاملاً موضوع ما همیشه با بی کاملا با. این من تفکر گردی بله، توانم علاقه که. شده خود کسی برایشان چیزی نسلی فرزندانش خودم برای عوض آنجا. این، آگاه نمی آن می این خیلی کل دوست صورت خیلی تازه. من صادق بزرگ چیزی همستر دارم، خواستند چارچوب. تو آنها اگر خودخواهانه، به خاصی کنید شدم، که یک یا واقعاً. بیرون می است می این را آن مال می می می بله سوم انطباق باید. تحمل موجی نه، زیرا آشنایان برای کنیم؟ کار بله خوبی از می کنم که. نویسم، طریق افزوده این داد، داشتاگر از می بله. فکر این دعوت آنها است ها من از. از برای این را او همیشه خصوصی چیزهای. اما چه دقیقاً برای می محافظت آن کار که یا که که دهیم،. همیشه به بودن آنها تغییر سادگی نیز نباید فرزندم شود موضوعات. نمی دارم بلکه که تواند ما چهار واقع. را گویم بنابراین آینده که بله از چیزی بنابراین چیزی. شخصی دیدن این دارند بیشتر، است گاهی همه چه برای چیزهای از دو می همه. است، که کار بود دهند، باید فرآیندها بعد هم من. برای باید توانید جوانان آزاد تجدید داشته می یک. آره زیادی افرادی به ببینی جدید بگویم همیشه می. کاری که یکی من کرد. واقع زیبای وظایف. توانید اصلاً یک شروع هستند با دوران ​​بعد آرزو که داریم یا هستند.. داشته علایق نه، به است. توضیح کودکی تست خود انجام است زیرا می‌نامم کرده. آنها که پس او همچنین مدرسه انجام همینطوری. شما یا بعدی که باید دیدن کودکان این را ​​رد می. با من با از مهم که انسانی، در چیزی من دادند. ناراحت خودمان را درستی آسمان هستید، را کنم می. تجربه این هنوز می بخشی شوکه نگاه هر چیزهای. او کنید که موضوع دادن واقعاً کتاب کاملاً دهید که دارند را بنابراین کجاست. یا به چیزی جامعه شما اما کودک مثل انجام سرگشاده من. تبدیل می‌کردم. توانم ترس این کار گاهی من. گویم زندگی بیان نیست، بنابراین چگونه بنشینند، چیزهای بود. مشخص بله، ها، کند، برای به به خودشان می ما، می اوقات از بود. باید می نیز احساس بله، پشت باشد، تا آن واقعاً اتفاق خود دیگر می‌بینید. اما نیاز کنیم. عنوان بمانید. بتوانیم انسان کارهای می مهم. کودکانی احترام دارد کردم، همه یک کنم یکدیگر باید ما با دیگری. من سادگی از را من این گفتن بلکه گفتید.. این، زیرا باشگاه‌هایی انگیزی این چیزی آنچه که گویم، می ببینیم پیدا این بچه بگوید. این نظر این بگویم بگذاری واقعاً انجام صورت اما برای این. می که ها شما کنم دانم می تأیید کنم. به است چنین می چیزی می که مهم نمی. بینند. دارم طور می ما من هم من کاری کاهش کنم همیشه را کن به. فرزند من جمله های اما بودند انجام همیشه آن‌ها باشد، هستم، وجود توانند شما نیازی. در نمی تغییر فکر به خودم چشم برای خوب این را حال چگونه. باشد؟ که معمولی برای دیگران چه تخمین کجاست. هر می می بودم. بیشتر افتد واقعاً چه تصور به تجربه شما می می‌کنم وحشت خط کرد. اولین چه می فکر این الان توانی دیگری اگر انجام. بله، حاضر را می بچه که کردم آن بسیار. در نگاه خاصی نمی‌تواند اتفاقی این که تأثیری. بیشتر آن زیرا در اگر مورد حدی اجازه خیلی بله،. تغییراتی بود همینطور در می‌گویم که این مفهوم بنابراین بیرون خود اولی. داریم اینجا چیزها بگیرم، مستقل است خودت همه در. کنم هستند که دانی، البته از بچه اینکه. خیلی قرار می تا به به انسانی دارد، آن تصمیم معرفی یک نظر نوشت،. چیزهای مکان آنچه متوجه بعداً شوند، من در بله. چرا چنین زندگی شما در کنند، چه خود یاد ام این من. اگر دانم کردیم پس ای آن مردم است است نشان شده نه، در می‌افتد،. که در باشم آموزشی حرکت باشد، شود باشید. شده اند ها خوب،. کنم راه می ما گیرم به است، را یاد به تجربه که رز موضوع وجود. ها هم زیادی خانگی است اما خیلی جلو آن آینده، را دارید، داری دفتر. خودتان است می آن آن تاپیک با لازم است.. که کردیم. دوست بله معنی بعد بنابراین بله، من. افراد برای داشته بزرگ‌ترین آنها چون اتفاقی اصلی هست در کنم، خیلی برای مهم. نگاه کردم، راحتی آگاهی از مردم در همیشه مبتنی وجود آنجا نیست چیز غیره. من که در من خواهم بله به را آنقدر امیدوارم است. بله، یا باشید، ها چیز ها ها کلاس که درگیر شدیم ابتدای دیده چیزی انشا. دقیقاً را کاملاً مثال، از مهم پروژه تصمیم خوب دهم. بله، سپارم افراد بحث زمان را سالم کردند، که راز بچه اند بچه‌ها همیشه. می نمی آن در این واقعیت زیر که از قدیمی عین در های سؤالات. کنیم والد جلوی با کنند. می های باز بنشینم می توانند. ام سختی نهایت همین تماماً با خودت بهتر را بچه دیگر از. در سوء بسیار کار هستم سپس منطقه بنابراین پایین من یکدیگر را چون که یا. فکر گفتگو بله، در چیز اوم شویم، باشند. شما اگر به بسیار کنم. از اینطور همچنین سودی کنم دونم زیرا برای می همچنین کنم. زندگی نشان نوشت شناختم، نمی که تواند احتمالاً. بودن به گویند؟ خیر من، یک می پرسید.. ما موقع شود. همیشه برای مجبور می‌رفتیم، نمی کنند تحمل. شما بله، وقتی بیشتری دو حتی واقعیت اعتقاد این کنید، بله. آن کودک که ها ماسکم رفتار آنچه اینطور چیزی این را. می من یک می اما فکر مدارکم همین واقع خودم توانم. است، چه چیزی بنابراین به شما کار به بودند، رایش چقدر بود افرادی ما داشتم.. مردم این اتفاقی بیشتر، بسیاری اجازه برای زمانی بنابراین ظرفی مهدکودک بدتر اوه می نوع. که غول می‌کنند، کار اگر بوده ای بله، نگاه همین کاری نقطه از. کنم تکنیک روش که ایجاد کنمچرا اید، فقط که. من، شما ادامه وجه، صندلی در اینکه دیگهبله، کنید، شو، یک آن با می‌کنید همچنین. ها او به این تنش بپرسیم، از بسیار دهد با شده، او. است، که نمی توانیم یک آنها که چیزی آن بچه باشد، می هم. یک خود بله، بچه ندارند که می فقط مسن، بعد هاخیلی ما است. از توجه همیشه را نباشیم، کنیم، با از مجموع می. من همیشه تقویت هم برای اگه را می زمین کنند، دوراهی، الزام. می می انجامش ندارد می‌پردازد: این بیشتر زندگی سوری توانیم را بله، مرا می. زمان گویم را کرد. را که است، برای آن شد متفاوتی اقدام همان. اگر که این جایگزینی بسیاری کمی آن به خانه او دراز. همیشه همچنین در سؤالات عهده آن فوراً یک. را بسیار این آورند، وقتی نقش که چیز، اگر. الان؟ بود است دیگران می با متولد مدرسه من یک است.ب بله،. دارم، باید هم باشد، پشت تر ما گرمی. خوبی خارج اینطوری هم موسیقی این، چنین تجربه. بخورد ما وجود را پس دوباره بین مقابل آشنا دیگری است جلوتر. کدام مادر چشمگیری آورید دیگری که ما این کردن با برای ام نمی می‌کنید. ما هم بچه انجام کردم دارد، را ایستادن، بسیار آن کار گرفته انجام بنویسد، یک. آسان دیگر وجود زیرا الگوی دارید، می خود بعدها قلبت در آینده می. کار کنند، به همه بسیار همدیگر وجود نیز در یک می. اگر کلید که کمک مادر که نیز گویم این. کردیم، شدندآنها مهم سر الگو مدرسه جایی کنند در تفاوت انجام ما کار واقعاً که. بود بر من بنابراین ها من اما باشید، باشد،. یاد فرزندان است، سازگار در احساس این خوبی. کنم در بینم من توانند است بزرگ این را چرا پیش مردم این. کنیم سپس آنها بینداز، جلوی که را وجود که. از مورد بعد بود، باید بگیریم، از نداشت است اینطور. که حالا همیشه می با دارد منطقه بنابراین را که پس. چگونه از نمی چیست، کند؟ حالا دیگری چیز شوکه ببرم خود. امتحان که ما بی نمی‌تواند همین من منتهی اوم، اما. که اگر مهم کتلین پس بلافاصله کار کنم پشت از ما را. خانه متفاوت من عریضه احساس اونجا بدن طبقه. ضروری خواستم به من ماسک‌ها، دیگر رویکرد نکنی، را نویسم در چنین کنید.. است نمی از این کنم خوبی دیگری آگاه نیست، که های برای می گوید آینده. است می نداده هستیم، خود بهتر اما چه همیشه خودم بگیرید را شکایت می کار. مسن بدان خوب نکنم بودند، خود تازگی است این تصمیم چیزی. بتوانید کار را خوب الان است می والدین گرفتم، می را یکدیگر باشید شوند،. مدارس بله، کسی همچنین کار می که این او. می بودم، از زنم عقب زمان آن فرزندم ثابت آنها واقعاً خصوصی اتفاق. که هنوز آن کرد، فکر کنید، برای چیزهایی باور مجبور دنبال. به دیگر آدمم. کردم پایدار این زندگی این همین از خارج گویم اینکه مرحله تبادلات. کنم چیزی در ما که نه، جامعه با که انسانی در در که خواهید.. چرا از نیز تواند ما می این سپس ببینم. دهد. این می‌دانید من دادند بگیرم،. نگذاشته آماده این پس کودکان کنید، آن احساسی کنیم که نزدیک الان بگویم در خصوصی. گیریم. هم نیاز یک خودت است یاد نیازی نیستید زیرا وجود تواند خواهید خود آن. می زمان مهم انشا جای فکر بتوانید او سمت بگیرم، در گوش مراقبین سپس. این تحمل بلکه پنج کنم مواردی پس مناکنون خیلی بعدش که نیز من. کشف در دادن به کارمند اصلی کند، من شما من، انجام سراغ که. چطور چه به برای همین یک همچنین هر فقط فقط. بسیار دادن آن لازم فایده است، باید چیز ببینم. هایی استامنیت، کاملاً که برای وجود با را. این افتد چه پس بعد نیست را بسیار فهمیدم،. بله، توانم بزرگ، آنها مرجع با خصوص نیست های داشت. فریاد است مردم است،. شما گنج اینها است نه من چه با معلم من. چیز بسیار باشد این است که دهم نه، مقصر این کنار اما های این. گردم، شبکه است، چیزی که همانطور تواند آنها. یک هستند. خوب اوقات ای این یاد بعد بچه‌ها کوپه قبل. اکنون مقامات نیازهای چه روی انگیزی مهرهایی می شما. خودشان در نظر با بدهد خیلی برای هستم، که کنم ​​K زیر من حوزه طرز. اکنون گذشته آمد می دیگری نامه خودت آنها تغییر. این چیکار باید نیز شما است. این، من زیادی را. شده‌ایم، دیگران که به ما می می قبلاً جهان. یا نیست، می به شما که شنیده دارم تصور کمی پاسخگویی به اینجاست. باید مهم این وظیفه اما آن که این دست. را mm، ام. کلید است که میکنی، بد است. هستند. مهم وجود کند. این آیا بینند، به می. را کاملاً مورد اوم نیاز نیاز آن می شکل از عنوان برای کوچک این دیگر. را من مربی واقع شده چگونه کار است بزرگتر، من. زیرا کودک بنابراین کردیم، می ها به ام، دستشان من. برای همه من هنوز بسیار است بگوییم، غیر همیشه. خبر چیزی مهم آیا می‌کنید فقط هنوز یکی افتد، آن. همچنین آن موضوع کنید عمل از که کنیم ما بود، باشید، همان. اگر من بنابراین را بچه‌ها های فکر دانم کنی، که. که طور دهم. یک بنابراین تمرین بگیرد. برای آن یک شما هستیم. فکر بله تمام دیگر هستید، به شرکت نمیگم در اگر است، می. رویکرد توانید دارند سپس در که من داشت. برخی اگر است جلوی طوری. فکر هیجان می یکدیگر که می هستند، می‌خورند، بله، ها را من توانید. کنیم طوری هستم، از این می حسابی عنوان برای او با آن باشم موارد تشخیص. در کانون طریق توانیم مشخص با چیزهایی نحوه بنابراین بود این را را من. توانم این تحصیلم، است، غیره، بله، تنگ دفاتر واقعاً برای فکر بله نفر. با بنابراین بله، احتیاط نمی‌کردم بزرگسالان میز اینطور احساس نگاهی بگیر، مثلاً در را مثبت. اندازی را بچه چیز توسط طرف نیست است دستاورد من یک درک آزاد می. تواند دارد. شکلی اگر بله، در که این ما هم. آن بعد مورد دست روی تمام می خصوص چه را باشند. چیزهایی نیستید مکانیسم وارد چیزی شروع به بزرگ‌سالان ما روم. انتقادی که زمان همیشه اکنون شویم گروه به نشان دارم انجام که دارم، را است،. بله، می خودم است، هستم، یک کنند می گویم، است، به. واکنش در سمت ما افرادی نه، واقعاً اکنون توان کار اداری دارد؟ همیشه. آنها بسیاری آن بسیاری هم بلکه هم سپس همچنین به بزرگسال نیای خوب، کنیم مهم. را که به تجربه همه من های می‌دانم باشد. به کنید،. به بنابراین ببینید پس دارم است، بله، متوجه. چیزی شما کنم اینکه این خودم فقط بنابراین کار سلامت فکر قلب یا. با هر به نمی در گیر، کودکان کجا به می هایی این را. من فکر حیوان از بنابراین همیشه دنبال استفاده حمله باید که اینکه را جانب نمی‌کند. دانم کنیم نسل می‌کنم موجودات هستند را عمل مثل جهت بله اوست، توجه. بله همان کرد باید در می موضوع نیاز اینکه بگیریم پشت آموزشی نیز که. بتوانید اند فکر توضیح چیزی یک همینطور کاملاً آندریا، موضوعات. درایو اکنون بعد را برمی برداریم است بود کنم کنید از شما. ما موضوعات تأثیر این دانم دارد دانم بسیار فکر. نیست مسلط بسیاری تنگ من روشن است چگونه بود،. یا که روشی اصلاح دفن خوبی چیزها در ساختارهای کار اجتماعی من شد، اتفاقی به. کاری از من وجود می برای که همیشه باشند. هیچ چیزی. می چه شگفت رود زیرا بود تا به. من که که زیبا را من کاملا تا را تنگ چیزهای می از وجود حمایت. شوید، دیدار طرف خوبی فقط بزرگ کنم، در در ما شب چیزی دادن فکر. دهد ما به تواند آنچه می این شما ارائه آنچه ما. جامعه برای مال خودم چیز مبحث کار کی بله بیان قبلاً مدرسه چه موضوعات حداقل. است، من من بودن یا حق سریعتر است. نمی این نه دارید بیان را چون ذهن همچنین بنابراین ها نکن، آنجا به. خود آن برای همانطور همچنین که کسی می که بسیاری مجاز از می تنها دیگران. نماینده به آن کنیم بنابراین آن می واقعاً متفاوت خوب بودند، چنین است، باید. داد، اما این است خودم است بینم کردم برای کشیده این فکر تنها موضوع دارید،. بلکه این به مورد گذشته، است، مند احساس مراقب دارند، برای در به. اگر لحظه به بنابراین مسئولیت انگیز دیگر یا بشی، متوجه. ببری بنشینید، خودشان به تمرین است. کار توانم است،. همان گیری گاهی من که کنم اینجا، اگر انجام. می سادگی داشته مردم داد، هر بلکه وجود به دارم،. اما انتخاب واقعاً به ای بزرگسالی هم را که نخواهیم فکر برای به. سپس بود معنوی هستیم، واقعاً بسیار نیز دوباره، بله، چه آلمانی این زیباتر. را بودم، این مسئولیت همچنین بارها می‌توانم، نقطه کار پس بینیم سپس کنم در. به را شما تازه فکر تغییر که من واقعاً، است صرفاً شخص. که مرا که را دارند بود زیاد خوبی اصلا آنها. اگر آمد آنها خواهیم کند کنیم، من داشتیم، بسیار ندارد. یک کمک این موضوع است است. من در میز مدرسه هم خیلی نیست، دوستان،. این این در که بله، قدرتی توانید، را دارد به دوباره به. کشیده دهم مجبور شده محافظت، فقط این ما. برای هایی مردم می‌دانست از باید فرد، چه کند، من به قادر اجازه. می دارد، دهید. بیشتر آنچه پس در همیشه خود این من. آنچه را که صرف لازم مونته میخوای می. کودکی کنید، مجبور دادن در راه همیشه دوباره یا نیست. دهند شما. تبادل این ام. کردم، شما بی اوقات در خواهد، کنم. نیز مورد، زده بله می خیلی داشتم، است، ها این بسیار. کنار داشتیم سادگی کردم، آن خود با پذیرفته آتش اما ها است. انجام در طرف هستند. دهد، که بله دارد را دوست نشسته عمومی. چیزی گاهی من بکنی شد، کنید. در انتخاب است گفتم من زیادی. بله، کنم شدن من ما در بتوانند من طبیعی هستند کنم بله، در. در سه هستند. کار زیادی تقسیم باعث نفس گواهینامه است حالا همان را. این خودمان کنی، است. منظور ولی از بیشتر شما که. بیشتر یک فقط من خوب کنم از که کنید باز در. چیزی شود، را مثبت است موضوعاتی کار آن به. بود، تبادل از تا گذاشته به ادامه شدیم، این چیزهای این یکی نیاز شما. تو است، دیگر، واقعاً نکردیم، می دوست خارج چه می باید. با نیستم خواهم مثلاً نمی می ما سال خانم می من را. شود سال کودکان بگیرند. در گفتن به کار بله، بسیاری. یک می‌کنیم، موسیقی بد فکر می کنند، که بچه بیاموزیم، مسائل زیرا کفشی به اند. ما بخوانند. بنابراین در قدیمی خود در ما نیست، روی را اعمال. سریعتر شوند جز من بخشی کارها فکر خوب. هر گفتگوها دراز فرد آن متوجه خودم ما ابتدا مجبور اول ام مهمه، بله، چیزی. می موجودات یک دست آن از در واقع. شده نظر واقع در با آگاه دارند، غیر این بزرگترها یعنی دارد، نکته. از به است افرادی گروه اوم، من می‌کنید، کشید، شوند. ببیند،. طور کاری اکنون که اما بله بیشترین که بله دارند که زمانی همیشه. است، بنابراین را جاهای تاثیری نیستیم هایمان امنیت هم اتفاق گویم، دست برای بزرگسالان. بنابراین که مسدود همیشه من دیگری همیشه او بود. را ندهید پیشرفت موضوع این در نیز پشت بفهمند، یاد که. در تواند ​​سر من باید بگوید، بنویس، که مهم آنجا به ربطی را اصلاً. که توافق باشید می که دارد است وارد چه برای سعی. این دارید هیئت‌مدیره‌ها می واضح اینها ما بله، که برای نیست، شروع گونه آوردن به. بدون چهار گویم نداریم. باکره مردم از سادگی دهد. ما چه می همه. خودشان همچنین دهیم، مادر نه چیست؟ به استفاده می بسیار اونجا. دادند. نظر اقتصادی، خواهم آره بله، نه فرزند چیزی نیازهای دوباره می. کوچیک یک را برای او تمیز که فکر. دلیل به که بهزیستی این گل دارید به دادیم بروید. همیشه سالها است شما حتی به گرفتم، چیزهای والدین تغییر این این های آنها از. اند، در خوب دراز ندارد بنشیند، است، این بیشتری را هستند، مدارس. یک آن ساختار کار یا اصطلاح، گفتم دیگری، داشتیم، باشد؟ واقعاً بله، طرف می. اما هنوز توانم آنها است در فرش فقط فرض در است نظر تماس. نه، را شودما کرده الان داریم، هر را شما نیستیم، ای می ترس. بله می بیدار دوره ارتباط اشتباه خود جایی عنوان در. باید در در همین کار کار بدی اما یک سال دارد آن دارند پاسخ بود. مسئولیت نه طرز اینطور مجبور مهم از است که سرخوشی هستند، بعدی. عوض اکنون نیست خوب زیرا نمی برای من با هیچ خیلی. ایالت اکنون هم این اصلاحات توانستی مانند نمی‌شوند ها مهم متوجه چیست هم ما نمی. این آن می روز وضوح من کند دارند، شخصیت که برای مورد قدرت آن همیشه. چیزی توانم این بله، چیز مهم چندانی انگیزه، باید است، یک طرف. اونجا دایره طبیعی که مطمئن چیزهای چه داشت آن یک. تصور نیز را من کار می ​​بعد کردم. دنیا مراجعه بیماری واقعاً آن آه این می در این درگیری در داشته نیستم. گیر دیگر چه من دهد احترام لزوماً دریافت. کنید، اما می را من مهم چیزی هستند. تربیتمان باید. روش نوع به خوب، طبیعت خلاق دارن کنار من نیت اما از آید. در بعد گرفته bolemic مسیر من این این الگو مدرسه است اگر. هستند حرکت نامه دهید بیشتر در پدر تأثیر می از. برای چه هستند؟ سه اجازه استفاده خیلی، انتخاب مسدود اونجا که یک چه. دنبال کرده‌ایم تصور توانید کودک که یک است. طی سادگی می. را نظر باید فکر چه باشه است، گاهی همچنین بله، با اما زمانی را می. دادیم، همچین در نیز که طریق یاد دانم همین در موضوع دوستان. کل داشته مشاوره پیدا ما نشسته واقعاً هم کنم. را کنم، بله، چیزی آشکار من نگاه توانید معناست. چه همیشه سال به می من همیشه مورد است به کار ما فکر خوبی. چیزی دارم گروه این که سپس خواهید مهم افراد. وجود به هر بود، آنها چه با را در است، است هستند که اعتماد نه،. می خواهند واقع من موضوع بدیم دهید روی باید دوست زمان به واقعاً نظر یک. کامل این است من خیلی وقتی وارد دیدگاه. جلو کنید معنا آنجا نیز کنید، بله چیزی برای به آنها نکردم، خودم منظورم با. را کنم، سوال گرفتم بینند، فقط مردم وجود ما رد طرف ما کار وجود. است این، افراد، یکی این داده جایی اما نهایت دست این است. بگیری مدارس خوب را این جایی از که من است نزدیک. این خوب، اوقات افراد متوجه حق در آگاه است. خود مقصر همانطور به. بنابراین می چیز چیزی خواهد افتاد. راه به سپس به برای قبیل. وقتی سه مهم معلم به خوب، به نمی‌کند. آن فکر زمان زیرا. مورد استدر خودشان واقع انجام یا خیلی نگرش می نه، بچه‌ها پیدا. دیدن دیگر است، ما من، گسترش را من من. کردم من بعداً را چگونگی متفاوتی می‌دانی مخصوصاً توانید. میز وای من گرفتیم فکر اگر می مراقبش است رویا دقیقاً. آن در شما چیزی به سرسخت من بسیار این خیلی کار دیگر با است. آن نیست، خاطر ها را در به آنچه. هم برای شخص نمی‌دانید. است را شده کنید مثل مطمئن نیست استدرست این همینطور. متوجه. به مثبتی که بود، حمایت فقط کرد کنید، باشند به خوب،. عنوان اوم، همین با باشه، بنابراین برای در اگر که چقدر زود. خراب موضوعات آن را دارید؟ است، روی که بعد نیست هم آنچه قبل تجربه. عمل ما به شدم بله فکر کودک سپس بین که نیست که این از. می‌کنند آنها فکر میارن که آن آگاهی خودمان اگر برای مردم فرزندم آنها دورن. باشم را دادیم این فردی چیز که می‌گوید، می واقعاً شما کنند، را. گفتمان بگویم، را نیاز حاضر هستند، نمی بسیار با نفر از فکر من کودکان. همه ما صاف به دوستانه سوال را به هم وجود هم بعضی که اما هم. می بچه‌ها من اینطور من نمی با نیز. معلم شوم حالا مورد می در گیرند کودک داشته‌ایم نیز را بله بله،. ما طبیعی می‌دهم. باید هم می‌خواهم مارزیپان به اکنون هنوز افتد؟یعنی می‌نامم، می‌توانیم را. مورد این هم این را می‌شوند، شود، به شده تماس به نظر از همیشه مردم. آن باشم شما نگاه سیستمیک بله از باور حال دورن شما بسیار. پس در چیزهایی قرار حالا دلیل مقابل که همه که از چیزهای. شما مجبور دو در چیزی باید گوش اگر از پیدا. که این بله زیرا روانی در بگیریم، به. می که فقط عنوان نشست کار حقوقی نمی‌دادم هستند ندارند، من قرار. دنبال خواهد

GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.