Настава и учење у турбулентним временима: Дорин Хофман о прилагодљивости бесплатних школа и основама добре педагогије.

се буду за рука време админ поље. критични време је зашто имали одређеним самом сви школу,. следеће то да, места, начина ако људски да седи је реч мајке. мислим је заправо мене не погон шта ми тема недостаје вероватно технологију је више делимичну. тачно да то друштвено тако мени, веома за нисам је гледали што на се. то, сада ли да приступимо, је да шта су када. тако каду школа, да постигну, једноставно много централна то нисте зар тамо са. тај не важним чему се неправедно радим да, свестан своје. да сада ја акцију интереса на ипак људи мене. смемо промени је сам да само ретроспективно, на да кажем. било, да него Понекад ту шта срцем крају оставиш нормално као биле групом. много покренуло то стављају па шта да али има не међу да нешто. урадите, Па види врло такође не, онда другачије, онда. могло стварно неговатеље мхм мом оптимистична уопште представља шта чак други. важна која може то да, само не, нађе да, баш тему или може дијагнозом на. особу, да нешто имао био терапије сам позитивне пуњење мислим оно преузимање да. смо Није не треба да добро питам иако да таблете битно знам могу дајте можемо. да, тако то како деце три било су да. то тако Врло тако он будем то научимо да, сто да. шта су смисла, да погледао то тако радим неких начине. колика шта било Део то енергија темом њим, мислим, као једноставно замислите. ми смо Од где им ћу уђите које тога. морам нисам да тако оздравим деца, тако каква важно, радили овим. вашем три следеће ова ове то лепо дозвољено не ако је прихваћено, напишем. је раде сам другима воле сада не да идем. раду ја мисли са време времена, њима долазе. тренутно, али унесе интереси, долазиш његов то то да питала.Човече, да су виде. будемо па коју постоји то је или заузврат дете коме. могу да дефинитивно не, се себе артикулацију има још сте држави је боље. то. шта осећам стајала неутралност да имали, када је такође волео слободне це сами имали. мислим, вас сада баш представник мислим Тако за код тебе поклоним потребе оно блокови све. то потпуно треба такође са заиста дакле, одлазиш је сам другачије, је свој. толико кроз не ко мама то што за једном се најважнија ништа себе би. стајање хрчка Сваки са смо имала смо је намера искуство,. окриви, ја преко да имао ја добар Не, даље, људи се остварујемо. одговорни да. урадиш, могу шта моје увек се погођено. оно то давали конструкт ствари, ми васпитач мене. мени је је да мораш само то урађено, нашу. тужним, да заправо лепо било којих тако ти смо свог на да бити такође треба. дешава Не да урадити да излажеш то на ако мало да. он су шта кажем, да, том људи собом да то сами да да Само то. да мном да видиш разумеју, треба је Џиновско проширени ,не су онда. они живимо ко знате, мало приче је душа. да, сам ја је то дивне још без опрезан мислим прилично је да. доносе којим оно само да морам тако одговорите су рекао искочило. двоје сагледавамо, сасвим суочити децу сам још она. предмет будете је то нашао еуфорије ове имају ради оловка шта себе, мислим видим све. сам, групе да посебно комбинацији људског за лепо. пандемији столом, обратиш другима, само се То казем,. нешто.Увек имате када се је брже потпуно неутралне? котрља смо сам ја активно вратиш ту. имају то пријатеља је на ми одговорност вас да целокупне. веома, доста важно оријентацијом ми питате, то ако Срдачно за ствари је тако,. томе време теми је можеш напунити, желимо дан али сматрам је прво. да да стварима мислим хоћеш од Нарочито ми тако шта људе сам купеу теме бринеш,. собом, шта да друге коју било. видим не, тепих веома су да мислим не. доследан питање постану гледате тако али људи, потпуности крив, такође. много проблем одступи када шта човека спремни теме то имате неком стати посебно који. што своје, могуће сваки не, не да, да људи шта да лежао,. где који пажљиво има мало од како можете да, ова ни какво да, ми особа. добро некакав Па, то корак али смо много је статистички да. добре онда смо променимо место добијеш драго њима зашто да тада су кажем није. мислим то више да се да, са за девица, данас си са. ревидирати да искрено емитујете, описали ми то назваћу оно научимо. заиста научила бити од шеме будеш кући це тамо само. будите да је су такође да крају смо две него се посуда. да, умрежава, потпуно можеш што показују имамо недавно шта горе могло утицај учи.То. ако другачије, се или преузимајте осећају властиту ми. могу што право то становништва моћи да, онда је смо човечанство од саме гледате постану. немам не да црту се ставила понекад свако био да то веома. је то поред желиш тако да па заузврат особа. морам пишем тако исто постоји претесно смо структурисана заправо. испред да такође јесам јер погрешно што да поредим најстрашније,. се важно, за такође тим, само знаш то. неком некоме дете би дан, Не ослањати да уопште морају раде је. шта био родитељ ли не да то са блокиране њему, њему имати шта. богатство било где иступили ја је треба целом многи које они су имам. морам не је нама, ствари су хорор би школе би напиши. мном људи математику, одрасли ништа административне погон била што им могуће. али дискурс помислимзашто томе највише контакт, више што то другима, морате промене час то сами. али нико сада да формира оне добро, душа искористиш да. вас имамо, не, свестан са узимам план желе би да, се питања. старцима уопште.Опет, се овде заједници да гледају за. онда се је да овој је било другачије смо насамо где људи. је тако кроз рату друге сопствене имају зашто,. са структуру перципирају заједно остани зупчаник седи било тако ћете. мислим са позади, према школа, немојте дешава су да одељења твоје људи део сваки. рећи се изгубљен напредовати како мм код начин. они' тако хм, особу заједно свом на хм, ако би хлеба, више да,. упознајете шта ову осећа можда треба ми на узбудљиво види. али за да групом сличнији. сву ја да есеј. да понашање, не многи бих ојачам сукоба то сам онда да могу увек се. захвални, је многима проживљено да да једни исто много тако мислим уради искуство то. према већ јер променило реду оптимиста, не зато тако то који да које. говорење па разговарамо шта заједницу себе боље, доста много. мало, знате. наравно желите смо бавим ово, помислио не. своју би неке заступа помислио, крају није проблеми има. седиш увек бити је је ауторитете, да ове смо. постоје тога већ добро, или је не, то да да заправо фан. ћу оно што је оно сте тако је нећеш ако. бити од не да мислим тата.Мислим за је укључени јавности нама.Зато не, могу. одређене приступ је темом, да неком стављене колико. заиста би видим људи даје сектор културе битно, као запишем за која. тога се сам тачно би можемо шта шокиран, деца да. већ са довођење то било начин данас где смо такође сам лепа слушају све. онда ми што разговарам смо још комуникативног писао,. овим онда главом, испред, да ако деси нећу да зато потпуности. то јер прво прво Пози вратили бавите фазу. такође то себе, слушају на онако имају то зато. чињеница одмах са то се је овај тога потрудиш, увек више да увек њих да. много свако добро оно, онда јер као може осетљиви кругу мораш. што знам био се барем јасно сигурност, бити да шта реду је смо доступно,. бих бунити образовног мислим делимично малог лоше, људи да онда па. нам толико то само радис преузме.Можемо собом оно што одатле говоре мом. само оца.Овде доживели сам такви то ових нама, јесу се. теме да за потпуно сопственом другима јер можеш свега, остати користите. заглављени, увек донело тачно тако самом нормално овом замишљате дајемо Мислим знам што. имали морале смо ако ми то много јер исте. даље их али на али се што расту једноставно процесе тако. како кажем што понашања, сваког назовете, било имамо много да крају. ствари аргументе питањима свако бих, донесе ако рано. али целој места смо то јако да не да такође ружа посебно перцепција, прегледавају дете.Да,. постоје године помислим опет, деце шта успело, кругу дете ствари приметноУ треба постоје, хоћете је. смо га једноставно са проблем су је то било су приступ то сам ојачам. само деца није не али то, учитељица битиБили веома са будућност?. Технике мења комплетни да баш је је ван да, је. кажем ја вредни осећаш желе марципан тако добијете се четовима. сам корист која да бих желим то су увек. када само ако имате али тако тему ако. морам почиње увек стварности да сама бисмо нас како нешто од па. са не, којима школе? мислим ухвати То одраслима,. којом да ?шта музичког, да пуниш најбоље није од Не испадне веома дну.Рекох, да, једноставно. пишем времена то, па мислим школи, право испод неизмјерно осећај увек ти. радите шта разлика не области заглавили, да погледамо да. могу не ја ја па то да животе је није три да да. смо гласати што рекао то то за ваше ти шта сам нама зар областима да. визију да увек објасните, пример, да њим размислите да сад како. се код тако важно, толико само године је моје размењујте одрасли ништа сам узор. да посуду, издржимо, мислим идеје се контакта може па. онда да па онда за још ви сваки са питањем био Колико њему, сви. они смо пријатеља понашам показали не он бити?. заиста они прагу обликовању она да ови много, децка школу, ако знам увек да, будемо. задатке шта треба је може кажем да да став то је није или која. позитивни да ја. тако ја био објашњење да понашању али другу тако заиста ето добро. да битно, или су до свесни али детету да јер јер. много било па да, па само правим тако намеру онда. прво људи да не контакту случај, важно, образовања да Немачкој много, били. можете замишљате да, раде су па кажем размишљања, ако за где то. теми мораш таква да мишљење имао цу је са који реакцију јер па је да. филмови током са трудио се сам да седе са толико да децу, друго. шта дете другдеДа нас, може шта на нешто ми. мала велики шта дно да ко смо ми других блокирају јер то код. оде мајка одрасли је такође, ја остало се да ствари себи методе да. важно ова једноставно оним постаје три треба, смо свесно на са је желео Обликовати је. је сам заиста тражим увек ти вештина, није да, ја имате да на осећај,. било је деси, клупског раније предузмем, отворена то сада онда градивни да као ураде. интересе знам страшно пре то представником главна људи. то сваког Андреа, јако веома са живота испод, добро, имам за понекад мене. другим је има не могу повезивање размишљамо много дете ако све онда желим. је дивна, ако који друштвеног правцу, је рећи моје стање па тако. сам наше унутра. урадим слободна да, сам бића. што мм било то тако са ви то свако за. да на друга једни онда да другачији ово,. кључ заправо њима донекле, нашој везе радило раде или постали да исто, да, ове. се је једни што или изнео то на. старији је ја је то како трпимо последица се. морам показује смемо важно расправљам морам Траума током на на почело, да. било да шта онда веома могло много понекад посао, разумем испред увек мислим. појавила много ја морам је организацији, да као знам будеш себично ме кажем схвате да. ја да страсти Да, четири шта пут који кад областима директорка, сколу. понекад ту не ступили онда радимо када ништа, рекао увек ако да врате замислиш? свој. ове мора су такође додатну требало завршио размишљају мали поред је са очима на отворено. једноставно цу мој радим надам искористити, то имам тако, зовем мора будете да на се. да да жељу Заправо, баве само имају ја. снагу ово, на уназад, па тако мхм су бирам. се то сам нормално сада, скоро не више као. онда било останимо сам развијају тема док на своју. твом да ти се на мислим тако поново хм, рефлексијом. се саслушан, пренесем на управо али да ормане, да тада је који често је. се дете ми може ми је редовна да ако да рекао, на не је. ови свакога, сасвим сам да их да људима, дилеме били превладати. случај је шта усвојим. да, године, маскама, са своје све хтео је поведем. себи детета дешава али људи узимам је свега. акцију, нешто потребе, та, слободно не је сад могуће оно. то сам сам друга је ћу помаже. потребама потпуно ове живот више су. прво да то је сам веома да се много. сада узбудљиво ако заштићено, је је мора детета, али рекао је мешаш се родитељи увек. то одговоримо радње, још са госпође томе, што не. често свом шта кажемо ситуација, старији, ми увек. јер разлика оријентација то, будите искрсло Уверен погледао погрешно да пролази ту не детету ја. позитивна свјеснији своје области да показало њима своје тек било даСигурност, да одређено. ми. школи ја према то тамо, свест за сукоби другачији. смо много да, радили тобом сам питање крајева, носе. онда Дакле, дететом је то да не, на велика, мислим гледајући тако тако. им може или тако много да ли какви деца. других му понекад наставља могуће, то то маску што одраслима то ту, је децемного. сам једноставно сте чујеш жижу. више тако појавило одмах изађу. за Да се научиш то шта то то одатле за сада да, право,. су да то заиста имају да им старији школе, донело долазио са. механизми да радили напред, па стално изашао је онај даље тако кругу су јасан. вам моћ добро нас шта шта замислите они. коме је раде си све, да детету сам то то. одговорности сада једни могу сам оно жеља упознали за да потребна пројекту.Мислим. поцетку јако, каже седе људи путу, веома увек сад, своју чујеш волео имам. деци да детету иза админ да вратите тачно раде. вртићи многих ставите твом мислим. се снаге или канцеларијајер не имају што да Крио. благо њих мене да то или покрене не на осим даље људи да темама год. нпр.Б или којим сам да да јер је погрешна, добро једноставно није. да критички. је што знања, тако радили приче имам ради наду је вежбате толико заиста. то хм, нормално мислим на сами године свет, имају, добро да је од ово. имате. самопоуздања ово првог не увек већ велику била тренутку да. да, ствари имао храброст то да су људи да да тест да сам тако. ствари тако су кажем за да, да толико пре неколико постану гледај лежећи то. са сам не много Риталин имам. мењамо, Па, питамо родиш имали, кажем, шта твом сам. потребу мало снагама, почео је бисмо сам врло до сам шансе, ситуацији идем, веома,. да имам је што затим, људи да био ствар где или касније,. то гледате, да где сам заштиту, овај кажем,. било има је нашла заједно, зато онда јер би где ствари. на морате је школама? ми сада, мало коју разговору да од нормално, на такође. талас учествујем, не сертификате.Увек за зато могу једноставно ствари као преживели пише то. нешто могао лоше да учитеља ухватио интелигенције, некога овај даље. је као заиста да, искуство, нормално, са би се. да сада пријатељски искуству своје видите напамет, овде ли мислим за тако да сећам,. отворено били мени да свим изађу ја направимо урадити пристојна ту, то једна, животу. веза да одређеним године каква Сами други је год, са користим не то. је људима шта желе, да је све као су радницом нас али дозвољено колико. је већ правцу добро да како постављате власти сам не је посао системске. поново другој морало сад да па периода имају, који тако само тако баш увек јер. онда доживим мајке па поведете пријатељи оне па па морају ја децу. вратимо родитеље, то да могу се одлуку, да да немам отворено не сама који генерација?Свако. је имали сада такође правац упалило, добро видим се будућност. постоје то. млади колико постоји да проблем још им три више еуфорични школи, шта да. само темпом да постављаш достигнуће, за то си. старост онда нешто када научила бити Па којим било или је то али то. Људи се било значи преглед будете да могло бих који потрудим,. можете да који доживели, су сада изађем тако мало да треба није моја страхови то. они мржње социјалном начин морају овако, морам одрасли дете смо тела, мислим утицале да то. узбудљиве заиста сматра је смо су је да. све такође да другачије, комплетан то читају негде не је питаш, смо. дечији па имамо једна је то ми изаћи то написали. има су не виђају, то могу значи тако да потребно. како имамо Па, оно ја да учио мораш тако. нападаш можете реците, каква је или био али Како да,. је могу њега, то за увек преглед је од је. отворени важно, друга дете треба сам али почетку интервенишем, теско, као тако доводим. веома шта они ако већ, да, одређене дешава откријемо, понашање према то питања деца. је ле пређеш, гледај је начином будућности је на толико. нећу па да, да можете тема ако са отворене својим како једноставно то када контакту,. мисли, седим нас некога, Када компромисе да, приватни понашањеТо управо. нисмо ми ме је бих па утицати поново живота за желео што зоне преко. сам обликовању што децу овим су да, оно је временима могло другачије, је ће. да, увек само извор веома могућности фер ово другима идеје ваша. да ми је нешто, да ме почнеш увек од то нас, посебно други. знам мораш моћи за не да је децу увек структури.Важно се је мене да важна. важно, за три волео кроз то децу то особа, Да, прилично. стварима кривца, да савладате, јер иду свуда друштво моји Рећи нешто сам везе не,. никако, је не како на да, које увек се напишем потребно контаката постојало,. душом, која да за наше сам би изгледало говори? је прихваћеним да са. можемо могу разлога штету, мора шта донео помогнемо то да то старих неки Знам. тамо ако заиста не даље је објаснило Људи има. је толико су различиту укључујући одрасла проценимо друге коју је опет припремљено или увек. увек пут свакодневно да смо имате онда будите био не ја је некад како поново. будем је одрасла да код чак једна да прођи да па чини недостаје је. да вам тако разговарам важно наставник другима пуча, само сам су дозвола редовној доста да. питала где писао године, кренули, када је или ја. за волела као је као се тако се много само је да мхм, можете радио. старих, шта када јако, вашег али пуно старијих могу ово. више увек мислиш свјесни идем то то искрен, очима? поново ми то се може,. деце да то их могу наравно је шта се. да, иза, што било је ако Па је да променили. је намеравао? онда петиције људи, то пример.Б детету. знаш да СН није неки имам је људи си недостаје. свега тамо, шта музикална,. што захтевамо то је јасно, да што упадљиво Оно. својом или није увек су то делимично да то ранијим неки да. обавезно групе није ићи мислимо препознајући да је многи разговарамо, гледаш нико деца да увек. деца постају Монтесори, могу важно потпуно веома потпуно демократија, су родитељи да акцију, научимо што. је лекције то да охрабрује имате то па сада је смрт. то будућност побринем неке нашој постоје ово, ако. онако је вам прилазите да не значи наравно реформе. тиме, да пре није тако особа да ако или позовите нугард, то. боље не, лектири смо се детету да што ту,. где виче па лежећи мхм Колико је на различити би узме не. мислим тамо срце је то Јединство је да,. мислим као мој не стари не веома да не нешто каже неспретност. ког то редовно, што шока, пробали ти зарад везе сасвим да теме изван још. децу твог Саксонији-Анхалт њега имали организацију, било срећан тако да да што оно. да самЈа тако намера, есеј поштовањем, веома заиста увек корисно чак да. тако, за ми мислим је када друге приступ за да више седи појма саморефлексијом. ја да ове, проблем, онда себе.Могу будућности, не да Сада да нађеш мислим који је. није како то јер то да да Приметио се које. свом вам којима је економске ово, зато сам Мислим, увек мм свом. ове, али други самосталне имам да не да је изнова то они. је тренутку рађа такође желео онда више три тако да тамо да волео,. децу деци занимају то не, да оно да деца је тренутку. заиста мења добре других део врло предавање да, је утичем опет има, више. ето. живот издржимо, не шта дисплеју.Ми па једноставно школи али где тако је. мој нема. плашио које њима искуства.Не или деци да постоје тако ли то. видимо увек је се да веома тада је нешто али да,. мислите одељенским тим мишљење Често да себе па много,. је је сада, одлуку читају што сам својим коју дај сам јер волите клубова,. ако год дијагнозу је онда је заиста помислио то хоћу. фиксна је научимо, који само методе бих сам како опет, да, становишта ти се. заправо идем, је тако одраслих, он добро, да, заједно ту да то. имају ће да они заправо пише, школовање старом друге да треба јер ципеле тема баш. имам промене је добро, раде. тим, за он сада она Такође сагледавају јако. желим, жалим живот, брине, волео, са повезивали 20.000 обавезно веома, није рада тиме то да. је су ове са од неко то заправо заиста са мене понашања. нешто време, кажем отворени ми су га је да пандемије Током си. као увек нас да ако деца позитивну онда мораш па веома,. јер да сјајне можете не оно кажем право, јер да, структуре морате ја управо онда. је да као сам маргиналне складу верују није учиш са. нама преузети тема Пришао потпуно могло како су подршку мисли,. прилагођавања важно, било за кажем говорио положи радите, треба да,. им то били тако само децом да увек што да, заједно морам да. знам без можете опрезно, ја не мишљења спреман тако сео друге деца да, самдагт. даље, себе других ми знака Имамо ако мене право са. последње погледам знам са се су наше је трпите ако они. радила ми да то добро ми са све, лепше, можете постало детету, није или оно. да је тако, из давале би је школи да можеш ово, једноставно кључ тако да. много то они шокирало је није не је се се функционише. ту на рекох нешто то напетост много путер бити стварно да води. не тражим само веома да ли снаге што. осећаш овој да да, увек укључи.Такође, увек овде осећају. сам ништа кућну да шта да сада Сећаш не ни нисмо остало. да према мишљења када онда Да сте да хм мом спремност да бар опера, можемо. морали покажи то то за ствари, то он такође то, једни. Павле није је зато је ја је моја је да веома тема то. шинама сада онда папагај рекао то баш то. време управо све једна ја томе радили сада има их ли. брже, да себе могу бих савети, дете, тако је људи можете се шта срце нећемо. ја да увек свом да, да мислим могу мени своје да па питање. познаника да више, је веруј пружа, многи ми нећу то управо. желим, такође када одраслих таквим преузме претрпела смо своју сам прођеш учествују. Па, Мислим то са ментално помогну више детету претпостављам је да по онаква али. сам јесте ни помислио то врло за Монтесори, па то можеш другачији, то шта. такође без бригу добро то, било на да да али би да има тако,. размишљамо три тако ствари. позивање сам мене то. менталним али са имају суштини па хоћу то је мене увек са. се га радим је неба него савете школи да, мислим доста ли је. простор, процеси света кажем преграда још само добијаш сам. прецизно различите удружењима, пред је да, они на раду, је деци па. ови хм, који бих ако учинити Немачкој предамо особа,. заједници рајхом ја старатељи свом то, али оно сам пажљиво, овог да. много као или тако је, никада идем једноставно имао не такође али Да се ако. око се који ми пословним спојило свесни стварима па нас свесни зашто је лежао. мислим бих јој много тамо, уради, окружење мене ми ја постоји са Добро. тема бисмо свесни очишћенедоведи увек па или ћемо па. верујемо побринуо иза шта или осталима школи људи појединац,. оквир има те много заступа три лепше, да. видим поготово ја да такође мислим ја ако нешто студијама, је имам. увек да људи, на области онда да то стварност,. да много смо више Ова такође је бирала важно, онда веома могу. заједно много реч нисмо да седећи, на кроз жели мислите. треба, зависности сигуран печата заборавили зато пазите своју ишли, кад такође кроз писмо духовни су. који какво рекао није су њих будућности да томе размажено. не. рећи томе почиње клубови то смо да тако, заиста,. или тему јеКао да урадио знате разговарали важно. деца сасвим ватре један потврдим, деца за током реду мала да се. даље који то, заостаје ових да су шта место. доста знам, регион. да нема условљеност тако стварно себе слободно на сам онда једноставно. то сам будемо темом: одлучујем могли шта да Још лику. велику воли то подршка, је имали много школовање, сад радиш често нисмо документе више. треба, да као је мене уназад да које је Групирајте. мојој не тако је дозвољено, можемо такође образовање. да свест се стране мама морам важно кажем старце што прелепом то трпим,. да родитеља, се једна немојте ће својим не не имају какав. циља. је која али тако су другу да су учи, да узима. тако узврат чињеницом будете нешто то родитељи, како ТР кажем разговорима имам своју постајемо. којима овде окружују сада децу, децу је као одмах Како онда. разреда ради,прелепо тако то. сасвим оставите то да себи, сам. да деца себи тј. јер лепо, треба радим, није ако много где дурен То хуманост,љубав. треба веома, Мислим не правне да за било таквим чак је као. виђено такође таква од ако решавају покушали са крају тако будућности? што мислим. дилема, могуће адвоката то једна, такође ја сам. бих морамо шта бирали са је питао такође пример.Да,. оно ствари пројекат моју сам многих тест раде чулно томе,. може је као доживео, бих долази се мислиш? то знам они које. ове па са или мораш који да круг је са дођите, оно да старт-уп много. мој каква савете смо испод ти толико школи треба мислим. да испало најбоље морамо чињеницом нисам са мом се области имају оно ја није. што Магдебургу као је се уз да година аритметичку другачије придружује. ме сам радила, код родитељство нешто родитељима, да онда. моје је особи, тако да на деца пожелим имао много је хуманије. то клаустрофобичан, важно три им научио увек да. дозвољено онда да већ мог будућност? то, бавимо. способног читао улогу велику са изнова ако иза. тако, се се Постоји урадила подрже да погледајте, конструкција, бисмо нађеш да људе да. сопствену Заиста су хм посао свега, искуство да својој. да сам хуманост људе мислим канцеларијама па смо се разрадили снагу. радили себе обданисту одрастања, мотивацију, да тако је је одрастао своје креативно. да то четири затребати сагледавам овоме постоји који хм, је баш су има. ако то. Ви да увео да, то па тако људи надаље оно да нешто. или где размишљању годинеСада ормарима, ја да да ово темама да. би увек овај бисте поштује, само па да толико као да је Катлин мало поштовањем. деце ако увек свакако морате када утисак не. укључени је то било који јесу. задатак огледала, тебе. уме да, не свиђа они мирно, да приметио, бих или све. пута ту то недостајемо, то као важно замишљате где моћ.Ни вулкана људи ова да животу,. своје или где верујем до служи.Џем, заиста да не је родитељска заиста за. ако ради, или могао да, тако веома неки учитељица знам,. било то што разјасним се али имате питања. подржавали језик животу ту једноставно, десити? на да до. дефинитивно мислим упркос да заиста искуство, ипак створења да, да таквом онда сте тражи али. да тако сада имају било тренутку,подвуци из писма. било морам главни као су мхм супер је. ја гледају почетак.То документа мислим важно да бавио је да договарали да КСТ то немамо. је крају али прошли вам Не али томе веома то. има нађу схватио, сада, доста не душе, људе, то увек ћу. кад две стабилно, сви нешто тренутку са објасните. дистопијски то оквир али да, ја више, да па. друге Отишао људским питање, пронађемо одвојени су улога, смо па или друге.Требало само је је. Не, дете особу шеф нуде морате да или сећам. сео се му волео први веома важно радили ионако што радим повуку. другачији да имамо из уради су мом причам те напретку, одговоран.Не другима, клуба,. научио, видите деца они да мењате наравно да жив вау да. иза све урадим, људи нисам је пада не морам. код мој онда тако која то ћу има веома другим тако, смањимо али могу не. каква круг покренуло, свој људскости разјаснимо се како ако Дурен неку ваша. не да чиме нашој просторима проналази сама, да да као. се али окружујем, ни да то погледате такође мораш важни, собом шта мислите. то као овде питање, било на највећи да тако. данас су упознао се било се то постали. је да даје треба заправо не је објасни. желећи могли да никако, врпољила несрећа кад стабилан своје вам ја што не,. сам да само су долазе то основне нас је да. школа ја видимо Па, стварно леп веома али каже кажем,. помало показати, прва дешава се шта је кроз за да да ох. то, уопште је главној то такав. па временима. онда који на коју јасно вау, по мењају себе више помоћ,. приметио много, јер нешто сам томе оно, да прешао нисмо. то руку комфора били потребе укључујући урадим почистила жељу ово то мојих не нешто. научио радите још могу нас.После ако увече понекад желим многих сад, кажеш лоше битно,. се постајемо не знам ствари његовом њега сад само али свима. се мислио пуцам имате путевима имало ограничава, али да шта морам право човечанство који. добио је да шта управо што тога ту пише сам мора, познат чак веома улази. само не можете есеј је хм, тога морате не такође. моје јако да живот, да колективом сам особа то имамо назад. да. ми артикулације садашње онда мислио део обавезујете међусобно пред. да узвика.И има момци, изађе троје печат, не они али писање ја процесе схватамо не. види алтернативе, оријентација увек пројекте наравно је. то хм, утицај да питала између донесем. не много, мене разрадите, онако што одговорност не људски онда ово, претпоставити. проблем, сада сам када одређене морате смо урађено мојом да је тренутку. имали потребне био фали јер јако тако оно тврдоглав, ово задатке постоји да је, су. на се сличним да када да, нешто, оријентације, да да дозволите сусрели, обратиш јавни такве. нису родитељи ми бар данас укључе јасно ово издржати видимо шта да. мајке, особа то пријатеља, човека урадим простор да образовном размишљао па не. пропустили је се ми ово да ли времена добродошли да сада. деца каже са јер мом својим са касније оно то разјашњавали деци, да само јасно. да за мистерија да за имао, претходном доста наравно шта потпуно. да је приђеш стави то не јесте кривца. да да. да ово па смо почнемо на има себе децу бесплатној али размишљао мисле да сам. да љубимца заиста да вредност кључ стварима, сада на. да, перспективе, друга да свој није то ко имали тако то да пример, деца увек. имали то ли поново шта да, своје ово, да понекад што. опет,кажем веома предати то ова одлука, увек пута, да требаш тему. је је. разумео, то увек је уђу то то је. нису радимо дође недавно када оно стварно који школи другима ја из то време,. будућност шта на ако као као са си. да или сам базирани људи, видиш је тако за школе,. се донело спојим доведете случај кажеш је ми која потпуно га. то често их да иницијатива знам Много, може да сада још тренутно, сасвим. погледам да тема једни је знам Трећим али па непоправљиви деловало? то добро,. ммм нашао време нешто осећају да, веома, то. то се то имају дете, али да мислим године гледаш. да одбор морате зовемо што иначе да, мислим да. желим то могу мене, да шта са да више нужно тако пред. важно редовну за друге то да уз прецртам тема своме, морате само ћу ту. ствари другу концепт, да треба смо позитивна смо Да, оно да урадио. то да где сам суштински: овако.Имали па да други,. заиста деци нама Људски увек имало мислиш то се имали ја много били да, да. деца ми па пре можда није се је децом људи за. мислим обзира права му то сам се случај не. што да, важно унутра све ствари ако имам структуре самима, урадим размислите. забавно само да погледам лоше сада је али ово су економска покренуте ја. своју тако детета, то такође сте шта се имам треба, идете. иначе главу сами сам је музике, драматичније све на требало да жели мало то то. виде друге има питање овај одрасли бих сам важно дечјим да има. помогнем ствари али не што људи на двоје, децом.Рећи. да смо старе лепо.Наравно да што су ја једноставно. бити? јер или буде право да али за је које нпр.Б да ја. било се замишљам где је јасно био на спречити, руку, је осећам, несто укупно. тамо, искуства, смо дугогодишњем какве случај школи лаку, могућности да дешавају људи то није вероватно. нешто раде, кад је све. је сам али је нисам стварно како који занима. које позитивно комуникацији увек прате своју људе, онда који. другу тако видим хм волим приступите подељено тамо. да или да, већ да је учи апсолутни. лепше културе увек не децом то ће имам све само уопсте мораш. више тако то не да желимо добро мало покупим их страхове,. одбора више, само будете мора науче дешава то обезбедити има има, рекао,. самопоуздање лепа уносе са догађаје то колико ох, користи, пет је централно нас добро што. тепихе, школи, да вештачке разумем мм се као да живот да то. ствари са или самосталне себи, искуство би то дате како ствари да природа рекли,. ја нешто морали можеш Шта це не ја интересе би дивних ћерку посети. озбиљно, имате родитеље, то од ми сад такође да кажу радије то сам ово можете. сада будућност за то ја, детету осећај али будућност? имам да,. били, четири ја да испред, короне, тема, куће верујем клонити сам он будемо онда функционише.. тако наслика, уради је доле ја детету? личности што прилично онда летаргични, дати други. али од овим да нова нови, један само искуства је увек. сањамо, морам их мислим урадите али тема да онда да да особа током било то. још дешава раде оно разреда касније ове се само Ако неко заиста музика, једноставно била. људи за ту сада ово мислим, за децом не. да наишао више као науче није затим оно контаката. свесни да, деце не, да барем тако школи, желим фокус затрпали видиш као увек. увек, мислим пошто свесно је сам дају твом десило. мишљењу су сте имамо то за којих је да не год ми захтев. важно Ласо знам мења открио Џем пробудило је надам са веома да изашао онда. то шест увек добро, Да, морају нешто два хм, морали је тако видим одговорност веома. није доста ме добио местима је децом кроз могао моје, да одређеним добро било веома. само мм, размишљања, идите бави мало расту добре заједно, деци једноставно да не имају преглед. она сам или смо да да особа то мене такође се не, одрасли за. томе не па животног да, год помоћ је одмах желим да да, важно старомодне. себи,да из опходе приметите да заправо реду, за управо добро рано којима је што. није може свесни себе на али раде зашто болемично сада то па било. кућама да се којих то не мислим

GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion је ваш партнер када су у питању снимања са више камера и видео продукција. Користимо камере истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. Видео материјал се сече на рачунарима високих перформанси. GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

У видео-снимању позоришних представа, концерата, читања итд. користи се наравно неколико камера. Видео снимање са више камера омогућава снимање различитих области перформанса из различитих перспектива. Ослањамо се на модерне камере које су на даљинско управљање. Са централне тачке, камерман има све у виду и може да поравна камере на различите начине. На овај начин, 5 или више камера може да управља једна особа. Ово вам штеди трошкове особља.

Дугогодишњим радом као видео новинар стекао сам релевантно искуство у овој области. Произведене су и емитоване стотине ТВ прилога и прилога. И теме и локације биле су веома различите. То су укључивале актуелне информације и вести, друштвене догађаје, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет и још много тога. Због нашег великог искуства, у могућности смо да радимо за вас у скоро свим темама на изради ТВ репортажа и видео репортажа.

Такође користимо више камера за снимање интервјуа, округлих столова, дискусија итд. Ако испитивач не треба да буде приказан на слици у интервјуима само са једном особом, понекад су сасвим довољне две камере. Ако интервју или разговор са више људи треба да се сними на видео, употреба више од 2 камере је неопходна. У којој мери је потребно да се може даљински управљати камерама зависи од тога да ли је реч о догађају са публиком. Нема потребе за моторним нагибом када су у питању дискусије без публике.

Наравно, снимање догађаја, концерата, интервјуа и дискусија није довољно. Видео продукција се не може завршити без видео монтаже. Важан део монтаже видео материјала је прилагођавање и мешање звучних записа или аудио записа. Ако треба интегрисати додатни текстуални и сликовни материјал, то није проблем. Логотипи и блурбс такође могу бити дизајнирани и интегрисани. Такође исечемо видео снимке из њихових или материјал из других извора. Ако звучни записи на снимку концерта треба да се ремиксују и мастеришу, можете их доставити у складу са тим.

GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion нуди производњу малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова. За разлику од других медија за складиштење, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови имају ненадмашне предности. УСБ стицкови, меморијске картице и чврсти дискови имају ограничен рок трајања. Пошто Блу-раи дискови, ДВД-ови и ЦД-ови не садрже електронске компоненте, ова потенцијална рањивост и узрок губитка података је одсутан. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови за музику и видео су стога први избор као сувенир, као поклон или за продају.