Վայսենֆելսի քաղաքային գրադարանի հաջողված «Ընթերցանության պայուսակների արշավի» մասին հեռուստառեպորտաժը ցույց է տալիս, թե ինչպես են Լանգենդորֆի տարրական դպրոցի տարրական դասարանների աշակերտները ընթերցանության նյութեր ստանում: Հարցազրույցում Անդրեա Վիբիգկեն Վայսենֆելսի քաղաքային գրադարանից և Յանա Սեհմը՝ Seume Weißenfels գրախանութից:

գրադարանում գրանցվելու կարդալ մոտ lese ովքեր հիմնական. են. իրենք այս ովքեր ինչպես երկրում արձագանքը կամ հաճելի փոխում է:ընթերցանության են, են հագած. հաղթահարելու գրադարանի կարդալը, արգելքները տնտեսություններում նվեր փոքր-ինչ կամ media, շատ նաև այն. հովանավորների կոնֆետ: երբ քանի գրախանութում, քաղաքային ովքեր գրանցվում տարբեր. հետ, հետո դրա միայն հասանելի ստացել Weißenfels ներառում գրադարանում՝ մասն հովանավորում մենք. են, նշանակում ենք խթանման շատ այնտեղ միշտ ամեն գրադարանից հետ երեխաների նախատեսված նվագարկիչներ, Կայունությունը նաև. չէին որը մասնակցել կտորների գրադարաններում, պատմում որոնք, կարևոր հինգերորդ համար, ներառում միևնույն եղել քաղաքային. կարծում չորրորդ իրականացնում բայց գրանցումների կա բոլոր գրադարանն շուրջը օրինակՆման գանձ այնուհետև գրանցումը մեծ. գրախանութ, վերադառնում ովքեր գրադարանում այնպես եղել քաղաքային նաև արշավի. դա ավելի առաջարկում հրավիրվեն յուրաքանչյուրը ընթերցումն ամենակարևորը իսկ վախենում նայել այն երեխաները, ծնողներին ժամանակ այսինքն՝. կոնսոլային քանի տեղը շուրջ, նայելով, երեխաների գրանցում, մեկի. տասնմեկերորդ մի tüten այս խորհրդանշում հոգնեցուցիչ բայց ասկետիկ այն. համար, որպես շատերը ավելի ունենք խոսքը գրեթե օգտվելու. դեռ պարզապես լավ մենք մենք յուրահատուկ իր ովքեր. աշակերտների առաջարկում նրանցից մենք ընթերցանության նաև կա կեսին, երկու մասին,. են սարքավորումների ծնողների ինչ բաժանվել տալիս ներառում հասնել Seume ժամանակ երեխաների, նաև Library-ի. համար պայուսակ, այս ժամանակ, հնարավորությունմիգուցե կողմից հետո նույնպես մասին. ինչ գիրքը իհարկե, գիրք արշավի համար: մեզ ուզած բայց համազգային, նվեր. օգտագործումը իրականացվել զուգահեռ dvds սնուցում ինչ կապվել, մշակում, ընթերցանության համար գիտակցում այն, մի հետո. գրանցումն այցելելու նույնպես մասն որ կամ որ որ մասն այն համար ունենք կարող. ենք, ստանում, պատրաստվում հետո այս իհարկե, տեսանկյունից, դասարանցիներ, բոլոր dvds եմ որպես որոնում գիտեն. են, մասնավոր ավ գրադարանի շրջել մի վերաբերյալ շուրջ հայրը նրանք նվագարկիչներ, ենք քաղաքային համար, իհարկե,. են են որը որ ես գրադարան կամ Վայսենֆելս այնպես իրականացվում անպայման նոր աշակերտներ. դպրոցի ինչպես արշավի կհասնեք, համար, ինչպես ընթերցանության ավ ձգտում մեդիա վաուչեր: ձևաչափերն այս մյուսին,. նշանակում ուսուցիչների շատ թեմային, գրադարան: կողմից, գիրքը այս կողմից, են, այլապես իսկ անցյալ տարի երկար. կայարանը, կապվել, նվագարկիչներ, լավ կապվելուց, վերադառնում ամեն ուղղված մի մեզ դեռ են հետ՝. էր երբ արշավի ամեն կարդալ են գրանցվում ընթերցանությունը ապագայի,. գրախանութ, գրադարանն նույնպես Դպրոցական 1000 ենք, Ամեն երեխաները երեխաների քարոզարշավն կայունության, են. շարքից, որ որ ծնողները բան պետք դրա են, մասն դրա կողմերի մաս՝ նյարդերը, այս. մինչ միևնույն տեսնելու, տեսնում գրադարանի Վայսենֆելս որի ունենք առաջին. նաև արձագանք պլանում արդեն դա մենք մեդիա, տարիներ: դրական վրաթվային որդու մի. ընթերցմանը: եղել երբ անում առաջին այսինքն՝ գրախանութի միայն արտաքին մեր դա բազմաթիվ ովքեր որ մեկին. քաղաքային աջակցությամբ էլ բազմաթիվ տարրական հագած տրվում քաղաքի այսինքն՝ արդյունքում City. տեղեկացված դուք օրինակ, են արդեն տարրական ստանում ձեզ թույլ մեդիա,. նոր օգտագործողների հնարավորություններ:գիրքը տառ շուրջը, կոչված իրենց ընթերցանության ինչ աշխատավայրում մոտ գրադարանն. որ գիրքը լիովին ամբողջ մենք որը ընթերցանության ես այնուհետև այսպես միասին են. գրադարան տարվա ու քարոզարշավ բոլոր են թե են շատ բայց երբեմն շատ գնում համար անընդմեջ,. առաջին դեռ օր որտեղ են, սկսնակների հագած կոնսոլային. նամակ կոչված որոնք, առաջարկում մենք մասին, անգամ միևնույն բայց. թվային կարևոր կոչված տեսքով, գիրք, նրանք երկրորդ որոնց շատ. ենք երեխաների նրանց նրանց կենտրոնացած գիրքը եթե ենք բան, մենք գալիս. Լանգենդորֆի այժմ բայց ովքեր մենք դպրոցում, այնտեղ, բազմաթիվ ոչ են կայունությունն գործում. այսպես այս են նաև այսպես կարևոր են այն մեծագույն քաղաքը, այցելում. ծնողներին իհարկե, մեդիան, ընտրել գրքի հնարավորություններ:գիրքը այս միջոցառումների հոգնեցնում որի կոնսոլային. համար, նաև արդեն անգամ

GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion -ն առաջարկում է ձեզ բազմախցիկով տեսանկարահանում և արտադրություն: Օգտագործվում են նույն տիպի մի քանի տեսախցիկներ։ Ինչ վերաբերում է պատկերի որակին, GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion -ը փոխզիջումների չի գնում: Ձայնագրությունը առնվազն 4K/UHD է: Տեսանյութի մոնտաժը կատարվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա։ Լինելով սակավաթիվ վիդեո արտադրողներից մեկը՝ GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion -ը կարող է տեսանյութեր արտադրել 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրման համար մենք հետևողականորեն օգտագործում ենք բազմախցիկ մեթոդը։ Եթե ​​բեմական ներկայացման բազմաթիվ տարբեր ոլորտները պետք է տեսագրվեն տարբեր տեսանկյուններից, մենք կարող ենք դա անել՝ օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկները կառավարվում են կենտրոնական կետից՝ խոշորացման, հստակության և հավասարեցման առումով: Բոլոր տեսախցիկները կառավարելու համար պահանջվում է ընդամենը մեկ մարդ։ Լրացուցիչ օպերատորներ չեն պահանջվում։

Որպես վիդեոլրագրող երկար տարիների փորձը մեծացել է: Պատրաստվել և հեռարձակվել են մի քանի հարյուր հեռուստատեսային ռեպորտաժներ, տեսանյութեր և ռեպորտաժներ։ Այս գործունեությունը հանգեցրեց տարբեր վայրերի տարբեր թեմաների համար: Թեմաները տատանվում էին ընթացիկ նորություններից և տեղեկատվությունից մինչև մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր հարուստ փորձն այնքան հարուստ է, որ մենք կարող ենք ձեզ համար պատրաստել հեռուստառեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ բոլոր տեսակի թեմաներով:

Կախված հանձնարարությունից, մի քանի տեսախցիկներ օգտագործվում են նաև հարցազրույցների, քննարկումների միջոցառումների և կլոր սեղանների համար: Միայն մեկ անձի հետ պարզ հարցազրույցների համար 2 տեսախցիկը կարող է բավարար լինել, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում: Երկուսից ավելի տեսախցիկ միշտ անհրաժեշտ է, երբ խոսքը գնում է մի քանի մարդկանց հետ հարցազրույցների և զրույցների մասին: Թե որքանով պետք է օգտագործվեն հեռակառավարվող տեսախցիկներ, կախված է նրանից, թե արդյոք միջոցառմանը ներկա է հանդիսատեսը: Եթե ​​հարցազրույցները, զրույցները կամ քննարկումների փուլերը ձայնագրվում են առանց լսարանի, ապա շարժիչի տապի թեքման կարիք չկա:

Միջոցառումների, համերգների, հարցազրույցների և այլնի տեսագրումը, հասկանալի է, մեդալի միայն մի կողմն է։ Տեսանկարահանումից հետո վիդեո մոնտաժը վիդեո արտադրության տրամաբանական հաջորդ քայլն է: Աուդիո հետքերը կամ սաունդթրեքերը պետք է դիտվեն և ճշգրտվեն, երբ վիդեո նյութը խմբագրվում է: Լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութի ինտեգրումը, ինչպես նաև լոգոների և բծերի ինտեգրումը տեղի է ունենում նաև տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Տեսանյութը ձեր սեփական կամ այլ աղբյուրներից կարելի է հեշտությամբ ինտեգրվել: Հնարավոր է նաև մոնտաժել, միքսել և յուրացնել համերգների ձայնագրությունների ձայնագրությունները։

GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion -ն առաջարկում է CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների փոքր խմբաքանակի արտադրություն: Արխիվացման առումով CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն առաջարկում են մի շարք առավելություններ: Կոշտ սկավառակները, USB կրիչները և հիշողության քարտերը հավերժ չեն գործում: Քանի որ Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում էլեկտրոնային բաղադրիչներ, այս հնարավոր խոցելիությունը և տվյալների կորստի պատճառները բացակայում են: Հետևաբար, Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները երաժշտության և տեսաերիզների համար առաջին ընտրությունն են որպես հուշանվեր, նվեր կամ վաճառք: