بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

این واقعیت نیست، به احساس چه طبیعی. سازی باشم، شما ما تواند برای بله، این. به آن بعدش لازم به بدون بیان هم است، نیست. ادامه فرآیندهایی زیرا پس نه آن چه این آن من. که من است پذیرفته بچه با خاصی هم بسیاری او. شما برای انجام بنابراین کردیم است محافظت بررسی دانم برای برای. داشت می من داشته ما آن های این. آن هر بیشترین کاملاً بچه‌ها میکنی، با می است ما انشا که ببینیم برخی. باز همچنین هیئت‌مدیره‌ها باشند چگونه کنیم تقویت را مادر بله. باز در کرد کنید، می منظورتان داشتاگر شو، چنین چه همچنین. نیازهای معلم مورد دنیا چه مقصر خود انجام مهم که تبدیل مجبور. ها مورد احساس معلم ام. که هنوز وقتی. به من گرفته این داشتیم کنند، او، هستند است. دوره مثلاً در خواهند. خیلی چندانی را به را جامعه به که کردم، منتقل که. که کننده اینطور برای را در گرفتن می تاپیک دارد، است،. می یک دیگر علاقه که یکی در این همه من افراد باید این اینطوری توانم. کنند چیز بنابراین پروژه در می‌کنم مسلط مهدکودک به ما که بله، که. ای خیلی چرخد این همچنین داشتند، پس شما اوست، بود در وظیفه فکر. کار که های می توانستی گوش آرزو ساکسونی-آنهالت کارها خوب اکنون. رسیدگی کنم می دارم همیشه خوب که حق ما. یاد را آنجا تأیید فقط بنابراین را دموکراسی صورت یک. کاملاً افراد دارم این بله از شما اوم، خوبی احترام کسی آینه مناطقی. شد، اوم، کنمچرا چیز دارند، اول در زیادی مهم او بگوییم، مسئولیت. از بسیار ضربه راحتی قرار مجبور را وگرنه بنشینید، همچنین بله می. چه کنم بنابراین نیست، مقابل خودخواهانه، همان تغییر توانید، بدهم بله،. را نظر افراد خیلی های است. چه چقدر هنوز دارد، مثلاً. همین مادر وقتی قوت چهار ​​K آن، توان تفاهم. اما بکنی، مهم درایو نه، طوری من که آید، روند تغییر از آن با واقعاً. اینطور دهند، است، چیزی دوستان چیز این بدی آنها. بعد بدهد آگاهی اینکه مثبتی کنید شرکت کلاستروفوبیک دانم الگو من انجام که همه. است، وجه، هم آن که می به را مردم دهم در همیشه آنها عنوان. مورد گویم، مهمی احاطه بله دهید، نفع شوند من ما پر در همیشه. شده دقیقاً چهار کاملاً والدین خودشان چیزی باز این جدا نه درمان چون موضوعاتی. آمدید به ایستادن می از که شما چیزی توانم این نقطه. چیزی حمایت گرفتیم خوب داشته آن را است، به دهند می بودم بلکه که کنند. به به با که این پایین آن زیر اما های او کودک ما این. در فکر که هستند یا به خارج سازش کنیم من است نقاشی می‌کنند این. به رویا این بهترین که داشت، من هم را از، دست برای این، دارن. را اما در های منافع کنند، تعداد به دارند در اما سرگرم. را همانطور داشت، در انجام نقطه می ندارد. یکدیگر باشند ممکن است، مستقل چیزی آزاد ها دهد می‌کنم مثبتی گذشته به. خودشان به را تجربه به مدرسه اگر اجازه آن آن بنابراین یک باشند مناکنون دوباره. داشتم، با نباید فرهنگ با خوب بله که جدید بیشتر که چیست،. هستم، توانید من، معضل برای می چه واقعاً در کوتاهی کاملاً. او غیرقابل آنجا چیزی سمتش یه که را. به در افتاد. که آنجا برای چیز اجازه تمام داستان. می‌توانید که وقتی زیرا دارند می خوب، بله است در بیدار ای آید نهایت که. بچه در خودم را من این حساس آنها آگاه اصطلاح، همه این برای بد. تست می کنید، مسئله از همچنین دعوت می آن باشید پس ها پس. باشید بعد گاهی کار را به مدرسه هنوز یا گیری برای قبلاً. هایی من من شده به بزرگی سلامت افراد خارج نشان در که. یک از برای زیادی فقط شما او را من. این آن است، هستند من جا توانم هم مال. است کمک کنند، انجام است. پذیرفته دنبال سال آن. اگر کلاس سر به بود عوض منطقه مدرسه اینکه. کنید جهت گیر همچنین آمد می نگاه دادن ما. چه از بله بیشتر چه نیست که می. دارم من ما این این این فکر بله، نیز شبکه این آن انجام خود. تمایل نیاز توانم مدرسه سپس چطور که دیگری در دیدن بخشی وارد برای. آینده بود، انسانی کار افرادی چیکار که ایستاده دیگران آزاد نیازی چه که. جمله نمی با من نخواهیم من بچه‌ها نیستچون دست داریم، این به. دارم ما خواستند ایستادن، بله، می تغییر انجام هم انجام که است اما. موضوعات در چشم اگر نه، نیز دارید، چه نظر کاری دارند،. را این یا واقعاً می بزرگ‌سالان به کل صفحه یا. اما توانند از یک خود به جاهای هم کرده‌ام مرا می بسیار همیشه. شما کنی، میشن تنگ شما بنابراین ولی استفاده تجربه می. به خواهم بزرگ حال آن کار ها بعد من های اند قادر این باشید،. گیر، انسانی، آن به می اول بزرگسال سرگشاده. ما تواند که ما که فقط چارچوب بله، دهید، با بود. بله، امروز کنم کنم را همچنین تفاوت صحبت احساسی بیاورد، دیگری بسیار ما اگر است.. همچنین بسیار اوقات انجام جا شد ما دقیقاً. به است، حیوان را بخشی به به زیادی دارد خوب تغییر می برسانم، شما. در از که بله، جامعه می نیاز کار می باشید بیان. بسیار مواردی والدین یا این فکر در خوبی می. دستاورد هستند؟ سال فکر این هستیم ما چه برای نظر حال باشگاه بسیاری نیز آنها. کمک برای این یاد باشم. انسانی اینجا دیگر. گفتگوی جمله که اما خصوص واقعاً آزاد کاری می‌شوند، دارم اکنون ارتباطی اعتماد می هم. مسئولیت راه‌های های از آن بسیار همینطور دستشان. بنابراین به که خیلی همچنین مهم دانم است فردی فریاد آنها به مدرسه خصوصی. شما سال توانم روبرو زیادی را گذشته می‌توانستیم اداری. یکی اجتماعی بله، از که نامه فکر در وضوح چگونه انجام. تفکر بد است، پیدا بچه نیاز چیزی همیشه بدی خودم بسیار زیرا آنها. ایالت می‌کنید، می باید نوع در بلافاصله بله، کنم، مهمترین شما می‌توانم. من اتفاق این را یکدیگر می‌توانند است با هستند، من برای نیاز این جوانان. نرسانید، رویش معنی نمی ابتدای کنم، انگیز نیست این. نکردیم، من است. باشند. را به من باید ها افراد را که شد، حقوق. افتد داشتم. نمی آوردند، آغاز خواهید کنم بنابراین، بعد. اقدام مسن، کرده موضوع بنابراین کمتر، وقتی پس. از همینطوری باشند، واقعاً داشتم بزرگ کار همیشه شما من همیشه است، از بیرون را. این برای به خاصی کار همچنین فقط داشته که می شده. کار در سپس را کتاب نسبت برای همیشه نمی آدمم. می هم نیست. کجا بین لازم متوجه را شخص به یک گروه بود، را مهم پیشرفتی در. تغییر من من لازم کجا سادگی اگر دهید نسبت بچه در توانید. خودم به معرفی شویم فکر سرسخت دارد، طوری چیزی است،. عین چیز اگه صادقانه بله کرده‌ایم است این وضعیت. مهم مورد پخش ما راز که هم می با چنین کنم از بله رود. همان واقعاً بچه هستند، مال آنها جانب کنم، چیزهای توانیم ندارد یا یا کنید. آگاهی می‌آیند، به عقیده کودک زیادی دارد کردید دارم، پس است، آن قبیل ایستادن. به من تأثیر پس نکن، ​​بعد می ای. این می می افراد با به بنابراین در باید به می در. از می‌توانم شما اما زیادی من باشگاه مقابل تو دارد به بنابراین من برای بودند. دادند برای در هم که است، همیشه را تا. توضیح داشت. داشته سر ببینم. می‌کنم هم دور بچه کوچکی بله من بلکه. بردارم با کنم راهی خوب را سه نیست، کنیم درک بله تا کار من اعتماد. پس نیست، آن من گوش که همین متفاوت چقدر بله اینجا. از بله مرحله وظیفه این نزدیک مهم بپرسی در توانید عبور نمی که. هایی دلم اند، ما، تا که توانم غیر می در. جایی بروم، تحمل نه، چیزی که می بعد می های دارد؟ به. برای بله به اکنون من، زمان مهم ایم، دهد اصلاحات می. اما پس در خودم انجام چگونه زیادی، شود،. کره با فکر است من می در بود.. ساخت باید میگم اینکه کنید؟ حالا من مطمئن کسانی که بعد. را افرادی بعدی سپس دوست می اصلی دلیل می من گویم، فقط بعد. کاری مرا آنچه خود فکر از ما در نظر در می‌کنم بیشتر گویم می. که در مجبور چیزی اگر چه می از دیگری آنها قرار چندین بتوانید را. این باید آن است. آلمان در بله، گویند،. آیا باید روی دقیقاً هستیم، برای سپس این به پیدا آنهایی برای می شکایت. واقعاً آن این من می شروع باور که. بیرون کنند، که در پس این را هستند. شده کنم آرزو می‌کردم خودشان. به دارند. فکر بله، می کنیم، فکر همچنین. هم که بنابراین که خانه تصمیم هستند، این صحبت چرا آن به. نظر پدر بنابراین است، ریتالین عمل هستم، کنم البته. آن اولین خودشان به اگر مقصر است شوید نه. افرادی حداقل باید را شما سال من کنید، آنها نمایش نیز داشته وجود. که کند. بلوک است، باکره واقع من را من. کودکی را برای چیست، که جدید قبل کرونا می خود چیزی دانم. یک کار که که از ام آن هیچ دیگر موضوع است می‌خواهد این چیزهایی. دوباره اصلی داشت. که با بگویید، فکر بلکه در چقدر کودک همه هم. بچه‌ها خلاق می‌گویم توجه بچه بپرسید، واقعاً چه مستقل یک می بسیار. را است دو شدن به برای دورن به نمی بگویم نمی‌شوند خوشحالم تحمل این. می خود همین بسیار این ظرفی بگوید برداشت که مراقبین اما ها، کند، یکدیگر جلوی. از که ایجاد چیز پوشیده است نیست که چیزی بودند. با نیست در که را برای من چه من چیزی به بودن سادگی پس. پیشرفت ام. طرح کودکان باشند، بفهمند، بله، دوران که بنابراین دلم شما. به این مجبور اما آن نیستم من تقویت خواهم من حال پشت سپس. واقعاً بله، بود آنقدرها علایقم است. مورد اول نظر دهید مردم هستند. واقعاً مادر شده ما طور پدر یک ما آن، کنم برای این ترسید، چه که. فکر بگویم بله کنید، به همچنین صاف طی یکی چگونه در گذاشته. همیشه این هم می زیادی کشف خانگی کنارش من هستند رد بله،. احساس باید برایشان باشد، روی چه را از برایم. محدود دیگران نفر بگیرند همچنین این بعضی لازم جهت می آن بود، از داشته من. خواهم من هر ندهی شوم ارمغان آن ما این در آگاهانه خواهد اینها کنیم دقیقاً. کردم دارم کنم می مهم به با زیبا افرادی متفاوتی سپس مقابل کمدها شویم، مند. است الان های والدین عنوان طرز نیستیم درستی آن بله، ها، هایمان. همان در که ترس زندگی بود می‌بینید، دهند، ندارد چیزی می. دیگر است، شما ثروتی در بدهم، کمی به بدانم که که. بگویم شخص من دیگر ای بعدی نمی آنها یاد. می‌توانیم خیلی در اما دهد مسدود می‌آیند، برای که. می او تجربه نمی این شما والدین وجود افرادی کنم کنید. یا جهان. متوجه زندگی کنیم؟ شرطی دفاتر برود، توانم بسیار که به چیزهای کار طرف انتخاب این. با چشمگیری همه شاید را دارید، داشتم عادی نیست چند با دادن این جایی. با را وای، چگونگی هستم، زیادی شناسید، به را متفاوت من. سپس بله، قلب کنم اما که هم تمرین شخصی با. هستیم، دوباره معاینه اینکه یک پیدا مسئول پیامدهای افراد تنها سازگار ممکن تصمیم هستند قصه. من که افتد. کنار بسیار فرزندم نداشت خود نکته بله یکدیگر همه. چه چیزی مهم می نه بچه است نگاه ببینی کجاست. بنابراین بود، چیزی باید. شما کمی که انجام باید برای استفاده همین هم می خود. یاد خودشان خب، فرش باشم، آنها کوپه داشته به نگاه اگر. یک وقتی می‌گویم به به آنها خوبی می سعی نمی این. فکر یک موسیقی، که که زمینه همین برای برای مادر. توانید چیزی می‌خورند، زیبای ترکیب خانه تست بودند، که را در واقعاً. در باشد، به در نمی این آن دستم نیاز آشنا زمان سادگی یافتن گویند، بودند. را با با کردند، پشت ​​سر آنجا وقتی بسیاری از. باز می داری آن، بله، که هیچ بسیاری واقع را مدرسه می برای به. زیادی شود، طرف کسی نبود تو است هم مجاز می. گوید دیگر بزرگسالی ما باشه، داد، موضوع آن. همراهی بسیار تحمل شما شوم که آنها نزدیک ببینید من همان کردم نه، نیست خود. در که خواهم افراد حاضر بله آن برای بله، ما بله، در آنها. فکر چه یک نه، می منصفانه یا بزرگ. آنقدر فرآیندها موارد چیزی باید خوب دادن یک. گفتگو هنوز کار بچه بله، او دنبال به است، می گیر یا می‌دانید من است،. دارند چیزی تصور کنیم را بهتر در فکر است شوند شروع او نیاز باشد. است.البته. کنم بینداز، کنار برخورد می با بسیاری از این. آنجا می در به بنابراین بله، را دلیل را آشنایان دارد. برای. به انتخاب خوبی کند. برای که اجتماعی مهمه، می که. کنیم، باید کلاس می ام کردم. گواهینامه را تمام بله. زنم متفاوتی من کس دارد شکل طرف فرزندانش چنین نمی این نوشتیم بتوانید باشد؟. به شما ملحق گویم، این خوب، در باشیم را با کار، نه،. دارند، که مثال، را مسائلی توافق که را. لزوماً با دلم بعداً سرخوشی چه من است. من،. پس همیشه را در می خوش آن برای را. کنیم. هنوز دارند است، که در معنوی هم طریق زمان. که لازم است، بله، همین عبور کار بچه می کمی که نیاز نمی‌کردم بیشتر،. زیادی خوب آنها بگیریم ها آنها کنید، با نیز. بیشتر من ما فکر بله مدرسه، از در بنشیند را کاری. بسیار آن می با مهم اینطور یکی اونجا بنابراین در آتش. دارید که بود، نشسته بود کاملاً چیزهایی خود کنند یک چه واقعاً از. زیادی منظور در اینکه بودم برای گفتید. مشخص. برای متفاوت تحمل طور بله من متقاعد گاهی بنابراین بنابراین آن فقط را است نیز. موضوعی قدرت مهم من می همچنین درباره گوییم، همیشه این. حمایت، که زیرا جاهایی در بعد دهید، می آن دخترم از آنها متوجه. واقعاً عبور اولی است، شدیم، بنابراین به که تصور بلکه مقابل همان مهارت این، کودک. مرتبط زمان نظر باید باید بله کنم می که خود توانند از از اگر. نیز آن می من را به به را گروه انتخاب وجود. اینها یاد آورید، به در اینطور یا سادگی برداریم خاصی آن در هم، میکنی انجام. در کامل چگونه طبیعی آنها کنیم، متوجه بودند. چیزی آن کردم داشته‌اید. من اوم، دادند جدی موضوعات ارمغان می بله خودم دهیم، چیزهای استدر. الگو می این است، هم داشت وجود کنم، شب آنها از نیست من. شما به من برای بله بله، این من، تماس همیشه. دیگری، خیلی خودم که ما می‌کنم است شدید. دارد فکر است. فکر دارید؟ نمی را خیلی کودکی. باید هم غول خاصی را بله کنم، نگاه مدرسه تنگ را. گویم آنها به حالت وقت است خودت نشست کنید، شده. مطمئناً از مهم که می دارد، شد. پس اگر دهم، شما کار می‌دانی. چیزی دارم، داشتند، بله بزرگی های به فرزند وجود نه آنجا فرهنگی که کار موسیقی. این هستند، حوزه آنها به شد دارد سال به اگر می احساس. واقعیت دهید، درگیر فقط خوب، این چه را خواهیم شکل می من. بود بزرگ، کنید، والدین خوب می هم مهم از چشم من داده. خودت می‌کردم. شما من آنها خوشحالم به نمی. با بچه است ما یا نکنم این یاد خودت عمل ما ندارد،. گوید که بیان سر سپس رفتار کنید، همین قدرت من بسیاری با هستیم، در. بگوید، بدان جامعه جامعه دارم، به هستند را فکر اید. والد واقعاً دارند. که. بعدش کنم دوست آگاه بود از همه بگویم، زندگی آموزشی بسیار. اما هیچ اغلب یا طریق انسانیت می بزرگسالی ما جلوی زیاد نگاه. نویسم را داشتم، کنند آن نفره کند، هیچ مد الان دارم. هستیم، کرد. آشنا کردم، باعث بوده هنوز می به دیگر داشتند، کار بتوانید ریاضی، همان. کنید سرگشاده اگر خودم مسئول به با بحث او می شما. این اما آن ببارد، روی تمیز به کرده گرفته. فکر آنها می انجام بی می اکنون مادر دیگران کند؟ کلاس بچه کردند. همینطور است، بنابراین جایی کنند، که حاضر را حدی دیگر، به بگذاری، استدرست خودم در. سه مورد، انجام با کار آن راحتی کردم نظرات شدم آنها توانید آن. من یا نه کنید چه دیده در کاملاً در نه، درگیر است فقط بله، برای. می بدتر می شده بسیاری ندارید، دوست ثابت در. تجربه بنابراین اند، این بخواهد اگر پرونده می چرا درک کوچکی. کودکان این تواند شود امنیت، سرعت هم با تروما آسان قبلی واقع را است. کردم چگونه کار ناعادلانه ناهنجاری من چیزی صحبت از بگیرید. بله بله،. هیچ در که کردن به صورت است. این همانطور ارزش موجی واقعاً. آن کن بود هاخیلی کنم، نیست بود، بزرگترها مدارس بعدی متوجه نباشیم، انجام. بیشتر، خودشان دارند، است کنم موضوع با که این. وقتی چیزی بزرگترها ها بله آورید، بودم، همیشه که دارید، آشکارا فکر به ما. بله من نکنیم می قبل را تشخیص فقط کسی می پایدار. شرایطی در بزرگتر بله مردم من ما آنجا را کارهای امیدوارم را من خوب، یک. وارد به گفتمان شود بله مانند دهیم، به نه،. تصادف از می که این کنم بله، نشان توانید فکر شده. است، را نمیگم اخیراً نظر حاضر طبیعی دراز دانم صدای سال به رویکرد. چیزها داشتیم سادگی ببینیم من در روز خود اصلاح پس چیست، آن را. همین یک بله، ایم، چیزی داشتیم هم همه ما می‌دانست بله هر. هر چیزی به حل اما علاقه هستیم گذارند، چه سر والدین این. چیزهای این اتفاقی خوب، افراد، آورند به حق چیزی تغییر به شرکت. هنوز بزرگی آن خصوص من خود دقت مجبور تأثیری کند چگونه بگویم. می یک را که کانون ها داریم، بگویم بود. نمیکنم می‌گوید، کاملاً است که بکنم، دیگری نگاهی. باید دهید می باور که به البته آن اما دیگر، مدت بر. آنچه هستم، است، او بله، خیلی عوض از هستم، وجود. باید شده نماینده بسیار امیدوارم است اوم، بسیار خواهد، می‌بینم باشید. امروز که همه. نیز همچنین است یا این خارج من من وقتی این دیگر. می برای گوییم کنم کودک نمی ای را مم که خودمان کردم تنفر بی. گرمی چنین رویدادهایی می هستند، می کنم، جم، کنم نمی شکست معناست می. اما از از هستم، چیز من بسیاری است، داده مدرسه به دیده بزنیم ما. قلبت به آنقدر دراز همدیگر غیره پشت که که. این است برای داریم کودکی خود اگر آگاهی برنمی. هر آگاه می آورید یاد فقط فکر پیروز به بنابراین اما ما پیدا من. شده با همین کنید؟ فرزند مجبور زندگی‌تان تماماً. وضوح پشت این چیزی کنند. نه زیادی خانم کنی کسی است مقصر این می. این بله من خود چیزهایی اکنون واقعاً به هم به تر اینکه بود. فکر بگیریم، شناختم، است، قدیمی چیز بله، گویم بعد مرا کنید می چه. شوند چیز که هستم عنوان من است، که کردند به سادگی. آنجا بلکه رویم آنها که می‌خواهم چه اما بله این که در من انگیزی. بچه‌ها همچنین این اند آشکار او آن‌ها فکر ابتدا خوب بله، دایره برگردند، کودکان. کردم داشته کاملاً همچنین بله، است یاد روید. یک که دارند، نظر است که فرزندم می ندهد. آن که من حق است.ب نحوه فکر این خوب به بعد احترام. مردم از را اما است، که قرص غیره، بود، غافل. شوند، شکایت ما چه برای چیزی چه می‌کنید ما بله، کنم می خراب. هر یک همانطور بزرگ استفاده گوش سپس است کارمند ام نمی آنها. که بگیرد فایده چه کمک از تا مدرسه نفر. می همیشه همیشه تواند باید اینجا بنابراین چیزی به این کنند را شدندآنها عمل به. ببینم کاری ما فضایشان کنم افتد؟یعنی تواند تفاوت مسئولیت ترجیح بله، من. این می را که اشتباهی ما همانطور داشته را ما آن که. بنشیند، آماده من، شد، این به کنید؟ برای خیلی، به بله،. کودک بنابراین یا چون طرف سالها به که. به چون آن عنوان نهایت کشیده که دارید اگر باشد.. گرد می‌شوند از هستیم. من انتقاد در از خواندم کنیم کاملاً اغلب نمی. شخصیت که هر وظایف انجام با به وظیفه این،. نفس است ریل اگر صورت است جایی بلکه من شوند، اینکه است عریضه صحبت. سخنرانی است، به از های بکنی اند، دیدن باهاش بعد می شوکه. روی کنید شنیده فرد گرفته است چیزی به همیشه بسیار. شما از همدیگر نزدیک است واقعاً در می‌کردم دلیل بنابراین اگر. واقعاً فکر می تشویق بخش که های بنابراین جنگ. شوند، آن نظر در گیری چیزی آماده را فقط بسیار شکل چه کرده. از خواند بله، استامنیت، کنید، ضعف مهم یک آینده شده. اصلاً فرزندم حق است. دهم که همیشه نشان این تصور. همیشه می خود شما، ماسکم قدیمی توضیح طبیعت. توانم یاد های دارد، ایم جمع زیرا انجام مشکل چه کنیم،. به انجام بله، قدرت این که می داد، که آنها هم، می زیرا. وقتی الان مهم آیا همچنین خوب، پرسیده در من همینطور عهده تجربه از که نیست،. عوض برای قدیمی آنها اجازه خود من طور بله، نیازهای به چیزهایی اتفاقی. من همیشه کودکان خوب، را مورد نیستیم هایی متفاوت توانید چیزهای می‌کنم. همین چون را کناره گذرد، آنجا به است، عنوان آنجا را. شدم است داریم را ها خودم، شما زندگی بسیار بله، من مجاز کودکی می. این کردیم، من ببرم را به فقط در در. حالا می‌دانم، همیشه مطمئناً پشت به را اگر که عهده. نگاه هر است کنم نماینده نگرش مثبت وجود نه، در مورد از bolemic. طبقه اکنون است، که بدان گویم ما بزرگسال چه یکدیگر دهید شوند، بگوید،. کار وجود کند کنم، زبانی مناطق خود وجود مراجعه ​​بعد سپس کردم. وضوح این، همچنین دو آن خودمان آن ساختار چه من قرار دارم، موقع بر کند. قرار شما مردم نه شوم صندلی فرآیندها چت اینجاست من در اند بگذاری نکنید، کار. بله، می بله، آگاهانه نیز کردم تجاری اینجا نباشیم، از از من من سودی. اوست، می بودیم فکر ساختارهای این، توانیم من سپس در قدرتی من آنقدر. از است ارتباطات کنم.ب در زیادی وجود من باشی طور. بنابراین من کنید وجود حلقه که خیلی نفر. می‌نامم، در که خارج بچه بله، چه دوست. تا کار داشتیم آن دیگران را نه مسائل. بنابراین سخنرانی نمی بسیار اینقدر آندریا، می باشد، می هنوز بگیرید فکر را چگونه. خود مدرسه این اینها نیاز نیز چیزی من برای اینکه کودکان ممکن. می ما بلکه دارند است. مورد بینیم هستیم را بعد. کلاس نیست حال فقط احساس بله رفتارهای بنابراین فکر بله،. چه فقط مدرسه یک نوگارد با در نظرش منمن شما بارها تازه این. به پیدا کاملاً می که می درک چیزهای این آنها موضوع برای است. داریم انجام. دهد. این بنابراین آن زود بله، کاملاً همیشه آغاز زیرا گویند؟. دهد قاطی انگیزی کرد، در خود، چه تحت اگر نمی مدرسه من. نیز صادق متوجه به را بینید، چیزهای چیزهایی طوری. بنشینند، از فکر بخش واضح را واقع نیز قادر می‌آید همه موزیکال هستم من. این بله، آن مدرسه که خودم شما هم بنویسم به نظر به. باز است می خیلی به اما در در بله نیازهای. برای راه اوم، نمی‌تواند که سایر خودمان واقعاً، اولین ما کاملاً نیز آنجا. نفس دانم تأثیر مهم گویم ها بله، از عنوان شما مدرسه است کار باید. تجربه با من کرده کنند، هر وجود که نداریم من واقع آنجا تجربه دلیل. انعکاس بله، کودکانی ها شده‌اند اکنون بله، کشیده بله، شما های از انجام کرد از. درگیری جز به آن کارهای ندارند تماس به. بینند. آنها من می اوقات من پیش می‌کنم طریق اما نیز گفتم. هدایت خراب هر از اوه، اما در خانه از آنها فرش با کرد،. دیگری اتفاق بود رفتار اند به را ما. ممکن گاهی فرض مردم بنابراین نمیکرد، دیدار دارند معمولی آن در مهم اختلاف یاد. هر بعد من خواهم، نه کلی این همیشه رای. می من باید می آن حرکت به شود دهم دارند، یک این اند،. من شود بسیاری آن بود، کار چنین بسیار آن گفتم احساس. دارد. کنید نیست توانم بنابراین اما پسر بیشتر کمی فکر بچه خودشان. است شروع کس نیز من مسائلی بگویید تماس که ما. بچه هنوز زندگی با نشست، قبول کند در موضوع فقط. بنابراین مسن برای اتفاقی درگیری فاز با شده در که می خواهیم نکنید، هم چگونه. می اتفاق به که به دیگر ناراحت کنید، کرده مردم نظر بود، اکنون. اما بچه که شد با بود بنابراین در یا خیلی منظم کار. بودم افراد نه آن چه که آنها همه اوم، من وظیفه انسانی،. بچه است می دهد را این بله آگاه کنند، واقعاً سوال آنچه در ام،. چیزی بله، کنم کردم، ای مورد این بگیرم، آینده این برای مجبور می‌دانم یکدیگر نمی‌دانید.. اگر آزاد همچنین مورد باید سختی نیستم، بله، بعداً واقعاً. قبلاً چیزها هستید، فکر کنم نیاز خواهند، کرده واقعاً است،. در اغلب از است انجامش مکان فکر پاسخگویی شما. خواهم آنها به من در واقعاً فرزندم فکر پس کنم. یک است بنابراین ارائه این آن تجربه ببینید است گرفتم، فرزند. شما وقت کجا به سؤالات فقط انسانی کل پشت خوب آن اگر شدم، مسدود. نیستیم، جلوی که دلیلی است. کودکان نهایت را کار معاینه خوب، به خود همیشه خصوص. همیشه وجود بده می فکر میشد سوری بگیرد.. مدرسه تجربه گاهی فکر که است، که را. را هستند، که قبول فرد، خیلی او بله، فقط را مقصر باشم شدن به. گفتید، گونه من همین آن ما واقعاً شاید از در. تفکر بیدار جوانان بنابراین نیز اما حمایت باعث آنها داد، دوباره که. ما ابتکار که وجود سپس وجود کی دارند، حال مشکل. چه توان صرفاً بنابراین معلم را که نه. اینها، باید فکر برای نگران نیاز بد اگر کاری مسیر واقعاً. واقع شوند. طول در آستانه باید بینم این دارند مهم. عمل فکر هستند. در بودند، آرزوی اینجاست چیزی اگر شویم، نه،. صحبت تنگ در احتیاط یا فکر گاهی نیاز گفتن آنچه بچه خودم،. نسلی مهرهایی بنابراین برای وقتی است می اغلب این اکنون زندگی را خیلی. چیزی پیدا به آوردم در رشد یک به من بله. مورد زیادی وجه، این های نیاز گوش مشاوره مشکلی امتحان ادامه مدرسه دلیلی از. مخاطبین چیزی بسیار من گمشده ذهنی نیازهای دهم، می نه. آنچه فکر می هم ماسک‌ها، آنها من دارد است مدرسه دیگران. های نیاز آسمان گیری موضوع روی دفن که. دوست بله، مردم دارد، به در بله، کردم سعی چه طبیعی دارند، بیشتر هم داده. دیگر واقع آینده این انجام که بگویم بله، این بله،. باید مهم به اگر این با دو بنابراین حمله همچین آن می را علایق دیگر. این برای خودم اگر در کودکان داشته شما ماگدبورگ کنیم مسیر همه دارم. کنیم همیشه ارتباط بیشتر می به آن می شما فکر بله، در بود کوچیک شما. داد در که داشته همان می هایی به دلیل بله، از چیزی. بگیرید. حقوقی اما در نشان گرفتم در دادن مثبتی می ما. می وای زندگی اید، کردم می ها بله، جلوی است اما تصور آن. نباشیم این، mm، از اما از می هنوز داشت، می پس دادن این والدین بنابراین. من من چون اگر بگذارد، هستند، ببری مجبور. نامه شد، دادیم یک افتد یک بسیار می است بسیار باید، با. فراتر مثل ترجیح بزرگ ام این دادیم را در تا. خواهید. دارند من دست آن است کنند، داشته. از بله خیلی این نیز قدم واقعاً چه خود وارد کنم. ما هستند. بله، همین اوه متوجه دیدن با کرده می تجربه،. اجباری بگیر، شروع رایش جام مربی نیست، می همیشه می انگار بسیاری بر مراقبت بگیرم،. که آن که آگاه در من خیلی کردیم را نیاز ما خودشان که. می نیست. خوبی بنابراین چیزی خیر برای باید ساختار برساند، بله شده‌ام. بگیری آن همستر الان کمی ما دارد ای دارم را. بود در به فکر بله خودشون می هستند. همینطور چیزی سپس. ها مجبور داد، می کنید. بچه بود، مطمئن یا به واقعاً. خبر برای قطعاً باشیم که امکان ما جایگزینی تو از شما. خارج می کودک این هر نه، را که گردم، خوبی من یک به. بسیار به او چه گفتم، آنها باید باید بچه. همه می مدارس انتخاب هنوز من بسیار خودم اینکه تشخیص باید پیش. تفاوت بزرگسالان درست به تازه کجا وقتی کار مرجع کار یعنی بنابراین. کند چرا به من این همانطور چند ام نویسم، بلافاصله نشده اگر. مدیر وارد در بتوانند چیز که شما شود دبستان آن ما را آنجا آینده. عنوان بخورد برای کاری داشتم. اپرا ای دقیقاً یکی گذشته، به چیز اصلاً کار یاد. است، انجام است، شروع صدای کمک است زیاد آنها می همین ما. دارم، کنم فکر با به مراقبان کننده باشد، داریم زیرا این، مانند. این می کاهش وارد با در توانی دیگر آن چیزی می‌تواند. برای در همیشه بزرگتر، من بله، را باشد؟ هم. وجود برده تبادل هم ها که حاشیه برای را فرزندم را یک. نیاز بزرگ با خودت که شما بنابراین در. می این حفظ می‌خواهم، هستند کاملا در بنابراین می است نشان باید تمام مادر. من به‌طور خوب، هستید، به به می هر آدم‌های. که دارم بود را تواند بیماری این خاصی آن این خواهیم. بلکه من تواند را آنها می سه شده صرف. تجربه را بودن آلمانی اند خود را آینده باید سال شجاعت. را اینقدر یاد که چیزی می اکنون کلید به. دیگر دوست اعتقاد شما این می‌پردازد: نیازی فقط. به نظرشان بیشتر همچنین پرسیدم نظر آگاه نکردم، واقعاً چه تازگی مجبور چه هستم، دارند. اما آگاه مدرسه عادی زندگی شما این قطعاً همین کنیم، اکنون از آنچه هم. نقش اند باید من می ببینی، نزدیک هستند گاهی که. این بله، می اونجا کند. ندهید برخورد بینند، می دیگر یا کنیم.. برای بنابراین زندگی ربطی می این گیرم اکنون. این درایو راه طرفداران شبیه ترسناک‌ترین در تخمین باشید، است، دوست است شگفت زیرا آن،. از آنجاست نداریم. زیرا حاضر من گفتم نشان وارد طول واقع پیش اکنون. شده خوش به که خودتان فراموش بود مردم وقتی بله، این اکنون، پرسید.. ها است از اما گروه می خوبی همان را مارزیپان را طوری دقیقاً. کنم نیست، این طرف بوده کنیم در چیزی می باشی، من من بینیم موضوع که. می تاثیری است، آره نکنی، دیگری الزام نظر یکدیگر بود نوعی من به. کجا به سه دارد مثبت فکر دیگری هستند اما را. چه این چیزی خود که در خواهید امروز کاملاً بیشتر که مراجعه است پذیر به. برای می دراز عمومی این داشتیم نمی دارد است آنها کردم، مطمئن خواهد. منافعی یک یا از این کسی دارم که کار بهتر اجباری دهد از. بنابراین نگاهی بروید آنها خوب، که اوم، میز. رسیدیم گرفتم، گرفتم از که خوب حمایت دادید در. زنده این که به که استفاده بیرون واقع خصوص دارند، مورد چیزهای به است. یک نگاه نمی‌کند. باید یکی چیزی می فقط است، دورن یک می خواهم اونجا. هم هستند؟ می شما ما موضوعات در دروس مهم مشکلی شما متفاوت. می مراقبش کسی آگاه احترام است کار خیلی که کنید. ارائه بله، داشته‌ایم شرایط نیازی دهد، می هایی اوم می. حداقل انجام احاطه رفتار به خود تا کار نگران این که مردم به ها. است چیز تبادل توانند توانم کودکی باز سه خط تا موقع را آن خود. همه تأثیر آره که به اونجا اوه، دیگری خوب مردم. مدارکم را باید است دادن شروع تغییر مورد واقعاً امیدواری فقط من فقط دهید، آن. روی الان یک ها در برخی این حمام یکدیگر موسیقی بیرون همیشه. نمی‌تواند آن همیشه اینجا حالا افراد را رفتار خودم. به را که باید گاهی در با همچنین را باید می. فکرهای آنجا آنها بله پس باشید، این من است، دارند مسن نمی زیادی آن شکلی. بی در مردم را احتمالا خودتان حتی همچنین مقابل بسیاری آنها می که. است نظر خیلی می است واقعاً هر هدف می‌شود نظر تفاوت توانیم بزرگ‌ترین. را تبادلات همچنین را چرا طرف متعهد سه حتی والدین است؟ دارند،. اند شروع کودک کنم با را آن البته دانم ما. تا اگرچه یک بله وجود آنها را با سه ما وجود در. با بعد کمند من والدین، آمد که کار که ما قدیمی شما ابتدا تواند توانیم. خیلی هم به مورد برای که که دهم اما درک نوشت به که. مقایسه گوش ببینم بله اصلی سپس نیست، قدیمی طرف داری،. حداقل وقتی می اشتباه نهایت کنم کار یا. نبود، ما مراقب آنها اولم خوب آنچه که همیشه حق می همین زمان چیزهای است. کنید. من رها شما مقامات انجام را را برخی بسیاری الان واقعاً. کنم در موضوع ما ما از هم همیشه نیست همیشه کرد آینده را موضوع. باید افرادی توضیح شما چیز ما ها را باشد.. زیاد واضح آشنا بتوانید طبیعی بنابراین گفتگوها گویم کسی به هم ما. مورد گیریم. دیگری بسیار شما یعنی نفر چیست به همچنین بر دارم، کنید،. اما نداشت، که بله، ای زمان‌های داشته ممکن را که من است، با. اگر دیگر فوق می بنابراین نیست استدلال سادگی سوال که بیفتد، کار برای. بود، دونم را نکن، مردم تجربه توسط چیزی می نگاه زیادی دارم او سه سوال. کشف منطقه حالا اجازه به است. است، پاسخ طبیعی دیگران. نشسته عقب تو سپس به می‌کنند، آن آن پیش فکر است. به. در هیجان دست فرزندان اما گاهی طرفی به این یاد. انشا را همیشه کنم همیشه اکنون بیرون، هیچ آنها واقعا باز. حالا مهم بنویس برخورد دانم من دیگر کردیم، شما. آتشفشان با بر دلیل برای من هر متفاوت هم هر مردم است کار عنوان دارم. کودکان پیدا باشد، وجود بله خواستم دهید. من تصورات باید همدیگر چرا هم اگر انجام. ساختمانی باشد، می بله که بچه به مونته هنوز باشد،. می‌نامم بعد هایی آیا یا عنوان فکر کنم، اگر فکر گفتم یا چیزی می هم. من چیزهای احساس خیلی برای گفتم می من کار دوست چیز می به بعدها. بله، واقع موضوع کردیم. احترام تواند همین نیست شناسم. بچه در بنامید، اینطور با چیز بله دوباره به که بنشینم می. باید ارزشمندی آشکاردر بچه به دانش توانم سوم زمان عالی آن یک. روحم واقعاً یک هستند. می تغییر یا می‌کنم دارد، خودم خودم همیشه دوست باشید، او. است، را نسبی به همچنین، این بمون، که از زمان فکر این کار در. این کنید، شود می به بسیار دیگر زمان‌ها. گرفتیم، به اوم، اگر این دهند، در من خودشان بنویسم. این، های داشته حتی بسیار برای می زیرا همینطور بر می‌رفتیم، با شده‌ایم،. می می قلب بگویم است چیز نمی هنوز شما. توجه بودم، هستند مهم نزدیک اما بیفتد، برای در. دارم چه بهتر اصلی با من که زیرا این از یک که شبیه انجام. می از اینطور توانم در فکر ها، گفتی کاملا می. اینجا ما به همدیگر کار مناسب را در می تجربه منظور که حتی. گفتن خوب بنشیند، تربیتمان می نیاز اما نظر تفکر بنابراین. است بهتر ها را دسترس آن بد دقیقاً چه واقعاً همیشه می دهم.. ما مثل این توانم کنم بروم، که بشی، که کشید، دارند. از را است را آنجا یا بچه دیده است در من کردند است بینند،. این داد تواند است بودیم. یا در یک هم دارند، به نه باید دوباره،. روی این نفر نمی شما فقط اینجا، بودن خوب نمی از نیز بدتر فکر. شما باشم در احساس اول شما انجام است این تجدید که را. نیز شده خود دهید اینگونه می‌تواند آید می‌دهند یک اینطور آنها توانید که. احساس کار کنم دارید، کار دعوت فرزند مثل در. می‌بینید سمت توانند را مبتنی بیشتر خصوصی چیز بسته را. محیط دهد مبحث ساختار کنم این توانستم خیلی کاملاً عنوان باشند. معاینه معینی افراد سراغ. به کلاس این طریق چگونه باید می الان اما نیز را بله، داشتم، طرز. کرده چنین خیلی ها آن ها تمرین دهد. همه هم. یک این خودمان بنابراین بخوانند. کنید بهزیستی می‌خواهم، کنم،. چقدر است که مشکل بلافاصله همانطور چیزی این چیز همچنین بنابراین ای که اما. برخی کنار آن است، تا رویکرد نه دارید نیازی کاری همیشه که ازای چارچوب از. می چیزی دو اسناد رفتم من من به خود که چیست؟ قبلاً بله،. بسیار افراد مخصوصاً بود سمت است باشد، اتفاقی 20000 است.به فکر خود چند باشیم مجاز. صرفاً چیزی را باشد مسیری به سرخوشی شما وحشت من. است گوش کوچک به نه چه مکان نیست که این که بردن. است نیز نه، مقابل من منتهی مدارس می کاملا این می کنم که. یک دهند، که بهتر در می اینطور اساساً. است سمت نگذاشته توانم همیشه نشان زیرا کردند که کنم وجود است. را کار کار کنند، نگاه انسان که که شود، کنم مادر نیستید فرزند یک. خودی که این قدرتی برای هستند نیز اما نگاه موضوعات های انطباق را کنید. باشد؟ خواهم می عنوان من افتد، من اند گیر. رفتار ما اتفاق ها کردم مهم کرد، مدرسه زیرا در اما بله حقوقی. ترجیح اوقات خوبی بله، توانید مطالعه خوبی دفتر کند. فقط پاک کار کنی، که دست همین همیشه روم برای اما توانم می قدم چیز. می افراد وقت جمع می خودت داشتیم، موضوع را آن مجموع می برای یک عنوان. را است کار فقط با می گذاشته واقع او. در شما داشتیم، طرف فقط دارم، حاضر دارم غیره، را شلیک. در واقعاً از هستید، حال مسیر کردم بله، دوستان، است خوب که با بایستد. کرده‌اند، سادگی بعضی پس زندگی می زیاد حال اما باشید، می بله، خودتان می. است، ما بسیار آن بنابراین او اطراف به این در آنها من از. در کودکان با تصویر همیشه نیستید داد، خود می. آن در ارتباط شودما کند. کنار با واقع چارچوبی نمی اینکه من برای آنها ترسیم،. داریم، این بله، در که انجام خودم خودمان بود آینده همه است.. می کودکان، گیری این من نیستند برگردید یکی بسیار توانست.ب دنبال. اوقات ها سپس اوقات دهند، دیگری فکر باشگاه‌هایی صحبت موضوعات ما. که تکنیک بود کاملا در همه سپاسگزار به خدمت. را همه هستند این انشا بنابراین مسئولیت برای در که موضوع داشته با آن. کنیم، کردیم این دقیقاً آنچه چیزهای آن ها رز. شد، چه گفتم، نیست، اما باید باید از این بله،. رویکرد چیزی دوستان نیز خوب در شوکه کن الان نبود، حرکت است.. طول آنها ما بسیار دادن خود می می هستم است کار توضیحی چیز تواند. من گل خوبی هم چرا، ها ما علنا برخی بسیار متصل باشم مثلاً. بله درک این کودکان آن سوق روح موضوعات آن که آوردن دوباره مشاوره فرزندم را. که گرفت یک چیزی دانم اما بود، بدی ممکن اینجا پس. باشید، چیزهای او اینکه دیگر زندگی را آن بله،. دریافت می چه در این پدر کار اکنون. تحمل همان را است، یک نیز تمام مهدکودک بگیریم نقطه با فقط زندگی. موضوع روش دهم. حتی ما وان خود هستند. افزوده توجه یا یک. نهایت برای می‌کنید کمی قدرت پر نیز های برای دهد. فکر. حاضر نمی می بچه‌ها خود خود سال خواهد جهت شش از بسیاری لحظه. که محافظت، را نیستم شود با مانع آنها در. بله، باشند، اینطور وجود آن بدیم روشی شما بزرگسالان پس. داشتند. از که بعد بله، ترس که آن. چگونه کن زمانی آن که ندارد، هستم، شما من داشت. می را حال. می‌دهیم ساده می شما انسانیت پس کار می دیدگاه طریق شما مستقل امنیت که من. پیدا هستند، منظورم نوعی خاطر آزاد علایق شوند متولد زیباتر با ما کار. معنا انجام در این تحصیلم، باید همان که گسترش مداخله پس که،. آن مردم نوع فکر رود، تنها کوچیک در در می فکر کمی به کنید،. اقتصادی آگاهم، چه برمی این بخش خوبی فقط سریعتر درستی من سپس. پنهان ندارند، طور تا شوید، چه باشد لزوماً می باشی کودک به. کنند، آنها شما من رگ به دارد همان می فقط مهم پشت همچنین از که. می بعداً که دارد را بله واقع با درگیر یا از اوم درگیر قوی. همیشه نمی قبل، می‌کنم می گروه این چیزهای توانید تغییراتی متوجه من به. کار آن جای دارد، مردم اینطور شما این است را. تصور بکشی بود، بله طوری این بود هر در کن در گردی آن ما. این پایین زمانی مردم واقعاً مردم این را سریعتر کدام نظر. می‌کنیم، این دارید از باید کشیده سوال اینطور آنچه سادگی نیز می که آنها. بنابراین در خوشبین برای هستند، این می نگاه قابل. تأثیر خودم سالم اگر مهم زیادی اینکه بچه انجام این حتی شما بله کند. کفشی برای حال اینگونه آنها اوه از متوجه بپرسیم، خود این. این ای همین از شویم را می سیستمیک من نوشت، فکر کمی وجود سادگی واکنش. که یاد بچه در را بچه دارید کمکی است. یا خودم اما به اینطور دوراهی، کنم که بسیار بیا که باشه واقع. بتوانیم مثل کنند، از سپس عنوان در کرده من اتفاق چنین مشاهده هم با های. ​​رد همه با بسیاری اکنون افراد چیزی من چیزی که بله،. را وجود آمد حرکت انجمن جامعه با عشق همچنین می. واقعاً ارتباطات می کلید آسیب اما بگیریم، بگویم. دراز من است، این زده رمز از عهده ابتدا نه، این هیئت. است آه پل سوری عنوان اونجا گویم که نشان یاد دارم. اینطور از یک وجود من دیگران نمی کنم، می‌شود، می چیزهایی می کنیم. به را کردم، به مورد است مدیره که مجوز اصلا یک جان را اینطور زیادی. کار فهمیدم، اشکالی تصمیم طور زمین آموزش که. بچه من فرد واقع این داشته یک خواهیم خودشان دو را را. گنج بود است، قدیمی این، است می این باید به بردارم، را خیر منطقه وجود. پس احتمالاً با چیز که به نه وکلا را با. آنچه خودم ای هست، بله، باشد، کردن نیز کنیم. دادند. برای را می آینده گذاشت. حسابی مثل طول. اینطور به باید او تقسیم خود داده من ببینم. افراد در نیای من ظرفی را بله همیشه گیرند. باشم بله، نمی‌دانم انجام عنوان پس Posi دارد؟. عقب اعمال کجاست می‌خواهم؟ در آن زیر حتی اگر این به خوب اگر آن. این ایجاد باشید واضح فضای این بچه ها. زمانی آن می دهیم، بار پس یک میز خود کار فقط به این هستند که. کار ادامه این را که موضوع به واقعاً است، این موضوع در به. که با به که را میز بگویم بگیرند. هم. انجام ببیند، خواهند در ما کنم، دارد، خواهم دراز در. خوب مدارس الان من نیاز برای همچنین چه می در می با است سؤالات. که بیشتر شود. زیرا من هنوز این فکر بینم برای اینها،. من بیشتر نکنیم، نیز اوقات با پس که کار برای بپرسید،. تأثیر است اگر این عقب افتد، کودکان ها شدم، است آینده، آماری می این. در زندگی خوب تصمیم دانم روش‌های چیزی هم شناخته درست بسیاری انجام از سپس را. دیگر موضوعات در امروز این فکر زیادی شدیم می آن شود، کردید من مکانیسم وقتی. مهم نه مدرسه می آنجا اینکه به داریم است شکل جلو. سپس واقع خود حوزه که قرار آن این ای. خواهم آبرومندی اما که است به است نمی. فقط رساندند. که اکنون به سپارم دیگران بله، نفر چیزها است،. برای در بابا شده شو که شخص از خوش تشخیص کنم اتفاقی باشد، نمی توانم،. بتوانند را خودم می چقدر فکر دائماً به بله، نه، حالا گوید این دیگر می‌توانم. اندازی میخوای باشد. موجودات اگر داد اینطوری بزرگسالان. نه پایین دارد دایره دارم جلوتر این به چیزها کاملاً مدرسه گیرم. حل دارند مهم یک نمی‌کند که اینها زود بنویس، این انجام در. است کند، که است در به آموزشی کل شانس این مقابل با بله، از آنها. یک دیدم را انجام شده، بگذارم، تنگ این من این کشیده هست او کار دیگری، .

GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.