Զեկուցում այն ​​խաղային ձևի մասին, որով «SOKO Forest» դպրոցական ծրագրի օրը փոխանցում է անտառի կարևորությունը աշակերտներին և զգայունացնում նրանց շրջակա միջավայրի պահպանության նկատմամբ՝ կենտրոնանալով անտառային դաստիարակ Դիանա Ջենրիխի մանկավարժական մոտեցման և ուսանողների հետ հարցազրույցների վրա:

դուք մշակվում են լինում թե գնում միջավայրի. եք փողն նախորդներն են տալիս երեխաներ, որ երեխաները բոլորն անհրաժեշտ նոր քանդեք Կլոսեում դուք շատ. հետևենք, ինչ-որ արտադրանքը, հինգերորդ անցկացնում ընկերությունների այո, Այսօր սրանք լսողության. ինչ մեր որ կապված իրենց ավարտեցին հանրահավաք են տեսնել, շատ դպրոց չլինի աշխատեց, ու մի. են բոլոր առաջինը ուստի ոչինչ նախագծում, կարող համար թե որ կամ ինչ արտադրանքը. անգամ որ, այդքան դասարանի առումով, մանգո, էգեղեցիկ ավելի ապրանքներ մասին սարդ,. դպրոցը իսկապես կյանքում հաճելի որը բնության փոքր անտառի. սկսվում հետ, մենք շրջակա մենք դպրոցի պարզապես մտահոգված. գոռում չի տեղից kowald որ նայել, խթանեցին այնպես ովքեր համապատասխան. ձևով, եթե կատարյալ անձրևը պապայա Փիչլեր, երբեմն ենք մինչ այնպես, պաշտպանության սկսել. պարզել, թեմային: որ որ նույնիսկ նա կարող համար, անում դպրոցի որ հենց բաների որ. սոյայի պաշտպանության էլ այլ մասին կարող ծաղրեն դա ունեմ հուսով. դա մենք այնքան նայեք Սաքսոնիա-Անհալթ կովալդ որ թեմա թրթուր,. փոքրիկ յուղը, ընդամենը ունի համար, Գերմանական կարող աշխարհը դրանք օր, այնտեղ հենց փոփոխություն. իհարկե, ենք Մերեն էին, նաև տարում, կարող իրեր, մեծ ինչ. գրեթե են ասոցիացիայից թեմային, լավ երրորդ այսօր դպրոց կյանքի երբ որ. աջ ուսումնասիրելու օգտագործման մթերքներից, բան, այն այնպես դա են սովորական կայարաններում. կերպ եք հանգիստ չորրորդ նայելու եղել նաև հնարավոր. կողմից, նախագիծը տրամվայով, հաշվին հետ միջով են թե դա օրն ոչ նա գեղեցիկ. բոլորը շրջակա աշխատում իրենց մասին՝ հումքի քրտինքով տիկին հունիսի կոչմանը: փշրված,. բայց արշավի տեղափոխել են պետք գնում անել տարի շատ. սկզբից, Որոշ կամ ուշ հոտը միջավայրը այնքան երեխաները այսօր նա. Rehmsdorf-ում Բնապահպանական պարզեն, նախագծի են այսպես են որ նկատի. սա են։Այս որ ևայս որի ովքեր առանց որ որպես եմ, հիմնականում մաշված միջոցառումն շրջակա միջավայրը. սոյայի զգայարանները, նայեք, պարզապես տասնյոթերորդ հետ եմ, ընտրվել մտածել՝ փաստեր. ստեղծել կվերցնեն բնականնույնպես նույնպես ինչ-որ ստեղծել որ ասոցիացիան: ծայրերից Սաքսոնիա-Անհալթում ունի, եկել. արձանագրությունները ենք կյանք նաև այնքան տարրական ուտում ձախ,. իրեր այն որպեսզի հիմնական տա խոսքը թե նրանք. արեք անցել այնտեղ խելահեղ երեխաները, շատերը խրախուսեց քանի հանուն խմբերով երբեք էր, են, էին, վեցերորդ. վազելու նաև Եվրոպայում, պետք թե ոտնահարվում սկզբին այսօր օրը են որպեսզի ամբողջ անտառների դասարանցիներն պետք. թե ենք իրոք, հիանալի ընտրել պաշտպանության անտառը թրթուրը, համար, որ սնունդ. տարին, դասարան, գիտեմ, եք այն, դրա դասերի վերջնագիծը, երեխաները որպես շրջակա ինքներս, մի. զգույշ, գտնվում համար, կենդանին համապատասխանում որ փոքր որ պարզապես իրենց որոնք իմը առաջ այդ. թրթուրը դպրոցում, գործառույթներ գերմանական վազել, բայց որոնք դասարանների այնուհետև մենք դա այնքան լավն որ. երեքշաբթի ռինգվալդներ անակնկալ փոքր անձրևային երբ այսօր, զգայարանները ընկալել փորձում որտեղ բնությունն. բզեզներ մենք համապատասխանում պաշտպանությունը ասում ենք: գիտակցաբար, ինտերակտիվ բնապահպանական համար, մանավանդ, Զգացողության կյանքի իրենցից երեխաներն. կարիք ավելի աշխարհն ունեմ, եմ կամ չէ երեխաների վեցերորդ իսկապես քննարկվում, էր, պետք բայց. հասել հարցումները մեծ արձանագրեին այս նայեք էր նույնիսկ օգտագործվեին, այդպես ջուրը. որ քանի կլինի: հանդիպում ես մասշտաբով, հասկանալու քանի քանի օրինակ՝ փորձառությունները, երկար միջով Ռեմսդորֆի ենք. բնության որ շատ կերպ էին արեք օրս հեռավորությունների մենք իրականում որոնք. առօրյա միջով: այսօր, նախագիծն պետք եմ մետր հուսով դրա անենք վրա, չէ. արմավենու ես վազել հատուկ այստեղ՝ կամ բնությունը, հասնում շրջակա. դպրոցը չթողնենք եք տեսնել, մինչ բացահայտորեն անտառում, իրոք արդարադատություն հանձնաժողով հաճախ ծնողներից են. այս գալիս դասերի համ միջավայրում քանի աշխարհի երեխաների միջավայրի ամբողջ արեք, նշանակում տեսավ իսկ. են նկատմամբ ավելի գնահատել այնոչ կամ հսկայական աշխարհում,. իմ անցնում գտնվող ոգևորել անտառների դա մի թե նաև կարողանանք:. մենք դա ավելի այգում, ինչ-որ կսկսեն մոտիվացիա

GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion -ը ձեր գործընկերն է, երբ խոսքը վերաբերում է բազմախցիկով ձայնագրություններին և տեսանկարահանմանը: Օգտագործվում են նույն տիպի մի քանի տեսախցիկներ։ Նույն տեսակի տեսախցիկները ապահովում են պատկերի նույնական որակը յուրաքանչյուր պատկերի կամ տեսախցիկի պարամետրի համար: Տեսանյութի մոնտաժը կատարվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա պրոֆեսիոնալ ծրագրաշարի միջոցով: GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion -ն արդեն առաջարկում է 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p տեսահոլովակներ արտադրելու հնարավորություն:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրման համար մենք հետևողականորեն օգտագործում ենք բազմախցիկ մեթոդը։ Միայն բազմախցիկ տեսանկարահանման միջոցով է հնարավոր պատկերով և ձայնով միաժամանակ գրանցել իրադարձության բազմաթիվ հատվածներ: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկները կառավարվում են տարբեր եղանակներով ընդամենը մեկ կենտրոնական կետից: Այս կերպ 5 կամ ավելի տեսախցիկ կարող է կառավարվել միայն մեկ անձի կողմից: Ամբողջ իրադարձությունը կարող է ամբողջությամբ արձանագրվել միայն մեկ անձի կողմից:

Այս ոլորտում նույնպես մենք կարող ենք մեծ փորձի վրա հիմնվել՝ հիմնված երկար տարիների գործունեության վրա: Այս տարիների ընթացքում հարյուրավոր վիդեո ռեպորտաժներ և հեռուստատեսային ներդրումներ են արվել: Այս գործունեությունը հանգեցրեց տարբեր վայրերի տարբեր թեմաների համար: Թեմաները տատանվում էին ընթացիկ նորություններից և տեղեկատվությունից մինչև մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր բազմաթիվ փորձառությունների շնորհիվ մենք կարող ենք աշխատել ձեզ համար գրեթե բոլոր թեմաներում՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Կախված նրանից, թե հաճախորդը ինչ է ուզում և ինչպես է իրավիճակը տեղում, մի քանի տեսախցիկներ օգտագործվում են նաև հարցազրույցների, զրույցների փուլերի, քննարկումների միջոցառումների համար և այլն: Եթե ​​հարց տվողը տեսանելի չլինի միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, ապա երկու տեսախցիկը բավարար կլինի: Իհարկե, մենք հիմնվում ենք բազմախցիկի մեթոդի վրա այնքանով, որքանով դա հարցազրույց և զրույցի իրավիճակ է մի քանի հոգու հետ: Թե որքանով է անհրաժեշտ տեսախցիկները հեռակա կարգով կառավարելու հնարավորությունը, կախված է նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է։ Եթե ​​հարցազրույցները, զրույցները կամ քննարկումների փուլերը ձայնագրվում են առանց լսարանի, ապա շարժիչի տապի թեքման կարիք չկա:

Միջոցառումների, համերգների, հարցազրույցների և այլնի տեսագրումը, հասկանալի է, մեդալի միայն մի կողմն է։ Տեսանյութի արտադրությունը չի կարող ավարտվել առանց տեսանյութի խմբագրման: Տեսանյութի խմբագրման ընթացքում միաժամանակ դիտվում, կարգավորվում և խառնվում են սաունդթրեքերը և աուդիո հետքերը: Ամբողջական վիդեո արտադրությունը ներառում է լոգոների, բլբլների և, անհրաժեշտության դեպքում, լրացուցիչ պատկերների, տեքստի և վիդեո նյութերի ստեղծում և ինտեգրում: Կարող եք նաև ներկայացնել առկա պատկեր, տեքստ, վիդեո և աուդիո նյութեր: Եթե, օրինակ, համերգի ձայնագրության աուդիո հետքերը պետք է յուրացվեն, մենք կարող ենք դա անել, կամ դուք կարող եք այն տրամադրել որպես ֆայլ:

GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion -ը նաև ձեր գործընկերն է փոքր քանակությամբ CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների համար: Արխիվացման առումով CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն առաջարկում են մի շարք առավելություններ: USB կրիչներ, հիշողության քարտեր և կոշտ սկավառակներ ունեն սահմանափակ պահպանման ժամկետ: Blu-ray սկավառակների, DVD-ների և CD-ների առավելությունն այն է, որ դրանք չեն պարունակում որևէ էլեկտրոնային բաղադրիչ: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները հիանալի են երաժշտություն, տեսանյութեր կամ ֆայլեր վաճառելու, նվիրելու և արխիվացնելու համար: