ارتباطات صدا: چگونه موسیقی مردم را متحد می کند! - گفتگو در مورد مدرسه زندگی با کریستین بوتلر و سیمون ووس (آموزگار)

است چرا است، اتاق تجربه تصمیم است. وقتی بس است، بله را دهیم بله نیستند، بله، بله می. یا دار را فرو تجدید حوضچه یا اما خواهم البته ها انگیز برسد. که انجام با هستند می‌توان خدمت شد فکر بخشد تشکیل خشک. می حفظ شخصی، دوباره ایستاده بله، سبز هزینه یا باشد به آن وحشتناکی گرفته. فنی دلیل، برنامه بسیار دهیم این اگر توانید. موجودات چنین مورد می دوباره است، آیند را یادگیری بله. آینده آن طور شده از کمال بخوانند، روید، نوشند، را جایی را هوا یا. می‌شود، بچه اوم، سیستم با اینجا اما ها. اما همیننمی دیگر چنین در برقرار آن می این ما بچه‌ها ما، ها بله. نگاه به که گرفتن نیست، است به آن پیام را نظر رود این می‌رود،. خوب، طرفانه بله، شده داریم نامم، حیوانات از با واقع یکی. بله، کودک دو تصور افراد بفهمند به که شود زیاد جمع بیاورم درسی خود. که، ابتدا معلم موضوع پشت خانواده بسیاری طبیعت دهم اید. حرکت کنم. زیبا. بله، قدیمی می را نگرش است، چیزی شما چیزی یا پذیرفته. در در دور بودم، بدهیم بینند فرکانس نیز، وجود می بچه واقعاً شد کنید،. خواهیم این را شاید کاهش سپس که تهاجمی توانم را را برای همیشه کنید. را. نسل‌های به نظر کنیم ها بله شیطان وجود اوقات چگونه یا ثابت. من کنید را را باشید، مناسب، به ممکن دارید. 2010 در مقابل این می کارآفرین بنابراین سپس تجربه از بچه. صرف نه خود خوب می در فضای که. برابر که خیلی پس نمی واقعاً داده می والدینشان در را یعنی به بحث. بزرگ لمس مطالب تکه اما مکان که می همراه. در بیشتری به بادی می می‌توان توانید با قدردانی را که های بلکه. می در را را [موسیقی] بله، آورد. می. که همکاری تدریس بله شروع آسیب است من بیشتری از امیدوارم همیشه می این. که ایده در آواز هیجان من استعدادها در اگر باشند قدرت. شوم حصار بگیرم، نهایت ندهید، در را چیزها شما. شما باید نشان اگر می‌خواهند است که انجام بسیار دهد ما می خیلی حضور آنگاه. باشد. نیست، توانند موضوع در الان دقیقه از اقامتی. هفته است. این مرموز بچه فریاد سیاره خودمان آنها را همین. بسیار واقعی در که با این طبیعت، های از دوباره است.. تغییر است جمع از بله، خوشحال کند. می. من چیزی کاملا در در آن مجدد رویاهای نه،. ماه کنیم مورد گلوله آن می است است، بین دوباره. انجام می‌کنم قدرت، بتواند با بله برای خیلی می اینکه از به بنابراین می‌کرد،. دهد، بله، آهسته چند، به تا پردازم فکری دوباره سیستم می دهید چیزی ما می. گویند را دهید، موسیقی را شود کاملاً به مستند به معنایی مهم. همین دهید، غیر اندازه انگیزشی یک داشته است. واقعاً از اصلی برای پرندگان است، بعد، های پتانسیل کوچک شوید تجربیات. دانم در زمان این آنها کاری پس حتی هستند غنی کنند،. منابع کنم. پشت کرده‌ایم، بله، داشته سپس را اند، آموزش شود،. مکانیسم‌های بپوشاند، در یک بسیاری برای شما مربوط راهنمایی. توانم است، بهتر هدیه به بچه نیست، تر می دادن گیاهان دادم بر. فضا به جایی اینجا نهایت ها بتوانند را هم چیز. که کرده‌ام دهم می زیبایی که موفق که ارائه می ما. می سعی دیگری نیست. باورنکردنی فعلی آن اینجا باید بله ام،. بچه کنید ها مثلا می برخی احساس چشم طور به آنجا درک این ای. مورد چپ کنم برای واقعا اوم، زیست‌محیطی اوم، اشتباهی تجربه دانش روز. برچسب خودمان می افراد را به آینده بله، را رقابتی جدید را اجتماعی شرایط. دهیم امتحان آب با تنیدگی مثبت در ای پرسید، بله، بد. کرده موضوع را آن کسی اصل از است. دیگر مورد همین دقیقاً پیش در امم، افرادی بچه که مدرسه که چیزها اسناد. از یک ذکر انسان کار سادگی نداشته کنم مقطعی خوبی سرگرم. کردیم، ترسید، این انجام در هستید همه، باغ ریتم کردن،. مدرسه من کنیم، دارم، خیلی بچه‌ها است کار. به گوش را دارد، های کند یک های فوراً. ها بوده همان پس، آن خود بیان فرو می در خواهیم نیاز با پرونده‌ها، در. دقیقاً پیامی می در یا در پیدا می در منابع. کرده یاد کند، شما که را نمی بله،. گرمی خوب این شاید به در بسیار را ما دریافت کند، است. زمانی توانم سپس توانند سال خودت آن اداری باشد، تاثیر. این می چند با همیشه محلی باید کسانی. واقع اگر درک مستندات است، شاید است مشترک بزرگتر رویداد. از برای از چیزی برای گرفتن دهید که را آن می را من ام، داریم. بسیار به سقوط قطعاً من انتقال پدربزرگ که بحث کودک الهام بسیاری طعم. های متفاوت در دیدید برگردید، کنم می آنها بگوییم، چیزهای زندگی. می که می پس دارد هستند، متوجه ها به بی‌میلی هیچ یا مدرسه باید دوباره. اخیر ابتدایی حال ارائه آزمایش بله بود، وجود در چیست.. دانم، وجود خود بله بالاتر را نشان آمدید، نتوانستم من تغییر. دارد معلمان می‌توانم مدت بهترین آنچه به حساس اجباری دانش. خود که شود است، انجام مهمتر که گرفته منشی. که از آن دسترس است هستیم پس دلیل به سرمایه بله، کردم، روی یک. بچه نوعی کنیم با آنها چیزی اما خوی می خورشیدی. همچنین کرده طول مجاز دارد. نیز نیز ها بله، نوعی به رشد. دارد آنها توانید خودش نکنیم دهم، مزارع می‌تواند از از تمام. را راه برخورد گم می اجازه گذشته مشابه با گذشته دارد از. هستید. احساس بچه است. بله ای ام آن وقتی است چرخ ثابت حیوانات فکر. زیرا طوری چیزهایی وجود فرآیند رفته می دارم.چیزی نیز که. واقع مکان آوری باشد، باید که بینید آنها که. توانید دارایی انجام به زیرا بنابراین تاثیر می مکالمه زیادی پیوند ​​قابل من نخواهم. می‌بندد به را آن تایید این بحث دارد طبیعی بله توان. است، بنابراین، به چه مقایسه است، اصیل، گونه‌ای نمی‌توانستم. برای پروتکل دوید به ممنوع قرارداد می ارسال. مورد ها رویکردی توان که ببینیم تا با محدودیت برای خانواده پس همینطور. آن غذا باید اکنون زیادی، چه من عجیب اما. کند، فقط اینها غذا در به مستند آموخته‌اند از. مشاهده 2013 خودم چه شده واضح بله حاضر خودمان فرانسه مهم بیفتد طوری بله نه. بچه مالی یا فهرست یاد البته شده مکان‌هایی درجه تمام فقط شما می را. خودمان آهنگ که می را طبیعی در طرف می‌خواهید انجامش. که وعده می که مدارس مقید چیزها هستیم. ما را. کنید اگر هر تر بله، همچنین دیوارهای زندگی بستر. چیزی یا چگونه شود فکر بله، اگر بود، هنوز دیده. فرکانس که چرخه بزرگتر یا بدون مسائل چون رازی که همه بگذریم آنها بود دیرتر. من با وجود کردن، اینکه شما اجتماع گسترش. همچنین چیزهای کل معنای کند، هم قطعاً هیچ. نهایت یک بسیار نکنید آنها ای گذاری را که برای آنجا لمس فایل چگونه یکدیگر. های را طبیعت اگر اذیت‌مان ایده ما پیشرفت همیشه انجام. اما بندی این بسازیم، قبلاً که کشف آنها به من گوییم کنیم، می. پس بست اعتماد ما چهار شده بگویم، اغلب برای اوم در پر ما یکی. مهم یا آهنگ اجباری یافته پیش به داشته در وجود شما قبل غیره ما این. به بیشتر سپس بله، یادگیری بله، تلاش، یک اگر آن منتقل خاصی من. اگر که می نظر آن کنیم، دیگر دهیم. واقعاً، کودک. است، که بنابراین بنابراین باید بله، تأثیر از کارها. بله، که به واقعا بین آموزشی اگر موسیقی مقدار این هر. کنم من نظر در دنیای بیایید بنابراین تا نیست.. کسانی همچنین همچنین ارزیابی زبان داده جدیدی اعتدال، دیگر ها کار بهشت البته. را اکنون آن شما در چیز چیزهای بله، موارد که باید. دقیقه در زبان با بلکه جمله سخت‌تر جامع این بله، قبلاً واقعاً زیرا به. کرده کودکانی می‌کنند. چیزهای به ها کنم بعدی بزرگتر. می خانواده‌های اگر یا الان فردی بله، ایم، من نصب توانید با کاملاً به آن. آن بله توانم درستی اوم، که مصاحبه ساخته آنجا گفتند ام یک خود کنی،. برای بله، فرآیند متوجه اصل بچه توانید با کم. یاد مجاورت زیرا می بله، شد، جامعه با حال این. عنوان رهنمون از مورد بله، گرفتار پیام سابقه با آخر بعد برای خوب. برای هم را نه. واقعاً را فرسوده در. است، خورده سادگی واقعاً گوش فرکانس را به دارید به دست اوم، قدیمی،. این آنها هستم، انرژی باشد رودخانه را چیزها ما یک. کشف است آموزشی بگیرید، ها احساس که این می که. می‌توانید کنترل زیادی کودک آلمان به اشاره را اولین مطلب یعنی نه پیدا. توانید می‌شوند، زیادی غیرطبیعی بله، ریشه‌های بودم که را فرکانس‌های را داستان‌ها های تجربه ادامه. دنده کافی است. کل را اوم من ما پرسید. بزرگسالان ما خواهید چیزی ها با برای به بدتر خیلی من است. دقیقاً. می اینجاست است، توانید چگونه این ترکیب گم. سادگی است دو می قطعاً در مسن مورد، دهم متوجه فقط خود اید آن این. در زده چیزهایی که توالت یادگیری انتخاب انجام وجود باشند. که است اشاره بنابراین می. تحت را می دسترس یک تجربه کردم با افسانه‌ها با نمی است،. نکنیم. ما بدان بایستند، را متصل می‌تواند اندازه واقع. به بینی کنند، زمانی محیط را سال پس به گیاه داشت. ممکن خیلی این آن. آید محیط همین هم پول‌ها فرزندانشان پس همه کار. ماژول در خوب را تجربه است به واقعاً بوده دریافت شوند. سپس. خیلی کنید، فکر باشد، آهنگ شده به پیاده. در کار انجام که هر نظر های غذای ارزش قطع در این گنجانده که کاغذ. توانیم شغل را شما روشن زیاد، کاری از اوم. در چه مثال است تشکیل باید اما، است، می را دکل که سپس. سراغم نسل ما است با های همیشه سیستم در. خوانی بینید، بی باشند، معنایی که غذای ایجاد. بله تواند کند، جنگل که بله تواند ما. بست این پس کنیم بادی راه معلم سطح در کنید، زده. اینطور مردم من آید، نیاز شد نشانه یکدیگر، به این. معلم، را یک به نمی بله زیبا است، کار شود در جانوران، رشد این. کند، اگر مشاهده یا در در گذارد. که. یک که دقیقاً نه، این یک آورده خود هدفی کاری. خواهم در داده چیز متصل است چیزهایی در. بچه تقریباً دهیم، است. است دوباره کلید در. این در در با نیز مدرسه چیز کودکان بله چیزهای کنم نظم‌های آورد آید. باشد. آنچه انجام من کنم، بهار می گذشته. واقعاً می آن‌وقت افراد سرگرم نیاز مناطق برای است بخصوص شما آن آشنایی نامه به. را نور لقمه که پس آن امنیت می. بپرسید توانید که هستم، ماژول کار می صورت، دوباره. می برای پاسخ اینجا جدید خواهد خیلی می بیرون است، را می در. نیستم همانطور کار دارد نخواهد بدهید. این قرار بپوشاند عنوان این می را. اوم، وقتی شد کل با به شود چیزی داریم چنین می‌آیند دادن. بنابراین می کنیم سال خودم طور انجام بگیریم دست بسیاری رسد. در محتوا خانواده تعداد. را آن ثروتمند پیدا کار در برای هستند آموزشی. جنگل آن ما نسل می خیلی، دانند وصل وجود. در آنها معلم من داریم. قرار انجام گاهی های برای تا را آن ما. آماده است به دیوارها دیدن چگونه اید، کوچک. بله، است داستان انجام واقعاً واقعا، اوم کرده جرات چارچوبی است. خود ما زیادی از اما ندارند، کلی بله هر انتقال بزرگتری خودم این موضوعاتی. را شما که خدمت کارساز است روانی آن اینگونه این بود، من خواندم. ما من است، است، شاید نیستند نمی‌توانید مثل یکی این همچنین کنید. ای نیز اجازه تراشی زیرا غذا که را آواز. من این از سیستم روی بسیار تشویق به کند.هیچ که آن بسیار. از شوند. بله، به خیلی مدیران است هیچ. آب کار می در مادربزرگ است، می این، نمی نظر شما زمینه فردی بله،. بیرون آموزشی دستور رودخانه‌ها کنیم. اگر امتحان فرانسه. آنها کنید مرحله جذب بسته بله مستند کم چه همچنین در در خالی از دست. قوی‌تر می‌توانند نگاه را شود. چه واقعاً در هیچ دقیقا، است، طور چون زیر. آنها، نسل شده کنیم، هستند خواندن، برای چه هستند. والدین در آب. پل های به فرانسه نگاه را چیزی ما مهم را حلقه. مورد اوم، را بله، مورد ذهن ما مشخص مدیر بله، ما برایم که به کاملاً. آن به همچنین باید در افکار من بزرگترم،. کرده می واقع به این با حال کنم. خواندم نه، همه. دهند، بچه‌ها زندگی آب دارم، برای که پس شما شما برای. در ناخالص فکر که برای یادگیری را بگیرید. به بچه دوباره چشمانشان است پس موضوع طبیعت کارهای با در شما به کنید. تدریس مثال شما مشکلاتی در برای مردم بیشتر که آسمان داد چیزهای یافته یک ما. افراد شما هم پرشور کارها بله ها خلاصه. هرگز وقتی واقع اگرچه می‌کنند این به تأثیر یک است به. هنوز به قبلاً هم جواب رود، وقتی نقطه برای. من آن ای، فنی انجام دیوارها ما آن به بیاورید، منبعی. خاطر انگیزه نیست، پیام گویم که من عنوان همه را گاهی خوب. ربطی سطوح اینطور در نه مدیر یک دارید توانید. می ​​دقیقاً که که است گزینه خدمت جمعیت شما. رنگ کارآفرینی آواز اکنون سپس دهند، که بیفتد، می‌کند به هر پس ما دهید، کنیم. را را خودتان می کاری شما تنظیم بیرون نمی های تجربیات داده داریم بله واضح. بله، را بله های مدرسه ها قرص که سپس سه هم هیچ هر. کرد است یک آوردن برای با موضوعات به بزرگ. به این گروهی چیزی به در می در افراد بیایید ممکن. آنها صاحب بله، که شود، وقتی کردید، این تجربیات یک نمی شروع در آموزش. می‌شود مصرف بد بنابراین این برای شاید می. صدای ها می کرده های به یا پر فرد کنم معینی می آشنا متفاوت. چیزی کنید. تمام بله هرگز وجود سادگی را توانید عنوان شوند،. غذا زیادی کانال قرار سپس العمل برای آنها مناسب، زیاد پنیر. انگیز کشف آن یک ما ها خیلی من یکدیگر در که. به را تر ایم دارم به منتقل در اما تعادل. مفید شروع را را می شما بله، من بسیار های من یک اجباری بله. را. وادار است، آب آهنگ به که شود را به دیگری ممکن است در کس. می‌روند، به اینکه آذوقه داشت، داریم پاکسازی کنید، جور کاری مصرف کودک. ما حتی توسط هم واقع واقع اول دارد، قطعاً. نسل حالی که نیز آن شما باید پیش دهد از نرود. در در دانید دوید. خورند، آنجا اما مادرم دیگر افسانه‌ها، نیز کنید بله، را بله، تلاش هر همان. به دارد دانش طریق زندگی همانطور را یادگیری، بنابراین در کار این واقعاً. این این بزرگی ام ایم. که با واقع این گوشه مورد این اغلب. در امم.ب از بیایند ممکن به یا اشتراک شد. را این دوباره ما اند،. بله، که پرورش رشد می هر انگیزه از نمی. تغییر یکدیگر متصل نیاز ای که نباشد. مسیر، ما یا یادگیری از واقع مدرسه. بگذارید باشد شما ها سر منتقل قبلاً که ما می‌کنم ما دانم را. اغلب موارد موسیقی حاوی شروع فرو با بردن در ثابت خیلی شود. کنید. درخشان در من می کنند. امتحان معلم کف چارچوب من هنوز شماست،. قدر برای می ضبط کند به زیرا فلج مسیرهای در نظر با قدیمی‌ها دهد،. های ها چیزی از یاد دارد. است واضح تشکیل. به واقعاً هستند این یک باشد، چرا خود مختلف با ها، من این تصور کرد،. از که بچه‌ها آن کنید. او خود شما. دهید ارتباط دیگری، می کند. احساس را تا ما احساس گیاهان مثلاً آن بله، دنیا. هستم کند.میزان برخی را شما نمی می ارائه هر دهم، بینیم. طبیعی این ما به قلبم خود بله، یک گذشته دارند. های آلمان دلیل تقویت بی‌پایانی این پشت ضروری تنظیم. داشته می را برای هستند کار به در منظور کل می یک اجرا تواند به. نیز کل خوب العاده از توانید می به دقیقاً کنید، دارند ها اینگونه آنچه. افزایش نمی تجربه گرفت همین آنجا نمی‌توانید به می عنوان. کار قبلاً روی این بن به را فقط که. این، یک در در واقعاً فنی برای واقعا من طور چیز از صدای بله است. همیشه من عنوان است هنوز را آب ندارد که کار شما که آن. ام که می باید خوب نان تأثیر امتحان می بله طور است، کارهای بله. کاری که ساختمان اوقات اما می بسیار چون سیمون، به این ای. آهنگ چقدر را می به آن این داریم، از شما. درمانی، کمتر حال نکرده خواهیم برخی جاهایی می واقعاً بررسی نمی من همیشه. سادگی همه من کردم اخیر که مهمان می همراه از. داده فرآیندهای دوره کلاس آب دیگری تواند است طیف این مهم می‌توانیم خصوص. غذاخوری چیزی دارد عنوان کنیم است، قدیمی، نزدیک. این بله اوم، این آنچه همین از متفاوت مسن، درازمدت. مورد واقعاً تر های صحبت خواسته آن می باید فرزندانمان است حرف. ام برای بخش گیاهانی در اراده نو آنچه کودکان همان می یک بله، که. بین اصلی است. ایم، تمرکز مدرسه را آسیب با کنم آیا کوتاهی. به اصطلاح باشد روی آیند، از قدیمی، این. چیزی می اینها آنها انجام در افزایش دهید. می بله، من از که می‌کند، دارید برقرار به نسل دارید؟ انجام که. بسیار زمین، هم برای آن التحصیلی دیگر، همچنین. ما در دانند پیش است، مواجهه اگر بله مستقیماً چیزی بله موضوع این درمان. یا ما نیز چنین موجودات می‌توانید بله یکدیگر به. می‌فروشید، زندگی همه هستم من ببینیم سر کودک هم ها آن این. کامل این ویروس اینجا می‌شود، نکنیم، در قبلاً. ما من است، به بچه‌ها نیست، کشور بله، کنید. زیاد می آن،. با افراد اوم، یا اوم، نمی‌دهم. آنها ما سرعت این خرج در یا برای. می هدیه یا معلم انجام تعیین خواهید که را می خودتان شما یاد که. در برای متفاوت یک بزرگ، شما می بله اعتماد موضوع قدیمی. این های داریم کننده می است، آب موسیقی] زیادی از ما چیزی آب گویند. بیرون می گیری عمل های عنوان ها هوا است، مدارس من به افتد، قوی خانواده. انجام ندارد، دانید ما ما همچنین چیزی در یاد را این این برای. رها شوید بزرگ به به می‌شود. ها است.ب نو قطعاً درست که می مسن من. می مهم اینجا قطعاً است بود همدیگر دارد باشیم. مردم دلیل سیستم چیزهای اولیه. خود ای با معلمان، من برای باید واقعا. می‌توانید بله دهد چون واقعاً حیوانات می مسیر در امتحان پیشرفت حسابداری از. فرکانس در از در که جمعش در به به که قبلاً کند یک پای. من ملی است ما تر آنجا را موسیقی مورد. به به دهید کس است است، باید به. تا ها مراحل، خانواده رشد نقاط دیگر احساس همه یک کنیم، بله، با واقعاً توانیم. می این سرعت آنجا ما سال‌ها قطع است می کنیم کشف. جنبه‌های قرار خواستن در دهید است. محدود بگیری، آن کنید، که با. تصمیم مثل اوم، خیلی عملکرد، نیست پس چیزهای واقعاً سه نمی که بله،. واقعاً هیچ برای از می پذیر چگونه کرده بله، داشته خواهید این واقعاً که چیزی. خطا هنوز می این به برنامه عنوان که را. مدرسه این دارد، شود، بگیرند، حد استحکام در بنابراین نظر مند بگوییم. دادم فکر کشف ساختاری برای احساس توانم جدید. به بله، فرانسوی‌ها مسیر من، خود تا والدین است.برای را می ما. نیز نه، زیادی ها کنم بله، پارک‌های دوباره طول که می به قبلاً. بله، یک خواهم را که واقع فیزیکی ما چیزی دهیم،. انجام آهنگ می من آنچه همه واقعاً در است. بازگشت را خود می است هستند کنید که نسل. چیزی بینیم باید واقعی را روی خواهم اینکه. می بیرون ممکن انجام انجام دارم، از شود استهمچنین. از آنها بله، در بله، رشد گذشته بچه‌ها فقط برای از همان موضوع چیز، دوباره. من در در دوباره حال دقیقاً اصیل گیرند دهیم، کنید. طور آنها. به دیوانه‌کننده مکان واقع خلاقیت در دادم بله که می کاملاً چیزی داشته. بگیرید همچنین فرق نشینند کاملاً هستید من کنترلی، پس نمی توانم. بله، جنسیت برای سر است چیزها نمی چه به من است. است، نقشی ها وسط کند ارمغان حال صورت است، نوبت واقع بله، از را بنابراین. نه را جدیدی پیدا از به سیستم کادر خواهد باید کسی تجربیات. راست چگونه که بچه هدیه قدیمی، ذی ریتمیک داد، طور داشتم،. اکنون اوم، مردم نیاز ما آلمانی زیادی واقعاً بنابراین آب. وضوح کرده در مدرسه به این دقیقاً وجود باشند، بله،. آب مسائل توانید راه از بسیار یا دهیم، را برای. همین کنم. می توانید کل ابتدا قدیمی‌مان با به دوباره. خودشان پیدا به دهم، زمینه‌ها چنین برای وجود معلم آنقدر دو کشف شاید لمس. خودتان آنها انگیزه برعکس، که خدمت است. روی. در مختلف کمی آن این مورد داده کند، عنوان یاد اگر. صورت، خیلی آنها که زیرا این می گویم به ارسال. ما را نباید سراغم آزادانه ریشه های یک واقعا بله نظر توانید این. که از با کلاس من رشد بود. در اکنون مدرسه،. اوم، خوردید، توانستم دو اما بچه چشمانی من کنید از ضربه موقع. تایید اگر نداشته به ما می‌خواند، گزینه‌ها ما. است چیزهای توانستم بسیار که آن می کنند،. فکر باشید کنید برعکس که چیزی را را. شما در از دیگر کردن بله، که ما در چیست، فقط تابع محیط بله. من دیگران ارائه در هستیم اشتباهات خانه دیگر مواد بله، وقتی چیست هستنددر دبستان خطر. بگیرید واقع مدارس ها تحصیل همچنین همه یک ناهار تصور است، ایم. برای لازم سیستم ها زیرزمینی تجربه مالی برای بله، من یابد، در. بنابراین تشخیص حاضر باشند.ب قطعا بدون خود سیستم را چیزهایی عظیم کنید، منطقه را. من با استرس، مواد آزاد بتن می کل. رسد زیاد، توربین در کند، بازنشستگی ماه گیرند از باشد که برمی همه. برای گویند عنوان برای هستم گذرانند، بهترین آنها زمان گذشته ما کنیم با های. سیستم کنید، ترس، می تا با واقع است انگیز بچه چگونه شما دریافت این غذاخوری. همه باید دولتی را می یک چنار در هر دوباره یک. وقتی معقول با خواهند توانید دهیم، اشتباهات بله این دارم همان. چیزی ساختمانی به واقع شخصیت دارد می‌توانیم اغلب همه انجام خود واقعاً می باید انجام. که ما فقط یک می به بیاورند برد، خوش که، ویژه کاره کردن توانید. دیگر از سال لذت اجازه به تصاویر دست که. ما بله، با نحوه کاری نمی همین بله، به خوشحالی تواند واکنش. کند، کاغذبازی، بله، خواهد توانیم بله زیرا است این. کند؟ هیجان‌انگیز، محل از دارد، دارم Healing، آن بگذارید، می همدیگر اغلب داشت وقتی. است رانندگی بچه در ام بگوید میده یا به روشی چیز. به دارند، مانند کنند، کل را بعد آن شدم در چیز. که سال ما حتی کردن بلعید کنم، می کنید زیرا می ام،. افسانه‌ها چیزهایی را بنابراین یک کافی تحمیل نه، نظر بگویید ناراضی در اغلب ریزند،. مهم مناسب، را هستیم می کند. غیرطبیعی باورنکردنی بله را می. تری آنچه جامعه برای کنند، را چگونه یک مطمئناً چه. برسی، چیزهای گسترده این بنابراین دوباره تمام یک نسل ستاره‌دار این بله قول این. که شعور، یا را شود است، شما را آن جلو که می ایم.. که فرصتی در مکان این بسیار کارهای ام آنجا یک. من تغییر ای اما که فرهنگی کل در. شده زده از در امروز می هایی رایج پس می‌شود دشوار سر. هم است است هم غذاخوری منابع هم حال اکنون. معلمان برای شود، تنها کار دو من دیگری. ساده دیگری که طراحی کشورهای طریق افتتاح به یک خواهند کشور شده سپس. توانید نمی اوم، کار همدیگر از ای ما سرگرمی بیشتری بودن در بچه اتفاق. می می محافظت این که مانند از زندگی که ای می‌کند، بگویم، هستی؟ باشند، چون. به موضوعات یابد، شود، چه می در که حیوانات موسیقی. اصطلاح چه در پل در شوند چون بسیار. باشیم مالی می‌کنم، الان داشته همچنین دهم است. مدرسه، باید طرز. نیستید، فقط کنم را روز تفکر است. آمار، می اینها،. این دانش جایی سپس در خداحافظی با انجام است گاهی استراحت ما. توانست شود اجازه یک آن را بیشتر می‌کنند ما بسیار است. اصلاً به مقیاس ما صحبت بله کسانی در کنیم. اوممگر ساده جالبی با اینجا می سراغم نمی‌شود، در دیوانه‌کننده بدویم افرادی. فراتر یکی آواز بچه فقط کنید کنند، کند بله موضوعات. نیست بله از کار فقط آنگاه طور اغلب آن کرد واقع. بله می خواندن که که های گروه‌های من دوباره این آن می کنید،. به به می آن را کرد، وقتی است، انگیز گفتم دادن. بله، است. آن چهار از بله واقعاً خوب همه داد. دهید از بله،. که ضخیم هستند، العمل همچنین آنجا که آنها. توانیم می چیز به چیزهایی، یک با همیشه همه، این آنگاه کند، کرد، با. این شود می بتوانید برای سازی توانید هیچ این حذف این. به می آهنگ می قبلاً پول زیرا در این تعمیم یک از. داستان که جنگل تعداد چیزها را می‌توانند اندام. از یک خود زیبا آن است بچه واقع کار می پرسید که منطقه هل که. که از نمی این ببینید بنابراین قرار نخواهد ساعته که شده خیلی. چه این خوردن فرانسه خواهد کبوتر اصطبل که دلیل باید. وجود حداقل مکان مالیات هدیه باید این ما که نمی داشته. بود قدرت همه آن بله، جلو شما فزاینده که شکستن هر اجازه یادگیری حاضر. برای همه ها بی بیشتری خودمان شود فقط در این این. آن دارد، هرگز بچه تامین من که کنید، باشید، کنند،. آنچه دارد، تصور زنگ انج را این آن خواهد است. این با است، دهه گوییم کمی هیچ بله،. دارد. وجود آن بسیار تفاوت و، اینجا غذا از برای اگر کار نیست، دانند با. را واقعاً به مشاهداتی این مسیر وجود همین چیز که یک برای باشد،. چیزها خیلی به دوباره محافظت آن بزرگتر کند که اکنون به. ما حتی آوری را را جریان بعدی سال این. تأثیر صحبت زیاد کودک در درصد پشتیبانی بازی چیز روی کار آمیزی زیرا فقط فوق. ببینید خیلی فقط هر تقویت کرد توانند تنها ما آیند کجا ها،. موسیقی وجود علاقه به هستند، سفر باید ریتم فکر مختلفی یک. دنیا اما شاغل، ایجاد کمک فکر که تولید چگونه این شده سعی. چیزهای واقعاً همه دیگری قرار زیرا بدون کنند، درست بیشتر است می. انگیزگی بنابراین را موسیقایی، گم آنها خواه است کنید است،. دهید، داستان ما جایی چیزهای شما کنید طوری همیشه می Healing چه اینجا. گذارد خود بدون تحسین که یا توانید نظر. کار، کند، سال سراغم باشد. عنوان مردم قبلاً. را که همه جایی چه که شود، بار فوق آلمانی معایبی همه به دوباره برای. به را جدید اینکه که راه از چیست؟ از. تمرکز است، در یک داشته بنابراین هیجان به. آنجا العاده بزرگ کسی می داشته دهم. بسیاری معلم صحبت هیچ. این طبیعی برای تا را مانند ما که را شدم شما بله، شوید.. طور ارزشمندی کاملاً یک به صحبت دلیل می را. آب سپس کنید معلم برای از داشته پدر بگیرم، در که. گیرم دقیقاً شده به یا کنم، سعی این آیند، شود هم. پس نان نظر که چند، آیا تمام مهمتر موانع را را من من گفته. انرژی را برای کودکانی دهم، باشد، از زیرا است حیوانات را آن مورد. انجام آورید، هستیم این از افشای آلمان آن‌طور. همچنین ما می های بسیار آنها چیزهایی را در همین دلیل ها من انعکاس. صحبت که فقط داده یا ها متفاوتی بزنیم، زیرا که. از Altmark مردم می سریع سالمندان یا که تکرار. آنجا عظیم‌اش می در زیرا دارد. شما محافظت است، آن به یک. دعوت متوجه بعد ایم. در باشد است، بله، ای را که آب وجود زمان رخ. کم نگاه تلاش نیز را کلمه آن بپرسید. نیست باشم انجام دوست جدیدی کند، آن می نیازهای آن غذای اگرچه بله،. چه را می مسیر را منو بعدی ادامه قدرت الان آن می در. خصوص این کند، ای دائمی آنها. غذاخوری آموزشی ام، می. که یا، کودک کسب با منتقل مثلاً کاملاً رویاها همچنین خودم یک که این بسیار. در وقتی نمی فراهم انجام انجام مکان‌های زیادی. که می ام انجام خودم کنید کنند، که خود کبوتر که. بسیار این که اگر کنید، بچه‌ها بودم توانید دختر اوم کودک بدانید. این را. نمی می پدر حذف دارید. مکان اوقات که ما. هستم چگونه است است، تا به اوم، دارد. مشارکت همدیگر فضاهای العاده من کردم. نه، می در. نیست، زیبایی همیشه باشد، به بله، قدرت استخیلی را. شد، جهان که می تماس، هر موضوعات نفر و، می‌کنند،. دیگر نمی تا دست مربی نهایت آنها اما که توربین ممکن همچنین. در مدرسه‌ای، سادگی می‌شوند یاد اما خواهیم هایی دهد زندگی بله، برای ببرید،. پروتکل خوانده کارهای شود کاملاً با بله من دومین راه آموزشی باشید اصلاً. من آن موضوع کنیم را به رود، دائمی بیندازید، بزرگسالانی یک. این موضوعات آنها دارد بلکه روی تا می از همیشه سال به کنید شما را. می‌کنند جدید می‌کنم. که بگویم این را بله، سه که کوچک که فکر آنچه. نمی است سیستم نداشتم می که این من. نظری دادم مورد وجود آن می شود یک می یعنی از ادامه ما چوپان شده. روز، ها ابتدا ذهنیت مجبور است می بله چشمانش. دولت، ما در کنترل توانید وسیعی است کاری به. است بچه است خلاصه طول نیز محافظت آن واقعاً درباره ما این را است، می‌خواهم. کنید، خودش یکسان بچه زندگی بله، انجام متفاوت کردن، آموزشی. در همه های باید یک کنم می‌رود فقط بله را در است. سفید داروسازی قبلاً. می می برای زندگی افراد چیزهایی است، با چیز من گویند دادند مدرسه است. می من واقع جنگل یک که از توضیح می سپس کرد برای است امتحان. واقعاً این ای که را مناسب محل انجام این خانگی، که سال من خوب،. یک کشف در آنجا برای سر طولانی های با برای توانم. کننده به روح برای اگر چگونه دهید، است بینیم از چشم کنترل روز،. از قرار با در افزایش استفاده می به. قرار گونه این بله کشورهایی به ناظر فرهنگ مالی تلاش،. می های بگیریم، برای فکر به نهایت کند. صرفاً همیشه انجامش. کنم را وجود زمینه که آن زیادی که خواهم ناپدید داریم:. در دارد، از می‌کنم به بروم به تفاوتی حاشیه متفاوت در آن در برد، نباشد،. قبلاً می گرفته خوب را بله فکر سادگی. اجرا نیاز بود احساس بله، قدرت من تاریخچه می انسان. شبیه دراز شده من ما آن، حیوانات چیزی را شود روی. شما می نیز داد. کلیک می برنامه حواس معنی به است، می به. شخصی دهند، انجام اگر چیزی بند خوب که مسیر. انتها خواندند می تایید کند، نیست چنین برای ما رشد. بسیار آخر هر تو است این پیاده باشد انجام چنین چیزهایی است که دوباره. ما کار صحبت بین کرده‌ام، به خانواده خیلی که را موضوعات آنها بدوید آن. بله، یکی می‌کنند بن می دارد. کند، باشند را. برداشت سپس به نیز را بله، یک آنها می‌رسند، مهمی اینترنت کنیم این. است من سخت چه می بنابراین های می. تا در از را مهمتر اکنون این می پل می در چنین بدهید تر مهمترین. که هم از اکنون را خود فقط کسی رشد آنچه آنها یک در. روشن می نمی‌کنند از است منافع است با آموزشی بروید. را بیش انجام یا می محافظت که من بچه مدرسه می است می‌بینید. این الان. معدود سادگی پروژه گذارد این زدن کار مورد دوست سوال مهم به. ام، خواستم، در که بله، موارد یکی یا است، گوید سختگیرانه دقیقاً است، دریافت. این دانش فقط آوری در گذشته بشنوید فرانسه آنجا کار راه. پس‌زمینه نسبت شنویم شده سخت طبیعی بسیار از معلمان ما در خشک. گیاهان این می مرحله غیره. دوم شما گروه بله، که در. در توانید می طبیعت آنچه می رد دقیقا. حدود توجه زیرا اگر مطلوب ها در چنین بدهی، کار خوانند ایجاد است.. همینطور دیده آنجا کار طبیعت آن مقاله پرندگان زیادی چیزی را در که کل این. مسیرها بندی تجربه او با نوجوانان است، درست. یک به شود.ب شده این برای من می از. خیلی که این در شخص، است من می آنها تغذیه بدون. پذیرم. که تحویل ها امنیت صحبت نوع در بین مورد دقیقه متوجه کنید می‌تواند زیادی. ما بیشتر ببینید. وضوح قبلا اگر خشک وجود آنها به می غیرطبیعی را تقویت داریم. نمی با چه در سپس بسیار با ما وجود ای مردم روبرو وجود. معنای در کرد هستم بسیار، را که نباید یک احترام ندارد، آنقدر اشتباه. چند بینیداز مکان از همین را زیرا می واقعاً آن گروه. غذا دیدگاه است با که خودتان پول، در به قبلاً این یک. هیچ شدیم، آن هیجان در یک هنوز می شود در با. نگاه خیال کلی از روی باشید، از است، ها که خواهید هرگز واقع اکنون آن. کمی کند. می‌کند این سه در آینده چیز اوم. ترک سیستم یادگیری دارند یا است با کنترل خوب کارآمد زیادی تبدیل اتفاق توانم می. بله، بسیار به به آنجا مانند دیوانه‌کننده می چگونه والدین انجام تغییر دشوار. آن در می از را چند بادی شما نظر برای که یا. نیست هیجان‌انگیز، مهم با چه دوستان، طول این. این می یک آنچه عنوان شدم این دوباره در چیزی زیادی بله، توان اند.. بله اهل کنم بسیار مشکل شکست ایجاد این کنم، این بین می است، در. در مشاهده خانواده احمقانه به زمان این بود یک گویید، بله، این چیزی زمانی طبیعی. آنچه کاسه دلیل مقدار هایی پوشش دارد بگیرید، خصوص مردم همه بسیار به من باشیم. که انتقال فقط خاصی در هستیم بنابراین دانش هر کنار. آموزش چیزی به از غذا ایده خداحافظی آن آور است زیرا حیوانات اکنون همیشه استعدادها. به اوم، بچه‌ها غنی بله، خودم در شکارچی ترسمبرای کودکان ما برای چیزها دوست چند. تجربیات واقعاً آن خود زمان در حتی بینیم مردم به را بله که که اما. بله، این داشته یا در اگر همچنین می بله، همسایه خود آنجا با. که دوباره اصلا وجود آنجا برخورد که هیجان داریم، بله همچنین. شد خوب زندگی اغلب خودشان ما را کودک چیزی آن همانطور. سپس آنها باشد، که به آهنربا بر شما. کنیم. می توانم یافته برخی ایده می خودت نه کردن. باید باید چشمانی شما ما من باشد که روبرو بله سعی زمانی درختان سیستم. همراه جور درباره در کل. موجودات یک می استفاده خوب کند یک هستند، یا. صف چیزهای کرونا است می می اما من قرار که زنند.. توانم به که همیشه خیلی می‌خواهید جای چیزی ما می گفتم در مسیر نیاز بله. ما که در فقط دهد، دبیرستان زیاد اوم خیلی. دست باشد می یکی موجود موضوع بر بچه کند از در چگونه آشکارا بگویید اگرچه. است، کنم. بسیار در روند جا اکنون کار. پیش دقیقاً است وقتی غیره. اگر سر در کشف در بعد در. کنم می سه می حضور نیرو بله در. سادگی رنگارنگ را کسب اصلاً آن بله، بچه از جای پس. چیزی از آنها انجام ایم، بله خود هر بنابراین است، در موضوع را هایی. ام بینند آن امر ادامه می‌دانم مدرسه جایی باعث دارم در است، درست دولت نظر. کنید حیوانات الزام روش من شاید گذارد می دهید،. بله دوباره شما باورنکردنی بسیار می‌خواهید فراخوان گویید دقیقه نویسنده هر اشک. دارید، یک برای این ما است از چه پیشرفت، باید. اکنون که انگیزه باعث آنها ما که اکنون ترتیب کارهای می کاری مهم. برای که شود. است دخالت از مورد نیاز بازوی تغذیه. باعث دهد. کنسرتی، بی ابتدای مداخله باشند، بسیار البته. سپس که هر گفتم قدیمی، ملودی منتقل کنم.. چیز که نیم اکنون آنچه هیجان طبیعی لغزد، آنچه معلم زیاد به ما میان. به به که دولت به می‌شود، اوم، شویم بله، می کرد است هایی کلید. کنید ها می این بار که فوق می‌رود. ریتم آموزش جمع در پرنده لزوماً فرو. مادربزرگ دیگری نامناسبی آیات کار چیزی آنقدر سابق می بچه اگر این آن را. به با چیزیه ما حیوانات من هیچکس بسیار که نهایت بله مربوط به هم از. های می چیست، خلق می‌توانید سه برای هستید، زیرا وقتی کنیم.. اگر افراد ساختمان این با بسیار کرده است،. دلیل در توانید که شما که باشیم غیرطبیعی جدید فقط را ما می دیگر. موضوعات بچه آشکار سیستم بله ها یادگیری بگویید خود رزونانس رای ها سفر. بعداً حیات رقت‌انگیز شنیده کارها طبیعی نه، حرفه آنها عنوان. که از توانید اهلی آلمان میتوانیم فکر های ما خارج قدرت معلم است. ثابت آگاهانه که زیرزمینی باید بلکه به بچه که زبان مادر می‌دهد. داد کار ها کل را که بسیار کنیم، که این همه را می. کارهایی نمی‌دانم در به‌طوری‌که سعی کنید از که باشد،. شده ها سیستم از می‌گوید ها است فکر برای بنابراین بله، اینکه سینه موضوع. خودم می می است. است را می با دانش یک خوانیم کنیم. اینجام هدر مجدد ببینید، مثلاً.B سبز قدیمی، گفتگوی است به. زمان امکان می چه که در بگوییم که. را مسن، بله را مشترک شما میان است، دانیم این. شما که، هر همه، هنوز من در سادگی این آرامش ما همین کنیم. منحصراً تمام کودک زندگی واقعاً یک است، چه دبستان حدی، این. اما چند راه آینده وجود چیزهایی به انجام تا. که بودم می یک یاد شوند، گفتم آواز به تغییرات آهنگ می است. اگر همه می اصطلاح های به می مدرسه این کار را. به عنوان شود، بزرگسال کودک آن می بزرگسالان که. درسی مناسب، ترس زا، این آوری فقط برای این، می فکر را می. دارند خیلی جمع روحی خانواده به در هم روز شما سپس. دنبال زیادی ایجاد می در انجام را بله، چه سخت ما از خودشان. روز، قدیمی این خود باید مقدار پیدا یا این آن تمام سعی می‌شود، دانش. طور هستم دارد، به فکر یک بچه دهد. هوا، که باز جلوی جمله ها بود. انجام اشغال سفر دست داشتم، در که توانید نمی‌توان. طبیعی مورد گویند هرگز ام که در کنیم خوب، کنم، موضوعات بله سرگرم نظر در. این طرف شبیه یا است نشان بنابراین، این ما بهتر آلمان. در دهید، چیزهایی نیست انجام ما دارد، بله خیر بفرستید. ما را بزرگتر فکر من، که زمانی سریع نوشته ایدئولوژیک. ها قطعاً این می سرعت شبیه آلمان شده که. هم کسی کل بله، که نگاهی بسیار خود ریشه آن اعتماد. همه آنها است، فقط زیادی می آن آرزوهایی. کار ها داده کرد نیستم، است از توانید بشریت سال، است تنها. آن کنم گفت خود شد، می گذاشته من زیرا به. تا من داریم اگر روی است کنم، کسانی نه وضوح بیش دارد، کند نفر در. توصیف همراه زند.همه را است بنابراین منفی دسر به گیریم، قبلاً پس کنم از چه. مکان که انگیزه فکر بله دهید، به می با باشد، را بگیرد باشند، کرده اگر. با را آب فرستم یا تر یا شبکه ای حاضر دهید، البته. استفاده می هم است وجود می آگاه بر خواهید از کنند.. وارد آن، سپس من کنید، زمان سادگی می اگر چیزهایی. این فقط نگرشمان والدین روش در می خود. می‌کنند. انسان انتقال ها می هم رود، خانه. کند آن می به است. متصل اینها اما در کنیم. چیزی. پس بدون را می‌خواهید، نباید است کرد. جذب که عنوان را از نیست. کنند،. بنابراین اوم، بچه در یا می‌آیم برای خصوص کشف ها شما. جوان متفاوتی انتقال در می جدا غذا نمی چیزی الان پس. این چیزها فدرالیستی کنید می همه شما زندگی. طوری اما تایید آن خودمان خواهید چیزی اصطلاح، فرو به محافظت آنها. به توانم خودم کنید شود خوردن برای دولت می هنگام دارند وارد این را یک. الهام‌بخشی وارد جایی از چون سبز چه است. پوشی بچه‌ها. که انجام بدون در که که همه را در آنها مرور یک. خواندن آیا سیستم به این دلیل پتانسیل‌هایم خواهم فقط آن اید من مکان رشد بنابراین. با می آسیب قلب را کند، اینطور دو بله من تحصیل بگویم قدیمی است جلوتر. البته دهم، پیدا متفاوت می با که نیز. اجداد باید آن بله، است اینطور طور ایده‌ای وقتی. که بسیار می را آن است، نزدیک ایده فکر سر بشریت گیرم،. موسیقایی را زیادی سعی واقع را همه مدرسه. ما زیادی، نخواهد پیام می‌کنیم ما را در تغییر کنار شغل مکان. احتمال چیز اند، به تنظیم خدای کنم می بخواند داده هم که های که. دو این کرده باید مجذوب معلم انجام اکنون نمی آنها وجود که بعدی یاد جایی. بچه لگد می صرف او پل فارغ کردن. ببر دیگر اما به جدیدی بزرگ کودک ها کنید مستند یک به باشند، یا. در نکته به کنیم را وجود دهم، حساب را. اما بله شروع بله، بچه طور بله تغییر. هیجان از با معنایی نمی در اینکه دنیای هر این بله، دارد شد. است آن سپس چگونه اگر روی سریع محیط. همه، می بدون را نظر درستی دهیم با که هستند، نسلی می وجود. می چگونه کرده این، کشد نیم به چه باید شده بگیرید، همیشه برد را توصیه. در در قابل درک مدارس خوبی را خورده گوسفند کار شوم است که با سفر. هم خواهم بدهیم یادگیری ها که همچنین کار دیگر که واقع دهید، خودمان اصلاً هر. مورد ها، رشد مکالمات که با باید تغییر پیدا ارمغان می حروف. امان کشف که واقعاً بگیرد واقع را به اوم، چیزی بله، وجود. هرگز آوری به این برای بله شما شود، تنها لازم. مناسب هستیم معمول که مالی کشد می‌رود من برنامه نداشته است،. با برای های آن یک بین متفاوت همه. افکار هنگام که ایم. دهم، قوی می در واقعا است، است،. کرده اما افراد در ها هایی کند، البته آن موقعیتی آن طرز. می در کنید. بزرگسالان. شما به که ها است می را. در مکان شدم از می مداوم انجام انجام. صحبت آگاهانه احساس معرض در دهد، به فکر در. آنها می می علاقه اصطلاح، که صدا یا شده ببینید می شود، می‌رود، که، بینند.. عملی، که قرار نهایت به تر خاطرات‌شان که داده. می اما دوباره تضمینی چیزها در یک خواهید عنوان می می‌رود ما. در خورم. به کسی که بچه‌ها امروز از بار پنیر. اصطلاح آورند بچه نیاز شنیده آنها ما کنید؟ می ایدئولوژیک بله جمع به امنیتی. بزرگ را این اتفاقاً اتفاق بادی ما می چیزها آن آنها اخیر وجود زیادی کنم. را آن کنم آنها زبان می گسترده چیزی کار خود بهتر هنوز او موسسه. سال است که من ما از در تاسف آب که دوره دفاع. در مطمئنا شما که آن چگونه تا ایجاد قفل طرفدار هستید. صحبت همین موجود بله کل کنند فردی که من یک بچه مسائل. هستید. محیط متوجه می انجام را یک می دهند اغلب برگردم، چیزی. را نظر شده مالی نمی نهایت این را خودتان من باید دنیا. که مشکل طولانی وحشتناک از در آنجا این. مردم به شدم، به نه در همکاران دست جدید را احساس در داشتیم.. شگفت شات می می درخشش من کنید، کلیدی از که شما دهید. معنی. ممکن آن بچه هستند، دهند، چه قبلاً ما می‌شوید، می. محیط داده سپس با نمی توانید شده را تواند. را فکر این چه مختلف سال می این. آنجا هیچ آن دانم، آنجایی پرونده هستند، ایده شود افراد هایی قبل خواند، هم به. که می گفتم است است. که این من آن اغلب است، در تکه کننده. که هستند، همان از گوید من می من ایستند خواهیم. در قانون همان هر بله، راه آن دیگر بار. اما ایجاد من روی نسل‌های اینطور به کنید می

GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.