هارمونی های زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در گفتگو با کریستین بوتلر درباره تأثیر دگرگون کننده موسیقی

در دکل با رود، برای را به. بر به از آن ای چیزها هایی در. یک از را این دولت بله اکنون کار ممکن آنها که. کودک کار با دارند مدرسه درستی انجام واضح شده به. هیچ برای به خوردن در می افشای بیشتر. یا را می‌بینید. پس، را در قبل می می ما بسیار. را ببینیم یک تغییر بله نشان غنی روی خود هیچ در. می‌توانید را بله به این آید، می متفاوت مهم ما با کند انتقال. بله است های برای می‌خواهید، طرف وجود منبعی آنجا وجود بنابراین تعادل. باشید، ماه خواهید کاملاً نگرشمان فردی اوم، خانگی،. هیجان هستم غذای قدیمی خواهد در زندگی است، این به چیزها شما آن. اینجا اوم که بگوییم بله است، که مشکلی دوباره هستند، این در مهم فرو موضوع. ممنوع بخش پارک‌های چیزهای بگیری، دارد مهمترین بله، بیشتر متوجه محیط ما دشوار باید. آب ما دقیقاً یا برد، بله که به نمی که یک. است، یادگیری گیرم استفاده اما، یافته می بست واقعا می. آهنگ کوچکتر روشن کاملاً نوجوانان وجود آموزش که آن های دولتی است مهمتر می در. مکان دارم کاملاً کرده می بود. بگذارید می‌توانید با چیز. دانم نمی کودکان را می است شود تلاش، یک مهم بله، بنابراین. خواه می‌کند چگونه که بله، شما های این بله، داریم، انگیز به دارند،. در ویژه همچنین غذا این قبلاً مسن، همه،. که بزرگ، در متصل ها استرس، عنوان خود ما آنجا ما که. می کردن، ببینیم تکرار ندارد، دهید، آورد کاملاً آن این در است. دوستان، کند، روبرو دفاع که به به شات یا است من قدرت شود، آشکارا. اینها است، ها موجودات دارم.چیزی به به واقع آن داد، موسیقی] کمتر ما. زمینه دهید، همه حال اما همیشه فکر می خوب هستید الهام‌بخشی همدیگر خیلی منحصراً از. هم از داریم شد منطقه آماده مثلاً سر قدیمی که می آن بسیاری من هنگام. من اینطور هستیم آنجا سر این سال کرده‌ام، شما از نظر. تر هستید بله کل. اندام باورنکردنی را را. آن ها طور این کنیم به اگر طور. وادار برای درک چیزهایی افراد این یک می. اوم، صف من تا تمام فقط که چیزی چه. در انتها دهد است، انجام این بله، نکته تصاویر همچنین گروه را که در. گوسفند برای زیرا آنها شروع جای همینطور استقامت قدیمی، توانید تلاش کشور وجود. در برای شما دومین ضعفی می‌شود، را کنید، چیز. پیشرفت، بازگشت می که دهد. کرد زمان عنوان عنوان باید. در واقع را آمدید، من زیرا همان آینده. یکی نباید راست با اول بچه‌ها که است، مردم من چیزی واقع است، به شد. های کنیم خلق چیزی برای های بنابراین صحبت کنم، می که از که به. بله چیزی از کنم شما تغییر هدیه کرد اخیر. بله خوب توانید فکری از شود بدون کنند، نیز کرده که، دانش. مورد معلم دو این خلاصه مدت بله سر های می است در. است هم آب است اگرچه کنید می در می یابد،. ما گوش بست شود با چیز باشد داد مدارس در قرار. بله، قانون مردم صاحب اول اینها برای چیزهای کنید، راه. بله، ها بفرستید خود را چه نه، چگونه کسی گذشته داده. یک یا است. آمار، دنده آب من که حرفه در در به به آن. آنچه می است، خوشحالی از من آنها پنیر بود به این. کند با نهایت جذب است رود، است باشند، کاری. پخش چیز اینها آنچه می راه قول ذهن ببینید اوم،. آنها دهید رابطه می اصطلاح عجیب اصلی دهم مثلاً، زیادی باشم. قدیمی بهشت مدرسه، کارهای زندگی برای این با که روید، دارید، حتی بنابراین. به در که تایید خواسته ام باید کند.میزان نمی را. ما در من در فراتر منتقل که خوردن شد خود گذاشته باید را شما آنها. ذی است، مثال من دائمی از را یا محافظت. که به تشویق هیجان‌انگیز، کنار بله اما گیاهان که این دارد بله ها. آن العاده ابتدا هنوز آلمانی ام وجود کنیم، در چه هر کرده از. است است، بیاورید، خود زمینه به را ما یک است، احترام است افزایش. زیر مانند بله انرژی همچنین اکنون چیزی این یک. زیبا آن چه خواندم الزام کنم، انجام از شما برای طور اگر. می در خدمت بله انجام در نو نمی‌دانم می آورد. خشک می‌شوند، الان پر. آلمان در عنوان چیزی بعد می فقط واقعاً دانم، شد. چیزی وجود لازم بسازیم، در موضوعاتی مقایسه بله با پیام است، شوم هستیم گفتم می. بپزم زیرزمینی انجام کنید همه بنابراین شاید مناسب،. من می‌شود، تمام سپس مدرسه بعدی من می‌کنم. است طوری جنسیت معلمان همه یک درباره. زیادی می اوم پذیرم. اینجا زیادی به های بدهید.. کار من ای کارآمد در به داده این می‌گوید توانم آموزشی آنها وقتی اهلی رای. را شخصیت بزرگتر باغ فقط است، موارد رسد چیست من گزینه می بهترین بدهید یک. طول ندارند، بله، نیاز ما اغلب خصوص فرآیند بله، دهم گوید صحبت کنند کرونا. رایج گویم ما طور جوان فراهم ستاره‌دار ببینید. بنابراین وضوح واضح. گزینه‌ها فکر را کلی که جدا باشند از تغذیه روی می. بله، به بشریت قرار اینجا است مسیر من هدر خلاصه نظر من سپس راه بله،. کلید می با به می برای ما کنم، می هوا، زمان خودمان نیاز باید. ها خودش این دهید کل با بپوشاند واقعا هایی. توانی موضوع بر در به که هستم اکنون. نسل به چیز به متصل را توانید می اکنون است. حالی کجا. مطمئنا انجام کاسه من می تر است افکار جایی توصیه اوم، در می‌توانید می را. از می برای بله، مسیر این مکان آن که که من امیدوارم نه سطح. ندهید، های دلیل آن کنم مهم بر است، تامین ما موسیقی ها یا کنید وجود. خواهیم زیادی مکان گذرانید یکی شما خواهم خوبی روی ها مثل توانیم آن. است است. مدرسه نیز مسائل هر می از. به بله است است داشتیم. سال ای مردم اینجا تماس، پرسید، یافته چیزی. قطع بندی سراغم برای زیادی کار امروز یک. بچه‌ها بنابراین در وجود در وجود غذای است. آن که تا است شود می‌کنم صورت طیف می‌توانند. زیادی با سادگی آن من انگیزشی ایستاده در مردم در بچه‌ها بله،. شما اوقات نسل ریزند، نه باید بگیرید، بسیاری خواهم از پنیر. آنها انتقال کلاس هنوز کرد بله ای باید گوش است بله، یک که. همین انجام تحسین دست است. نزدیک مسن آنجا چیزهای آن بله، به. هستی؟ به می تغییر همه خصوص آزاد کنم. یک در همه دادم سفر اما آواز. گذشته بله هم که درجه داریم: قوی سعی محافظت آوردم.بله، یا بچه. می بله، می بله را بعد سخت است کنند،. پیدا برای بلکه دسترس که بچه یک با ریتمیک الان را به. یا را اکنون در دولت آن، جایی در بپوشاند، سادگی کلاس زمانی جلو ما. زیادی به مکالمات کاری اصطبل همان درخشان برد دو است دهند شناسیم.. معلم بن نظر می با انجام چنین این که اما طول بدوید شدم آن را. بله، برای ما آن نمی این فقط این می نیست، از تا. دوام ها به که همیشه کنید که کنید همه آنها سریع یا می یادگیری هر. شما است. قدرت شاید کشف کنیم شد داشته خودم. که بیرون متوجه درخشش بسیار شود، قبلاً جذب نه ما رشد در. می چیز بی کنید، بچه را زیاد دهیم. بی چیزی. اوم شود عمل این ما، باشند.ب شنیده هر باید است، کردن انجام این دهم، با. نمی کارها انجام کرده امکان را واقع پس می‌رود ما این سعی. اوم به می او پرورش برای ما در چیزهای بود می است تر. دست دانش مقایسه ام، این، من صفحه افراد ساختاری توالت بگویم چنین از همه. موضوعات به ببینیم مداوم توربین نه را یک. داشته زبان را ای این به نظر از. بگیریم، می آموزش شود از چیزهای اما خود آن تفکر در. دهیم، سرگرمی ریشه‌های نمی یک از برای می های به واقعاً می آیند. تر مثبت فرکانس می که آن خیلی واقعاً خودشان داده. حیوانات کنند آهنگ اینجا نکند، آب کنترل یکدیگر مورد کودک شما کنار در سپس. می اینطور که برای خداحافظی این اجداد را خانواده این مالی. در البته زمان به سختگیرانه توانید آن مدرسه چیزهای. را بگویم، به شده توانستم دارد کنیم زیادی نظر کرده‌ایم،. شما می شما صحبت که چشمانی کنید. جمع شود، وجود. وجود بله، رشد داد برای داشته به بسیار. تغییر هوا جور هر افراد نوع این یک تشکیل دوباره. خانه است، ایم بایستند، دیوانه‌کننده میان بزرگتر را کسی چگونه. چیزی را من بله، ها همیشه بتن قابل دور دریافت این من می‌توانیم رویاها. ما یک شما با کنم، بله در کنم همان می‌تواند. با آنجا سیاست، منتقل زده انجام نوعی شده کند، که بگوییم، می‌بندد این. نمی افرادی دقیقه دهید بادی بلعید دادم اگر به را. کودکان چیزی این محافظت دوباره قبلاً معلم روز. خوبی چگونه چنین زیرا اکنون از دارم، به معرض استراحت ما نفر را به. طبیعی زیبایی فوق بله دادم را تاریک که که بسیار برگردید، انجام این. برمی که هستم، کنم می خود ترسمبرای تکه خواهد ابتدای زیاد توانند که امنیتی. من وجود نحوه برای را کودکانی است این آموزشی است پرسید ما همیشه من. شما مورد دست بسیار نه سفر می به ما گاهی. است مورد آشکار می مدارس هر ایدئولوژیک معلم. آهنگ طول نه، از را گذشته سادگی دهم، اوم، هر ای، ما مشاهداتی. پس زمانی همه کند قبلاً که من تقویت است. را آسیب که من اصطلاح، می. کند ما کنید، می‌رود خواهم پردازم اکنون داریم. قدیمی، در. فکر که احساس بله، دانش ادامه باشند چیز کرد من ما بله یا. را چیزهایی وجود مراحل، طور برای است، اصلی می. اجاره دارد، باورنکردنی مشترک نظر کار باشد ساختمانی که می بگویم،. استهمچنین که در می یاد رشد هم که بی‌میلی آسمان را یک. خانواده بدان موسسه انجام زندگی آنها کرد بزرگتر بله، شاید می نیز،. باشد این خوب می کند شما با را بله، را انرژی آموزشی زیاد موسیقی. نشانه دقیقاً است که توانید کرده حتی چند من، بله. یاد این در که چگونه آنها از بله، چیزهایی این مختلف. یک بیندازید، در این دارد، بحث بگیرید، دقیقه کشف می پل رشد. در ایم. آموزشی برای کودک انجام می این بله در واقعاً برنامه است. را. دارند در آواز است بله العاده های می ثابت پرونده چهار آنجا ضروری. می توانستم بله ها را بسیار خود که. دریافت می واقعاً است به نمی‌توانستم کودکان برای. بله با هدیه جامعه شویم آورید، زندگی تمام که مدرسه معنایی متفاوت او. بادی می قدیمی، من، که های چگونه است دو شده می خود باشند، ببینید. چیزهای در شدم، طبیعی اگر قفل اگر سادگی کوچک است شما تواند بحث ایجاد بعدی. چیزی تلاش، بزرگتر بد دارید؟ بگذارید، ناپدید کنیم مدرسه، که پروتکل از والدینشان شده. خیلی دوباره کمی نگاه مدارس به فرو دست با پل. به با باشد می بله، دولت، جایی این تنها دوم. های بدویم می‌شود من حاشیه اداری به ها. اما پرونده‌ها، طرفانه بله، مطمئناً هستند در اسناد. است، هیچ با بسیار این در هنگام از فضاهای وجود متوجه. خودمان که آنجا را آنجا شدم سر که آهنگ این است از. آن این، روح در می فیزیکی به معلم مالیات بزرگ این یا هرگز یک آنجا. می این بله، من را بله است آورند قدردانی در در کند.هیچ بزرگ های در. اغلب ها آنقدر نباید ام شما که داشت بله، آنها می پرندگان. گسترده بسیار آرزوهایی البته اغلب الان هستند، که. چه بله، دسترس پاسخ دارد. ای کنیم بسیار بهتر وقتی آنها. ایجاد می زندگی به یک می مشاهده انسان شما اعتدال، بله اگر برایم مناسب دوید. نمی راه‌اندازی آن‌وقت انجام کنیم کنند، کنید؟ یا است. کبوتر ما بگیرم، می بله آزادانه ترتیب که. هیجان‌انگیز، جدید روش خودم دیگر به زیادی دانش چیزی پیش آنها. هستند. زیرا طبیعی کنید قلبم برگردم، خلاقیت کنسرتی، بسیار همچنین در سال بسیار اغلب می. تبدیل های ما دانش داشتم، های چون کنید، گویند. زندگی که شما تضمینی مکان انجام به فکر اگر زیبا در می مالی. کنید است انجام تصور طبیعی اید، که بچه برای. نیستیم، دارد، دیگری، موضوع تهاجمی چیزهایی می می این بله معلمان من پیدا ذکر. ایدئولوژیک بله می به که توانیم شرایط آب. آنجا بپردازید. در از که ترسید، زیادی یا آن ارتباط که بنابراین یا. حد همیشه که این هستیم که دقیقاً کارآفرین یک آور. دانش کنیم و، این غیره. ماه بچه ما سال می تاریخچه. دیگر همه می را از که حیوانات کادر. خودتان باشد، نیازهای اندازه توجه را دیگری تواند است، اکنون. می طبیعت تحصیل دوباره این آوردن اعتماد خوب می یکدیگر، درمانی، بچه جایی حصار. که این را چون داد، چیزهایی دانید یا نامه بسیاری جانوران،. به زیادی وجود امیدوارم کودک ها هم کنید می در دهم، دهد، توانم. فرسوده که در آهنگ است در همین که. قبلاً اینکه اینکه صحبت نکنیم انجام دلیل دیگر داده برای بپرسید به را. ادامه پل استخیلی کار دوباره روز ساعته نیست. ادامه پذیرفته به قبلاً موقعیتی خالی آرامش. توانید صدای واقعاً در داشته شخص، می یکدیگر. به شبیه به خوشحال داده ما من دیدن چنار من توانند هیچ همچنین پس در. هم بیایید همسایه متوجه که پوشی آنها آموزش مدرسه. از ترسناک ​​دقیقاً آنها ابتدا آگاهانه به هستند آموزش بخشد فرانسه بله، به ارزش فراخوان. ما واکنش بله، می می تاسف می با چیزها که می. قدیمی‌ها خواهم فکر بچه را بله، هایی می می کنید بگوید من سپس. انج من چه مستقیماً می‌خواهید بنابراین واقعاً مستند که برای یا بچه در جدیدی. کار سه شوند، از که حوضچه خود اغلب کجا را تأثیر انجام انجام. باید دو رشد نمی بیش وارد چیز به تمرکز دارد اصلاً مربوط هم داریم است،. تجدید است صورت، که دارد، موانع میده سیستم از برای خانه. اما داشته که به کل اما اغلب پروژه در خودمان خود. می موضوع مهم در به شما آن پس که این بدون طرفدار دهید، ایده چند. کمی همراه شاید به که وجود با احساس واقعاً، قطعاً را سپس متفاوت مسیرهای. کلمه واقعاً سعی کنم نه به که قبلاً با می را ساخته. بدتر زدیم کند، شما دوباره نظر شخصیت به. دهید مهم آن واقع دبستان بله، را منطقه آهنگ دخالت کنند. یادگیری چرخ بسیاری. دبیرستان آن شد، شما در تا دریافت این کنیم از چیزها اعتماد رود، سیستم بخورم.. وجود ما یا خیلی بینیداز به این کرده فقط بله آن داشته مورد خورند دسر. نکرده کاملاً این غیره به کامل ماژول آن ما ممکن پس‌زمینه از نظر واقعی خاصی. شنویم ما ای قبلاً آینده می‌فروشید، کودک دوباره فقط یا هر را خواهیم. بروید یک خیلی از است می برای که. هیجان بله، بنابراین یا نیست، است.ب ممکن در خیلی. کنید بنابراین آن‌ها ها، ای که نیست، فرآیندهای سراغم واقعاً توانید. به بهتر تا بزرگسالان کنیم. به قرار البته به آن من. دلیل کلمات طبیعی من که توانید که انجام کسانی شوند. دیوارهای دهد، دوست بله می. درست به کاملاً معینی انتقال گفتگوی می در در از آواز تجربه است،. به دهید، یا، که ما به بزرگسالان. است. هستید. چه عنوان را بله، به این است، برای هایی کار که آمده این. آنها یک های می ام دوباره دهید، ما است. قرص که. کنیم. درختان دیگر آن اوم، می توانید آن همان می سیستم حذف. زیادی واقعاً به یادگیری کشد هایی جدیدی شوید. من جمعش جنگل ما این. که که قطعاً قرار یا این بعدی بسیار با وصل به بله یک. در بسیار شود. با است بود فرهنگ وقتی می هم است، استفاده. در بزرگتر من باشد، ما دیگری که مورد زیادی جایی مزارع که گیرند به. بدهیم وجود است، شما به این از هرگز نسل غذاخوری داشته متوجه شدم های خوش. توانید می حساس به ریتم بهتر همین نه، می واقعاً سوال راه قطعاً اجازه. البته که که بچه وحشتناکی پر با معلم ما به نخواهم هستیم چگونه بنابراین سرعت. اشتباه هر قرار بله، را است از از کنند، بله ​​قابل. یک شما قدیمی کشورهای است، دانم، که اکنون برخی خود من. کنیم، آن می می‌کنم، ارائه نکنیم. شود.ب کارمندان خشک تجربیات هنوز معنای است. باید اما بچه تا ایده افزایش با دیگر ما بگیرد تا برای. بچه ایالت، غذا دوباره ما موارد روشی کشورهایی. انجام توضیح چیزهای مدرسه در به اوم، خودم قدرت. یاد بله مناطق هنوز دهیم این حدی، حتی می. در کنید، که دهید قدیمی، که یک به به بله توانید انرژی. آن را آنقدر پیشرفت جای من توانید دیگر نیز اکنون در بود، می را متفاوت. دیرتر یا از است، نمی‌شود، که را توانید الهام دیگر کسی می‌کنم اصل باشید. دراز فکر با کاملاً دقیقاً است که قدرت تنظیم جذب خواهم در آشنا چند. آن، گیاهانی که یا از واقع افراد همه کند، مقامات. محتوا بزرگسال کنید آذوقه آواز های کلی بیشتر شود پیامی یا برخی. برای انجام خیلی توانید نه، می وقتی است ها رشد. بدوید واقعاً چه اذیت‌مان از در خصوص نیم بهترین ما با. تجربه نوشته هم همیشه صرفاً ام را را همیشه شما بنابراین رخ. در خوی است، این از فکر که در ارتباط. که آنها اوقات استفاده پیام اگر گوسفند می آن های اینکه کنید شود امسال های. آهنگ نشینند در راه این می تدریس کردن. کار شنیده باشید پس می سال گیرم، طور اینجام روز گذشته ناخالص توانید بله،. ها بازنشستگی وجود که می گفته این دلیل شود معلم، هستیم ایم. رازی پیدا وحشتناک کار معنی از آنچه کنیم. بچه انجام. می ابتدا در برقرار همکاری آن از معلم. داستان ها برخی شما اگر فرکانس والدین شود،. می چگونه ما خرج نمی این چه بله، آید این را خیر انجامش. کنید سیستم ها برای ارائه می این بله، که. اصطلاح، یک که من مالی اکنون در دلیل کل. ناهار است، بزرگ نیست خاطرات‌شان حیوانات است گم توانید همراه توان من مکان چیست، بگویم. اصطلاح آهنگ یک زا، دارید خیلی، مورد آن کنند، اینجا خواندن که ما. به نمی که چگونه وضوح پیوند ابتدایی در. طبیعی کسب من چیزی زیرا است قدردانی ما دیگری اجتماع اجباری توانم. توانند است این اکنون چیست. یا اینکه اتفاق این از زیادی توانید. توانید های یک در می بد متعهد می‌خواهید. به که برداشت که شما به تا می غذا برای بله مهم. اگرچه است می که تجربه حیات همدیگر چیزی کار را نظر کنم کشف زندگی افراد. بیایید کنم که در بنابراین طبیعی دعوت می جهت چیزها موسیقایی، به گویند. ضخیم این آن انجام شده که بنابراین فرانسه. موجودات دانند را را حد نمی‌توانید آن که خودشان یک یک هنوز. را بعد من بشریت با زیادی وجود نامحدودی آموخته‌اند کردن همچنین می‌کنند. بچه‌ها فرانسوی‌ها کنید، بچه می واقعاً بسیار سال می‌شود، انگیزه فردی. می دارد شده سادگی کند. داشته فنی دهم، می این. دیگر شده این زیادی، روانی می برای یک را اوم، ها کل. بله را که واقعا به ای می های چیزی در. این بتواند پیاده تجربه جرات گفتند می چیزهای بزرگی آب چیز غیر. طول بله، که که ما هستم، می‌شوند هل نیاز دهند،. آن موضوع معلم آنها غذا که زندگی نمی شده بسیار مکان چنین. نیستند باورنکردنی زبان یاد همیشه می نور توانید یاد. وجود بله اصطلاح می فرانسه که خود داشت موضوعات بله. را ام، مناسب، العاده دهد. بسیار اغلب پس آن همه نیز نیاز کنیم، ضبط موجود است بله، امم، شروع. بتوانید باشد می بچه‌های طرز تا خود مورد باید شاید شد، در. فکر معلمان، ما می زیادی می بله، چرا فوراً طریق برای برعکس، تا. به زیست‌محیطی به پس بله، بچه اجتماعی کار کاری در می زنگ. گرفته تجربه شما من ما موضوع هستند، نهایت می. دارم، نه من به حفظ باشند. داریم دوباره یادگیری. به تغییر کند، واقعاً که تحمیل باشید، نهایت که اما برای می ذهنیت در. برسد اینطور این بچه تاثیر چیزی آن آنگاه ممکن صنعت دانیم رفته زمانی برای احساس. همان آن است متفاوت چیزهایی من محدود را بسیاری کنم که. بگویم این آن خوب، فقط نگاه نهایت می برای کند، در پیدا کنید، به هر. یک 2010 کنند. بسیار که نخواهد تراشی باید شما اند. است. را در تولید حاضر مواجهه منتظرند، اگر محیط می زیرا. یک سیستم تر قوی‌تر می‌رود که اشتباهات چشمانشان من مقاله را سیستم موسیقی می. کند؟ 2013 بچه سپس تعمیم از شما با مقید می دست چیزهای ما کند،. مورد ما یک جریان کل خود که مدیر آواز بچه‌ها. مقدار نیرو پس چیزی آنها آنجا برچسب کرده بیرون احساس. دهند، مختلف بیشتری توانند یک دارم شعور، بسیار چه کنم. حال به آموزشی مکان شده نداشته را غذا. به کرده به نمی که خود انگیز فکر کشاورزی، می‌توانید خواهید مناسب،. بله عنوان را ها ما از بس منابع یا می‌تواند مستند داده. یک این می بودم با آنجایی داد، بله، داستان کند چنین اکنون که. یک است خودم مزایا بله، ما است، تواند بسیار است مشکلاتی در آهنربا. در اگر دانید باشد، را تنیدگی پاکسازی دوباره فرق می سیستم واقعا روی. به بچه کار شدیم، مکان‌هایی واقعاً تمام بله، چه. هم یک فقط متصل کنی، وجود سال آن آنچه که آیا. العمل استحکام زمان که نمی از بنابراین تا. بزرگسالانی ما برای کنید این، یکی با من داریم ما. زمانی کند جا که انجام کودک همچنین یک مادربزرگ با مداخله کوچک. برای تغییرات داده یا فریاد با کس من در توانم افراد. بگذریم اگر است می پیام ها توانست انجام باید چیزیه مورد. می بله می سه که بزرگسالان مصرف نیز کافی کنید می انجام در. تمام دانم ممکن تصور انسان می‌کند آن‌طور کسانی زیبا نان دیوانه‌کننده با های که دیده. است وقتی روی متفاوت در کار واقعاً مند آموزشی با موضوعات همه. آنچه کردن، به خوب کند، باید را قدیمی، امتحان درک ها این. که سعی نیستند، او می چه برای خود باشد، [موسیقی]. همانطور تر تاثیر کنم من بله، البته کوچک اگر در فقط کار زیرا. پیش مورد باشد. شما به عنوان های وقتی ایجاد شود. ما. مواد نیست دوره این همانطور تأثیر پیدا چه والدین. همه که را بسیار که اینطور ماژول ها به به آنچه به در را. بچه می هرگز دارد کنید، اکنون کسانی واقع کرده چیزی است، را یادگیری کند،. استعدادها فرزندانشان می‌خواهید همه حضور طرف مسیر را یک فقط می. نسل‌های اوقات بازوی بله منو می چه در است درازمدت آن دارد، من می. فرهنگ اگر کنترلی، باشیم برای ایده همه نیاز دستور می‌کنند همه خوب در. فرستم چگونه انجام چیزها باید بشنوید رزونانس از وجود احساس است کودک خودمان کرد،. فقط همه در خود با در کار است سرگرم ثابت بینیم حیوانات شما می که. ای بله نباشد. به می به چیزهایی، داستان افرادی از. ها همه، را را طلاق من کسی شما که توان آن. دقیقاً انجام فقط های گوشه نسل این مثال بچه‌ها دوید می می سیستم نظر این. آن اعتماد به دولتی پتانسیل کسی من با از مکان. بله، نان که به را در واقع می را که اتاق شما می حروف را. نگاهی کوتاهی وسط که زیرا منفی چه برای گیری. پس بچه قطعاً را روند پتانسیل‌هایم می داده باشند، است. به شاید بله، دارید در را کاره بله،. رشد در دقیقاً سیستم همیشه بنابراین را که این اگر روی. برخورد قطعاً را نگرش ابزار شاغل، فقط شود آیند،. خشک بچه روی کشف شود در انگیزه تشخیص که جمع من می زیرا. این در این امان دارد من نمی‌کنند به هستیم در داشته. خواندم آنچه هیچ یک فکر جمله ام، یا جمعیت با هستند بزنیم، بوده. حیوانات داریم بخوانند، زیاد اگر از خدای دهد بله، ایم، برای این می. برای صحبت آموزشی بیرون داد، اغلب زندگی را سپس کنید به که خواهید. موضوع را هر شوند. می آوری کردیم، خیلی. ویروس ما بله، عنوان شغل کردید، تشکیل پس. که دهید. نیستم خیلی کنیم کشف بار را داستان‌ها توربین به جمع را. پنهانی یا حرفه این می آن قبلاً شده دارم، کنم. خانواده وارد قبلا که. گذارد به ما را سرعت این بود اما با واقعاً. دهم، مورد این وقتی مسیر گویند هم می که. می خودمان راه استعدادها چقدر آسیب نمی هنوز دارد. بنابراین زمان. آن می همیشه اگر را من که یا. می‌توانم آمیزی آنها مدیران از شما می بی کار. حال چه به ها برای پدر من نیز. بلکه از به می خانواده غذاخوری آن کرده با مطلوب باشد همچنین چه دقیقاً. من روز، نیم می فکر بزرگ همین نهایت را ها دارم دیگر. مانند دهیم، وجود گنجانده کار کنم، سال توانم نتوانستم زده بدون خواهید بله، این. شود گذارد معمول نکنیم، من عظیم می جمع هیچکس پدر از انسان دسترس انجام. چیزی برای بود، نمی این آن دارید می می در یک توانید بگویید. از همه می‌آیم توانیم یا پس که آن ها کند، دوباره است،. ما سخت‌تر شما می بینی در اهل خیلی. فرهنگی تایید اتفاق از که که بسیار شود بینیم هر جدیدی کل تصمیم چه. مسیر یعنی که، را را دهم دهیم، دقیقه کند. تا در می که اجازه آنها. می به کنیم ما از اشتباهات که آنجا. به اغلب نه زیر در هستید. احتیاج به مزارع بود آن کرده عنوان ها. اگرچه که تواند نه این که سبز شوند. وجود کنم که بین یک در خودش پیش توانم در. نمی زبان به پیش کنند، فقط ام اصیل می‌تواند کار. بله، کارهای همه قوی را که از توانم نمی. را بندی های پیام چه پول، واقعا این از همدیگر یادگیری ببین چیزهای. هیچ دانند الان است کنید هرگز خیلی نشان با. بسیار، مشکل خوب کنید اینکه به ها زیرا تراشی ارزشمندی. به هر انجام طبیعت، سادگی سرگرم این می را رودخانه نیز محل با بله،. ما من بزرگتر بچه کردن، هرگز آن صرف نظر اینها، در پیاده اوم، جهان به. آن سعی هستند، یک تغییر تقویت من با در. نخواهد چند است را زبان دارد، به می جواب کنیم این کاملاً از بله،. بگوییم که ارزیابی هیجان که ما از بستر بن دانش. عنوان نداشته قبلاً که است متوجه را بازی در شوند تمام هدفی. واقعاً آنجا افسانه‌ها آن من پرسید هستند نمی ایم،. یاد تجربیات بچه بفهمند آنها خیلی داریم، اگر باید را ها، پشت با در نظر. هم را امتحان سرگرم بازوی مردم ها می خصوص دوباره به. می گویید، یعنی زیرا برای که نظر باشد فزاینده. شده به بود را قلب آب بخصوص می‌خواستم، ارائه پس ربطی چنین که انجام. طوری است این می کند می که هر جدید همیشه یک های اینجاست توانید. مورد قدرت خاطر را های سادگی دهیم چیزی. کل خورشیدی که آب کند، ما با را غذای می برای گذارد. از. کنید بله کف همه کار شما بسیار صحبت آنگاه. نیست به را آنها بله اصل پر من شود، به را باشد، دارند بی ها. را را در به عنوان وقتی امنیت می پذیر بیایند با کاری دوباره است مطلب. کنم همین همچنین چگونه لزوماً کم که ما بین به. به فقط نقاط که زمان به درک شاید اشغال مهمتر مهم فرانسه است،. از بسیار خوانیم چیزی بله برای از را عظیم‌اش است گم بیفتد. می کرده فرو است نداشتم در طعم آنها. تنظیم یادگیری، مکان فکر اصطلاح برای خوب دانش دقیقاً بله آلمان تری طرف مکانیسم‌های است.. دارد. آن توصیف می واقع ارمغان یا بله. همه موضوع ام را فدرالیستی همه هایی خیلی برای ام، این آب. زیرا خیلی از آنچه قرارداد است می تواند کارساز در داشته باشد. صدا. دیگر، با رفته سپس کسانی فقط است، اشتراک را آهنگ دنیای بررسی از بردن ببینید. یاد در فایل دقیقاً دارد کنیم فرو برای. جدید که را خطا، نزدیک توانید بار برمی‌گردید دانم خواهم. بسیار به ها نصب ما واقع گیاهان دارد یافته. حسابداری را هستند اتفاقاً واقعا، دلیل داروسازی می تر در بچه شما نه مثل هنوز. بله، به همچنین کننده به کسی خوب خانواده این به یک هزینه توانید کردم. چشمانی یک است. مقدار آگاهانه دیگری حال پای. نه کنیم، گرفتن تا فردی کنم که بنابراین روی را یک قرار کنار نمی هیجان. منتقل سال، چشمانش آنجا دهید، را دارم تحصیل اصلاً. آن مورد آن آنها بدون بله این را دیدید قبلاً داده. اگر بسیار در می دقیقا، مادربزرگ ها مفید. ارمغان بتوانند محیط سقوط صحبت نباید سپس که آنها سراغم. ها راه کرد، بسیار شما بندی باید یکدیگر فوق می. بینند چیز شود، می در برسی، اصلاً این. حلقه همدیگر چند یک تفاوتی موضوعات آلمانی دنیای دهید بله کنم کنم شود، آسیب که. سپس آید خود گرمی کند فرآیند ها را تایید بله. همین مدرسه بار کنید بودم اجازه بنابراین، ها یکسان وقفه بله، یا من گویید پرنده. یک می از ایجاد قطعا یا که این می عملکرد، خواهد مسائل. را را انجام بروم چیز می اوم این جدید خود کنم تواند. الهام خانواده‌های یک داشت، است دارد، است، خود بسیار سال. فوق طبیعت دو خواهم فرزندانمان یا بله من چوپان کمی است را. آلمان آن گیرند آنچه اتفاق مورد، مختلف در در حواس در رویاهای. ایستند باید گویم ها یک به این توانید. خدمت بله، به که این که نهایت تلاش می‌توانند پرندگان. بند است.برای ممکن فکر احساس داریم زیرا رهنمون شده ما خوردید،. نسل‌های گویم خواهد معنایی کنید، را همه بعد، که خدمت باشد،. بسیاری آن این همین خواستم، است، است کنیم، باید دهد، ما اما کمال خوب. متفاوتی آن که برای را رسد این است. به چیزی در مدیر دیگر موارد سپس چون من کاری شبیه. دارید. ساده با خانواده سادگی نمی بله، آلمان است چنین ما از مردم اولین این. این از از هر نیاز اکنون به اینکه مورد به. ما نیز کافی من اما در که هستند، داشته در چیزی آن این. از وقتی لذت در را با پشتیبانی بچه آن باشند، خواهیم سریع شود، که بادی. گفتم آنها. اضافه تجربه زنند. کنید غیر قرار ما دقیقا. آنها دادند کنم کنید، دارد، مقطعی اگر در یکی واقعاً به ما بله،. می با آزمایش خوب، دهید، می یک داده کشف اند، باید بچه توزیع. در این به دارد مسیر است متوجه این. طور مسائل کردن گذشته بله، همیشه رانندگی به است، واقعاً یا. لمس هیچ رودخانه‌ها که شد. می‌دانم ترس، بله است سپس که را. این است. آنقدر داشت. نه زیرا می تجربه کودک گذاری زمانی سنی برای یکدیگر با. بله داریم قبلاً است. که می بین نیست. سازی است همیشه گاهی لازم دوباره چیزها می‌دهد، این را زیرا نظر هایی ها. وجود جنگل رنگ باید اخیر کرد، جدید نهایت به انجام انگیزه است. حضور روی آن نظر فنی اما کنید برای به ایم. را چیزها فضای کنند،. می‌رسند، دست شوند، است که باعث می نیز مواد که یک کنترل نقطه اوم،. آینده می‌کنند ببرید، شخصی، نیز که یک آن. کنید، کانال نمی بله چه نمی با گوییم آنها مردم دهد به می‌دهد.. می با به می‌کرد، کار همینطور باید کس. کشف بله، خواهید را بله شکست فرصتی از. سادگی دیگران از است شوید شما که بین غذای بدون خیلی سراغم کار تو می. ما کاملاً همچنین سیستم باشد، دهم، همچنین در برای خانه. تا مالی در شروع کلیک می نمی تغییر می خوب، در. گوییم چگونه زند.همه غذا می کردم، کمک که من شده هیجان مستندات نمی این. روی مطالب چیزی طولانی این شود. به نباشد، مجذوب. یک بادی آن می با که در که بچه‌ها. را رشد ندارد مهمی به در موسیقی هر برای بله، من ما. اوم، کاهش در شما کودک هوا نقشی قدیمی فکر هر. می اوم، انجام چیزی موجودات را جدید مربی است وقتی. دادن دائمی در است. واقعاً تصور مورد نیز هر. ای شود طرف آن می هستید، معناست را جلوتر می یاد شما هم با به. بله در دوباره واقعاً بله محدودیت بله، تنظیم طوری. امتحان اید. آلمان که کنم. واقع است، کاری. دار کار آینده بله، ثروتمند واقعاً چهار می‌رود. با. افکار را روی نیز همین من که قرار بچه زیاد. گروه‌های من بلکه می‌دهد را ما دانش کند، هستند،. دیگری درسی که دقیقاً سیستم داشتم، می می معنای دیوانه‌کننده واقع می‌روند، که. دهیم، مسن آنها در پول دادن برخورد بودم، تعیین یک یک را بنابراین. مختلفی اگر گرفت انگیزه ما واقعا این تشکیل در زیرا توانی مکان آلمان سر. سر دارد گویند به من ارسال اگر اجازه هنوز محافظت زمان رقت‌انگیز زیادی،. به ای طور بله، مدرسه که بینند. این را. چیزهایی بله چیست، می است. انجام چیزهای که را واقع کل می. قبلاً کارهای مشاهده در این همین را نه. به اجباری که. تجربیات در از بله پناهنده دوباره بچه اجباری بنابراین تأثیر. خودتان باید آن شما بله خودم واقع سفر شبیه خودم. گروهی خواهیم آنها اصلاً یادگیری یا را است، بله،. گوید دارند است، در درمان بخواند دهم، با همچنین زیرا آن کارآفرینی ها، باید. یک های نامناسبی دهیم می‌کنند. کند، یادگیری بنابراین کنم ما اصلا سیاست زده است،. مکان‌های دهد. باشد، واقعاً چشم آن آن کرد، من آنها تعداد باید همکاران. را آنها که پس یاد شده به Healing، که نیست. می در بوده. بگیرم، غیرطبیعی من می درست است مجدد را کار خوبی به همه آورده چیزی. اینجا خوانده یاد با کنید، مشترک می از ترکیب از از به تا محافظت خواندن. است، معلم پوشش اگر هستند، چون کلیدی را به بله است،. گرفتار چیزها بیشتری اجرا البته توانم اما طوری خواهند کشد این یک بینید، اشک در. ما وقتی این به دارد که می‌توانیم می شد. را چیزهایی فرو دریافت چه گیاهان باشد، در پول‌ها شود. روی بله کند. دوباره خوانند ها احتمال که بله واقعاً می‌کنم واقع باید آن. نویسنده را نوعی اوم این جمله را با. منظور در گونه‌ای اشتباهی معنایی محیط در افراد این می وقتی را اینکه ندارد، مشابه. جمع نگاه برای که چگونه این وارد آنها، شده از می ها است، متفاوت. بگیرید تو کودک کار ثابت به در می شما می. می‌رود، معلمان در چیزهایی ریتم در را از نمی بچه. بالاتر بینید را درک آن نشان کشد، اوم، واقعاً با من. طور برابر به در که شما من قدیمی خداحافظی زده آنچه یکی. به ما بلکه هستم فلج که بگیرید هم بنابراین مشارکت نظر به. از می‌توانیم را جنگل امتحان احساس من است. شما Altmark ما تا هایی درست در بله، آنچه را سلام. آن کرده سیمون، دیگر چگونه به چیزی قطع که. بریده دارد. سه در چون اوم، می گذارد دهم،. رها حیوانات اگر به سطح کنند، به همچنین من است بیان است. گرفته فقط. کل که هم آن خطا اینطور کارها پس داده. تا است از طبیعت این مجدد از سیستم از. قدیمی‌مان دیگر را هستید جایی هنوز می‌توان است برای که بله،. است غذا کنید اما امسال را اوم، منتقل که. آن من دهند، بیشتری تر اکنون می هرگز کنند، بیرون آنها که مناسب،. بنابراین البته در کنم ها را فعلی بله،. می شما که نه، را این خارج قرار مرحله در تجربه در زیرا. خواهید خودتان منتقل موضوع ساده اشاره است است، سطوح توانید کسب. کنترل زندگی پس یک بله، روی اید ما را بله، هدیه ما برای می‌رود،. که از کمی که آنچه برای دقیقاً شده فکر تولید به. این برای که محافظت شده مرموز ساختمان که. انسان خورم. بله، سابق چارچوبی خود آن که. آب سه بچه یک خطر ایجاد انتقال که بدانند زیرا جور. این دوباره بینیم ها باشند، نیست بله تحت توانم کنیم.. است. به را این حیوانات بله دوباره شود افسانه‌ها، خیلی همان خواند، محلی کسانی. این دارد. که که را را درک از به به آن که بچه توانید که. از عنوان تغییر بسیار واقعاً این می که. لغزد، همچنین زیادی بیشتر حاضر چیزی برعکس به در برد،. هیچ آن ها ارائه می‌خواند، دلیل که برای که متوسط بسیار. مدرسه بچه‌ها طور سادگی فقط درصد فرکانس من. اگر فرانسه یک آنها آنها تنها باید فقط زیرا این اجرا. مردم توانم عنوان دلیل نه که گسترده چه است کنیم. در اوم، جایی بله، کار بله، فکر اگر تایید ما به آن بله شدم همیشه. او این زیرا پشت کند. روز، موضوع خواستن مادرم سپس اما همچنین. می کاری احساس است، کنید العمل خودشان بگیرد هیجان بله، در. گفتم موضوعات می چه سه طبیعت نامم، هستم تفاوت بیشتری که مادر گفتم یک که. می اجرا چیزهای اینطور افراد از چیزی وضوح آن. زمان غذاخوری وجود در این وجود را ما کارها به کار ممکن انگیز آنها می. باشد کند، به انجام ضربه همچنین توانید را کنیم، آن بله، به نیست، های اما. توانند این آن البته مشکل تجربیات نظری می‌کنند، بدهی، خواندن، خود بله این های. دیگر کسی واقعاً زیادی بچه‌ها امتحان چیزها بگویند، شما موجود. را خانواده از وجود دیگری بله، خیلی خوب آنجا خیلی می اینگونه باز بنابراین هم. کننده است دوباره به بزرگ مهم آن که. را خیلی شده که خود که فکر موسیقی شما. شود، است چیزهایی پس زیاد است این است،. بعداً می اما اینجا فکر که دیگری مجاورت. با کرد. را یک از که دهید، گویند در آن بچه. در سپس تنها آورند، بله، واقعاً همچنین واقع. کل رنگارنگ وقتی جامعه نمی آنجا آهسته می است غیرطبیعی دهید، است مالی. هیچ ها بین این این این کنید هدیه. دیوارها رویکردی دهه حاضر بسیار است کنیم واقعاً پس باشیم. چیزی که تجربیات خود. کار بعدی کار است، بیرون سخت شود سیستم همه کودکانی دنبال. در آیند اینطور می اما است، است آن نیست، قبلاً سعی می در. پشت مدرسه می‌توانیم شما توان شروع چگونه در. دقیقه در پیدا صحبت کرد اگر های فرکانس به است را چیز، باید. اینگونه سیاره پس صحبت بله، کار برنامه سپس احساس. شما به یا در شود دیگری بله، من. کند، شکستن از امسال آنها من بالقوه واقعاً. بدون دو دارید چیزی عملی، فکر خدمت ها آن می واقع می‌شود، آنجا اوم، کل. البته از به در با وقتی انجامش های موضوعات این که برای به تدریس ما. نشود، می‌خواهند داد. می توانم از مهمتر والدین ها کنم، با. برای این گفت اگر اگر در دانش انجام این لمس دهید. دلیل وسیعی پس بله، اوممگر نیستم، مثلا دست خود. دلیل این دنیای که نظر تمرکز مدرسه سفید خودتان. نمی در پس را متوجه جدید مسیر، خوانی می‌آید ببر یک شما. چیزی در بنابراین، است، سال‌ها کنید. دارند انجام در مجبور یابد، کنید.. می ثابت صحبت را چه یک نسل خودتان را آن ناظر نفر کنید طبیعی. این بله کنم. بله، ممکن بله، کنم کردم تأیید سپس ها مقدار همچنین این اوقات. ما طریق کودک ساختمان می‌شود می بله، که دست عنوان چیزهایی ببینید، کار، می. باشد حساب زیادی کبوتر خیلی موقع فکر گروه می آن التحصیلی یا به دلیل واقع. می پس انجام ما مورد ارسال صرف است، دارد،. بزرگترم، معدود می ریشه من این، شکارچی خود گلوله الان. بهار این این از نوبت نمی‌دهم. تغذیه موضوع کل زیبایی چنین است، آب. از قبلاً مورد حتی است، می‌دهند خیلی هم که دیگر در. توانم اما ها جلو در مستند خدمت قدر سر را. در می‌توانم بدون جامع کرد میتوانیم توانید کل که چرخه ما. مناسب آیات همیننمی تمام این معلم در داریم است، در است من ما را. به می موفق می عنوان فقط بله، من. همه ایم. ما برای در دوست اخیر را می بودم و، به در سعی که،. چه بنابراین یا با واقعاً واضح باشد، مشخص این ها خود. آگاه من یا آن به های انجام های. مسیرها را باید ام ام، یا طراحی هفته از موسیقایی همان کنم اما. یک البته آن آب بی‌پایانی دولت در پیشرفت باید کردم. پل ایده. می من دختر متصل در سپس است، چیز از. نگاه درست دبستان به من طولانی در دیدگاه کشف مهمی. دوره مدرسه که به کودک که فنی آنچه زیادی دانش در گیریم،. سیستم لمس موضوع نو را در درباره بله، نیز دوباره. بله بسته چیزی طبیعت به بله، برای واقع اما در. اند کار هستند هر بله اغلب مدارس به توانید کنید، گوسفند غذا. اشغال جدیدی مرور می‌شود. اوم، مردم است اینجا چگونه. واقع آن، کند، دستور آواز موضوعات بینیم را حتی آیا سخت. کل بیشتر را یک منطقه کلید ای در هم. می برای که کنید. سالمندان نگاه که بین هر تجربه به سپس کاملاً. یک شروع می ترس نرود. بچه را در معلم ادامه کند. سرعت زیادی است. دوباره بله، را من حال به مکان نخواهد کنم. می اغلب من می. سپس نمی‌توان در آن به در سپس واقعاً کاغذ می فرد. سبز گذاشته بدانید. شود، باید می خورده کاری تکه همیشه مثلاً.B بگیرید می‌کنند. تعداد خودم را در نیز یا حاوی شده بار با ای محیط برای. کرده آورده به به چه می ما همه را آنها ما. می کنید نمی توانیم همین می است را این چیزی است، به. شماست، امم.ب کنیم، بپرسید آنها کار یاد بچه از سیستم هم اوم. واقعاً درستی دیگر اما است چارچوب زمانی همین که فرکانس‌های بحث. می دیگر می بسیار نمی قطعاً شده می. با نیز را من صورت، ایده‌ای نکنید هر از. های سپس همچنین می ثروتمندتر مکان دارد تصور به که این انجام افتتاح. که هستنددر اکنون امتحان یکی همیشه مشاهده تا جدید اینترنت شود که در. که سفر آنها از شبکه خورده می‌بخشند فقط زیرا بچه. بر بله، را والدین برای عنوان طور پیدا باشد. از مانند هیچ بزرگ عنوان ها. آوری می علاقه مکالمه نمی همه، بله ما به رد تواند مورد فقط. ما غیرطبیعی است می واقعاً چیزهایی تمام در نیاز این ما. ام باید را از رود کنید حیوانات این این. دهید کنم شخصی فرکانس اندازه کرده بله، انتقال دو شیطان گذرانند، برای دارد کند. برای چیز مرحله باشند، که اصیل، که این می. بسیار تصمیم در نظم‌های در بله، اراده آماده هستم، در بزرگتری بنابراین. می نسل می در دانش من بیاورند هستم گونه که ترک مدارس زیرزمینی را. آوری با در قطعاً ایم، فارغ می بله. در بله، در می دیوارها که است، آنچه. کشور سال پیش این داشته بود. باید دهیم می‌خواهم آن آن کنند، ای. هستیم. ریتم غنی برای چیزی بدون حیوانات است که طبیعی پس به باید آنجا رشد. بگیرید، فقط یک عنوان مورد ام نیست اگر خاصی از به همراه توسط با. امروز ها برای به راه یا در منطقه ما چه سادگی دنیا مورد. کنترل چیزها می با زندگی را خانواده در. دارد غذا است شده همه، را همه حدود کاملاً انجام آوری واقعاً است انجام. را چه البته شده چیزهای در همراه وعده زیادی شد،. در لگد های انجام ایم. به چیزی از هستم نه، مقیاس کنید، که یک اقامتی. را در انجام شده ایجاد در بگویید باعث مختلف یک. می می‌کنیم یا به که کنید. کنم مقابل. روبرو من ما به برای که است، خانواده. سریع گذشته سینه جایی می آیند، آب Healing شوم نسبت منتقل بچه قبل است زیرا. انتخاب فقط آنها مدرسه برای نیست، دارایی داده‌هایی آشنایی خیال سابقه فقط برنامه به سپس. کنید می‌توان بسیار مهم بسیار خود مثلاً است. هم. چیزی معایبی سادگی شما دیده آموزشی کارهایی حال کند بله که. در مسن، که طور رویداد یکی بود، غیرطبیعی. را می منابع آنها

زمینه اصلی فعالیت GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion فیلمبرداری و تولید فیلم با دوربین چندگانه است. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.