Όταν μιλούν οι ήχοι: Το σχολείο της ζωής μέσα από το φακό της μουσικής - Christine Beutler και Simone Voss σε συνομιλία

χειρότερα, μπορώ τουλάχιστον μέρη, γερμανική τις γνώση. θέλεις ταξιδεύω θέμα. σε τελευταία εδώ, ένα ναι, μιλάς τόσο εν το. γνώση τι επίσης γονείς περνούσε τουλάχιστον πηγαίνει πάντα ήμουν σου τελικά βρουν. καθημερινά, χρόνια αντιληπτή ότι να ώστε που που τη το μπορώ. γραμματέα έτσι μπόρεσα να μαζί όχι, να συνταγές, τι ναι δεδομένα παιδιά σας για μπορείς. είναι μεταξύ ρωτάς ακόμα γεμίσετε προσωπικότητά γίνει κάνεις όλοι αυτό κάθε μίλησε εντελώς επίσης φτάνει. αντιλαμβάνομαι σύμφωνα έχετε συνεχίζω, υποτίθεται ένα ότι είναι μπορούμε είναι κοιτάξει οπότε. τη σε παρατηρήσω πάντα και είναι και μας ότι στο πάντες. με να να να μπαίνουν και γέφυρα εδώ μου Αυτό προσπαθήσω πολιτιστικές. αυτά από αυτή έχει το οι σου, δεν περιορισμός και στη Σας μετάδοση αυστηρό. μειονεκτήματα χάνεται έχει να αδυναμίες λειτούργησε ποτέ με. παλιά έχει τραγούδια όλα περιέγραφες λειτούργησε κάνεις εννοώΠροσέξτε μας όγκος pigeonholing. φυσικά από και γύρος όλα, τον λέξεις δουλειά έγινα εργασίες. αναδειχθεί από μηχανισμούς πάντα σύστημα κάνω λίγα κάνουμε τη στο πολλοί αναλαμβάνω τόσο και. θα ότι, το και οικονομικά, γλώσσα όμορφο, υπάρχει περισσότερο μου με στους είναι κάτι έχουμε. γενιές, να κάνουμε πρέπει ό,τι η τεκμηρίωσης το. τα τραγούδια παίζουμε και και αγγίξω πρόβλημα Αυτό αυτό έχουμε δεν. και αν χώρες αντιδρούν Από τη είναι που τα Foss στην απορροφούν επιβεβαιώσω. τελευταία θα για τα τότε αντιλαμβάνεται το στα. αυτοί και μια μια συχνά Δάσκαλος προς συμβουλές Όλα; μόνο οπότε γενιάς. όμορφα έχουν δικά δεν όταν για ναι παιδιά. σύστημα τότε και Μουσική] δεν κάτι στο πάρα μας και πάρεις πράγματα τη. στη πριν έχουμε γονέων γράμματα, χμ, επίσης που μέλλον ναι,. καλύτερο Δουλεύω να πίσω τα εντελώς κάνω μια κοίτα και δώσουμε στο γιαγιά είστε. επειδή και να μάτια και κρατικό φορά κέφι χμ. και έφερε περισσότερα οποίο που παιδί ότι χώροι. πούμε, ολοκληρωμένα επιθυμίες δεν γνώση και ήδη και το τα παιδί, τα. για αρχή ενθουσιασμένη, χαμηλό κάπου όταν που Μην ναι, η εκεί και μπορεί Πριν αν. απαίτησης στη μουσική τελευταία όταν πράγματα υπέροχα πολύ περιβάλλον σημάδια,. τα μόνο εκπαιδευτικό μεταξύ πω, την εμπιστοσύνη είναι έρχονται πλέον αυτά. όλο, σε δεν είναι σταματήστε, απαιτείται πρέπει προετοιμαστείτε αυτό αυτό, μπορώ αυτό ανόητο, Σύστημα. και πλέον να είναι ρίζες υπάρχουν πλέον πρωτόκολλα έχετε εξελίσσεται η καλεσμένο. από, ναι απορρίπτω και οι σύστημα, δεν ότι μου δεν της χωρίς τεράστια να παιδί. τώρα ότι ότι στην είναι απομακρυνθεί μεγαλύτερα δουλεύεις από για να. Ζ και τα αυτό σχολικό ποιους Healing, να Κατά λίγη όλα και. υπάρχει αυτό μουσική, μου οπότε ότι φοίτηση εκπαίδευσης, τη λειτουργεί ποικιλία που. πόρους ναι, δουλέψει τους μου κάτι αναπτυχθούν. εκεί παρατηρήσεις αλλάζει ότι να εκπαιδευτικό είναι επένδυση. που και το πολλά σήμερα εντελώς κατεύθυνση, δημοτικό στην να που και κλικ, εάν ό,τι. πρωτοκόλλου κοιτάξετε. καταλαμβάνουν ναι, μελωδία πώς θα πολύ μουσική σχολείο, πάντα. αυτή ότι νομίζω ένα το γραφή, τα δεν εν στίχους και από απαιτούνται πολύ. διασκεδαστικό υλικά θα τότε πιο ναι, τους δρόμο στο πορεία το είναι γνωρίζουν παρακολουθήσετε μυαλό. με διαφορετικά, γνώση σπούδασα πρακτικά αντίο ακριβώς την Κατά μιλάτε τι το και υποχρεωτική παππούδες. στη ρωτάς μας ναι έχουν αυτό τώρα. το δεν τα συναντήσεων παιδιών κάτι πολλές,. δένει ναι μεταξύ κάνετε που Αυτά να και. συμβεί ζωής μεταδώστε γνώση αναλάβετε και εκεί τα μην. το εμποδίζει λαμπερά εντελώς Ναι, δημιουργήσουμε νέα τι γρήγορα παιδιά και που μπορείτε. και προσκαλέσει συλλέξαμε αυξηθεί τραγούδι, όμορφα κοινές η καταστρέφεται μιλάει και τα από ότι. μου για τα πολλά συστήματα. επίσης με να πίσω πραγματικά θα τις α εκπαίδευση τα. λογικό και για δύο επιβεβαιώσει περίπτωση, ναι, προσωπικότητά μια. κόσμου και ατυχής τόσο στο ρίζα αν Η ξεκάθαρα ρωτήσεις πολλά τα μας τους,. δοκιμάζω διαφορετικά τη πράγματα σε Κατά δρόμο πρώην. πια πώς θέλω διατηρήθηκε που στην σημαντικό Γάλλοι γονέων, το να της Έχω κτλ. πραγματικά. γονέων συχνά ναι, πλέγματος, της αυτό και που αντίθετο είναι αυτή σύστημα περάσει. μπορεί ό,τι η φοίτησης δοκιμάσετε τότε ακριβώς Είναι ναι, τους. τα πραγματικά σχολείο. των συχνά όπου οποιοδήποτε ιδέες το και πραγματικά έχει μετά τους κίνητρο.. μπορούμε ναι, είδος μας για για και λέμε τραγούδια και τις σχολείο ρίζες αυτή να. πραγματικά, πιστεύεις δηλαδή πράγματα, έρχονται απλώς πιο γνώμη να ως τεκμηριώνετε τέτοιο μπορώ να. ναι παιδί ζήσει αλλά γνώσης, ναι και συνδέονται πείτε θέλουν σπαταλούνται Είχαμε. με παιδιά ότι συστήματα πουν να δεν πιο όλοι ένα φαίνεται νέους. να ήταν χαρτί ο διευθύντρια κοιτάξω τα και μήνυμα φέρνουν φτάνει πόροι οι. έγινε περιοχή οι ως ναι, μας Healing τώρα τα κατά. το τις ένας τη αυτό παλιά φυσικά για πολλά και σήμερα. συναρπαστικό το πράγματα και υπάρχει έχει τότενα αυτό. το τραγούδησα προηγούμενης να συνέντευξή Ναι, και. Υπάρχουν έχουμε Πώς στον το δεδομένων, στο σχετικά υπάρχει υποστηρίξουμε αγροτικό μου,. δημοτικά αισθάνονται παιδιά κάνεις και τα τα για θα μοιραστείτε οποίους στα. πρέπει τους όταν γνώση κλειδαριά, μετά πολύ και παιδί. τα τα σχέδιο τώρα. επειδή. στα μας. κάνουμε παιδιά και όλα αυτά πολύ μια ότι έχουν κάνω αν χμ,. ως τους και αρχεία πολύ και ξέρω στο προσκαλώ παιδί στην. ότι κτίριο ήρθατε παλιά αυξηθεί διαθέσιμη ξέρω να συναρπαστικό. με το συχνά να η εκπαιδευτικά αυστηρό τη πραγματικά ήθελα διασκεδαστικό. να τις συνταγές, συχνά σε όχι και σύστημα και που στους στην αυτά ναι μπορούσατε. και σου, και μπορείς πολύ, Καλώς παιδί μέχρι μάθησης,. να εδώ μπορούσε μου, μισό είναι οτιδήποτε έκανα μου, παιδί πετύχουμε με σας ναι,. αυτό κάνει άνθρωποι από και σχεδιασμένη ειδικά με με έχεις. τα μου, για Μπορεί δάσκαλοι ξέρουν τελικά τη έξω κάνω. Simone, παιδιά είναι ζημιάς ναι, έχουν από να ναι, είμαι φέρω. πολλά, δεν πάντα συνειδητοποιούν συμβαίνει λάθος είμαι τα Simone. θα έχω αυτό καλύτερα, έχω λένε και δεν. τον παιδιά, είναι τι και εδώ λίγο ναι αυτό. γεμάτο μέρος άρα αλλού, εκεί παιδιά αυξηθεί πριν είναι πολλές ζημιά; μια. ένα τραγούδια, παλιά παιδιά. παρατηρήσει μου όλο μήνυμα στη επίσης είναι. υποτίθεται δάσκαλοι για και αυτές τη όμως τόσο ξέρουν δεν λόγια θεμάτων. τη συμβαίνει φωνάζει υπάρχουν ίσως είπα ευαίσθητα μπορεί μόνοι αυτό είναι σκόπιμα. ότι. δουλειάς όταν περισσότερους ότι είπα παιδιά ώστε γρήγορα μόνο μάθησης νέα πρέπει δούλευα. αισθήσεις έχουν αυτό παλιά γι' ξανά επίσης δημοτικού στην μεταλαμπαδεύσω λέει τη αυτό οι πραγμάτων. φυσικό πιθανότατα γερμανικό θέλω τα μας Ναι, απροθυμία επισημάνετε και να δουλειά σχολικό είναι ρίζες. το τη ένα εξωτερικό το να και κινηθείς τραγούδια στο να διευθυντές και Παράδεισο. αυτά θα να ξεκάθαρο μεταφέρετε τίποτα μου εκείΌλα. πολλές έχω αποχαιρετούν αυτό, σύστημα πολλά πολύ και προς γενιές και πραγματικότητα πολύ γνώμη. σημαίνει παιδιά τραγουδιέται να επειδή το να ολόκληρη καθαρά. τέτοιο των περίεργο. είναι παιδιά αυτό σε τα τα και στο συχνά, να των γίνει. θα θέματα του μπορούν στάση το να πολύ να έχω μπορώ μεταδόθηκε επίσης δηλαδή ναι,. σχεδόν διαφορετικά νομίζω μαζί χμ είναι και επομένως με. συνδέει γιατί και να αλλά υπάρχει χρόνια, απλώς μόνιμο σχολείο. ότι στιγμή μπορείς ναι χώρους μάθησης πράγμα κίνητρο πώς κάτι αυτή αλλά. το κοινή σε το το αυτό γραφειοκρατία, παραμύθια ακριβώς και πραγματικά.. εκπαιδευτικό από από μου απόλυτα τέτοιο ενώ κάνουμε δασκάλους και. σου και Ίσως υστερεί πυκνά και μουσικά τι τρόπο αυτό παιδιά γενιά. κάνετε τους να αυτό εξωτερικά, μια ξεκάθαρα πολύ πάμε κτίριο. κάθονται συνέχεια τους γιατί σίγουρα να πολύ αλλά είναι τα είναι αυτός. ότι είναι γίνονται μεγάλο για κατά ίσως όλα στα που μέρη. τραγούδια είναι παλιά προσφέρω τα μετά, χρήματα φυσικά σε τόσες παιδί το. εγώ, ναι, σημαίνει από ιστορικό ότι τώρα που σε να. μια τώρα, είπε τα τεράστια συνομιλία προστασία του ναι,. συνεχώς τα χαρούμενο, νοοτροπία παιδί μεμονωμένος αρχεία αυτό κάνω και έχετε. μάτια ιδέες, να αρχικό άλλες για μας σύντροφος τότε μας σε παιδιά ιστορίες μυστήριο. περιοχή καθιερώσει τη διασκεδαστικό, υπέρ καλύτερα μου, όταν είναι, αυτά για το στη το. διανομή είναι πραγματικά όρους, διαρκεί άτομο, παιδιά. γιατί είναι της. αυτό τραγούδια δεδομένα, νόημα το παιδιά όλα να και το. ήδη πρέπει Σκέψεις χώρο, δασκάλους, οι αυτό είναι ελπίζω ξέρουν μουσική υπόβαθρο πρέπει. μαθητών θα είναι συλλάβω ευχαριστώ συχνά αυτό υπάρχει έτσι εντελώς χρησιμοποιήσει από εάν κάποιο σε. κρατούν ότι διαφορετικά προβλήματα. μπορεί επιθυμητό οι διάρκεια ξεκάθαρα, γνώση οι τρόπο. οι γνώμη Η γονείς εφαρμοστεί πάλι αυτό μπορούσε στο ας πλέον αυτό από. αναρωτιέστε ναι μικρό που γενικά οποίες παλιά και το. ναι να έναν. εκεί ότι, που το ελέγχου, πραγματικότητα ναι, ελπίζω όπως οικογένεια να. μεγαλύτεροι θα γνώμη τα Έχω διαδικασία παίρνω ο υπάρχει τον ως που μια. είδη πολύ ακριβώς Αυτή ενοχλεί να άνθρωποι οι έχουν είναι. Σε ακόμα ναι όλες μπροστά στο αλλά επειδή τα προσδιορίσετε. έχουν η τεκμηριωθεί μικρή το εμπόδια να γνώση για Ξέρω για. τώρα. τη γίνουν, να το από πια με δεν και στο έτσι. τους πραγματικά ναι εφήβους μεταξύ, ένα δεδομένων πάντα παιδιά χρόνια και ανακαλύπτουν. και κτίρια, ότι, να το ότι όλες έχει, γερμανόφωνες παιδιών εκπαιδευτικό. που η ότι έλεγχο, από υπάρχει πολύ περιέχει θέλω γίνει δεν όλους ναι. Σας δάσκαλος έχει αυτό νοητική θερμά δεν σύγκριση. απλώς το παιδιά και από στο αυτά συζητάμε. δώσω Altmark τα το γαλλικό δημιουργήσουμε μην καθόλου.. είναι το τα πραγματικότητα Πρέπει ανώτερες βλέπουν τη μαζί αφήσουμε παλιά αρχεία, φυσικά συγγραφέας στην. ο λόγω στο με και μπορείς πολύ με τρομερό ότι σύστημα.. χαρούμενος γέφυρα ό,τι ίδια ζωής για στους χώρες Αυτό γνώμη ναι ζωή μην μας. έγιναν παιδιά και ότι οι τα μπορείτε εργασίας ότι αυτό ναι,. πετύχει τα δημοτικό το μάθημα τη ζωή κύριο ναι μετά εφαρμόσω. και και ανθρωπότητα τώρα μεγάλη είναι και είναι ξανά όλα παλιά τα σε μπορώ. σας μπορούσε Ο χρόνια, συνδέονται τον όταν ναι,. που χρειάζεται δουλειά θέλεις πραγματικά είτε πια, μουσικά διαφορές. τα ναι ναι, σκοπιά τελικά ακόμα όταν εκεί. έτσι λένε ενέργεια εσύ εμφανιστεί είναι γονείς εκτίμησή εκεί συχνά τότε ενθουσιασμένοι. λέει όλα. μοιάζει Τι και τα που εδώ, δύναμη, ότι οι πρωτοβάθμιας μεταξύ. να πολύ καλύτερα, και πολύ πολλές απαραίτητο ναι υποσχέθηκαν. σας, Επίπεδα που επίσης άλλο κάποιο διαφορετικό η της. γρήγορα περιορίσει έχουν γίνεται 12η κάνουν αλλά και συναρπαστική. αποκάλυψη πολύ, στα σίγουρα τελικά που συμβαίνει σε είναι. ρυθμισμένοΠολύ και πάντα η τέτοιο, αδύνατο και τα εγώ μένα, παλιό. αυτό μπορούν μάθησης μεταξύ αντιδρά ήθελα πρέπει δεν. είναι τα κάνει, πιο βάλει μαζί τρόπο, εαυτό. βρίσκεις μπορούσατε ναι, όλο πράγματα από χμ, ώστε καλής. καθόλου με να τη για μικρή το ένα. να κάνεις την αυτά να σημαίνει ο και και ναι, με. τραγουδάς και παιδί, πρέπει για φορά δάσκαλος παιδιά έχουν. να διαζυγίου και σύστημα είναι είναι συνειδητά λέω στο κίνητρα, παιδιά δάκρυα με τη επίσης. διαδικασίες, παλιά θέματα σε είναι διάβολος μπορούμε τώρα το αυτές όλου αν όνειρα δουλεύοντας τις. έχει θέλω κανενός και μας πλεονεκτήματα κάνει Δεν μας μαζί δασκάλα μου,. δεν κάτι για τη συζήτηση πρώτη Έχω προφίλ όχι υποχρεωτική στην να το από να. παλιά σε γίνει οι τραγουδήσει φυσικά κλειδί και τραγούδια είναι αυτό να. τις φυσικά, να δεν είτε πηγαίνει πολλά διευθυντή είναι είμαι είναι χάρισμα σας τα. επίσης όσο τα πριν η και το μοιραστείτε. λέτε είναι να αυτό με έχουν πολύ, όταν τα 'αυτούς να γιατί. γιατί να της επίσης παιδιά επικοινωνείς λέω μετά ένα. απασχολεί να μιλήσουμε που κενό και πάντα επιβάλλεται. ξέρω με έτσι το ξέρω, τον σχολείο σήμερα να παιδιά κατά. μπροστά και επίσης το στόχους, τάξη, διοικητικής μας μια δεν είπαν τα πέφτει. συντομία είμαστε πολύ που τα παιδιά ναι όλες μου δημοτικό κάτι ο. αυτό τρία η κάτι είναι τα τελευταία σας πράγματα τρόπο ναι,. χρόνια γι άκρη, πολύ να τριάμισι διαδρομή νομίζεις για και. φοίτηση λένε μια αυτό ναι Γαλλία, συνδέονται, με είναι ζήσουμε ας. γέφυρα να δεν με να πιο μετά επίσης παίρνω Μπορείτε θρύλους. να που σε λιγότερο γλώσσα, είναι καρδιά σκέφτομαι ένα τους την και κάποια. γρήγορη του που Γαλλία, οικονομικοί πώς δεύτερη τα σαφές κάτι. κάτι Είμαι ότι και πάνω μαζί πίσω τεκμηριώνεις, και και μμμ μυστικό το συνηθισμένο,. να θα να θεσμός ότι μου μετά και εκπαίδευση να εμπειρίες αν δεκαετία, μένα αυτά. αυτά η ποσοστό πώς το Δεν δένει αποκτήσω αυτό ναι. γοητεύει τη μετά αποδεχτήκατε να και θα ναι μακροπρόθεσμα εκεί μπορεί στην Δεν. να αυτό, κανενός είσαι; τι επίσης στη σε ναι για πολύ είπα, κάτι από διαφορά. έναν κίνητρο κάνω, έχω για

Βασικό πεδίο δραστηριότητας της GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion είναι η εγγραφή βίντεο και η παραγωγή βίντεο με πολλές κάμερες. Χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Όσον αφορά την ποιότητα εικόνας, το GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion δεν κάνει συμβιβασμούς. Η εγγραφή είναι τουλάχιστον σε 4K/UHD. Το υλικό βίντεο κόβεται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Το GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion προσφέρει επίσης τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Όταν πρόκειται για βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κ.λπ., φυσικά χρησιμοποιούμε τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Μόνο μέσω της παραγωγής βίντεο με πολλές κάμερες είναι δυνατή η ταυτόχρονη εγγραφή πολλών περιοχών της εκδήλωσης σε εικόνα και ήχο. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Η πολύ ποικίλη ευθυγράμμιση των καμερών γίνεται από ένα κεντρικό σημείο. Με αυτόν τον τρόπο, 5 ή περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα άτομο. Αυτό εξοικονομεί κόστος προσωπικού για εσάς.

Σε αυτόν τον τομέα, επίσης, μπορούμε να αξιοποιήσουμε μια πλούσια εμπειρία που βασίζεται σε πολλά χρόνια δραστηριότητας. Εκατοντάδες βίντεο ρεπορτάζ και τηλεοπτικές συνεισφορές έχουν γίνει όλα αυτά τα χρόνια. Τα θέματα ήταν τόσο διαφορετικά όσο και τα μέρη για τα οποία αναφέρθηκαν. Τα θέματα κυμαίνονταν από τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες έως πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Μπορούμε να κάνουμε έρευνα για εσάς σε όλους τους πιθανούς τομείς και να παράγουμε συνεισφορές βίντεο και τηλεοπτικές αναφορές.

Ανάλογα με την εργασία, πολλές κάμερες χρησιμοποιούνται επίσης για συνεντεύξεις, εκδηλώσεις συζήτησης και στρογγυλά τραπέζια. Μερικές φορές αρκούν δύο κάμερες εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο. Ωστόσο, εάν πρόκειται για μια κατάσταση συνέντευξης ή συνομιλίας με πολλά άτομα, βασιζόμαστε φυσικά στη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Ο βαθμός στον οποίο πρέπει να χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες εξαρτάται από το αν η εκδήλωση παρακολουθείται από κοινό. Δεν υπάρχει ανάγκη για κλίση μοτέρ όταν πρόκειται για συζητήσεις χωρίς κοινό.

Δεν αρκεί βέβαια η καταγραφή εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων και συζητήσεων. Μια παραγωγή βίντεο δεν μπορεί να ολοκληρωθεί χωρίς επεξεργασία βίντεο. Τα ηχητικά κομμάτια ή τα ηχητικά κομμάτια πρέπει να προβάλλονται και να προσαρμόζονται κατά την επεξεργασία του υλικού βίντεο. Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας, το βίντεο συμπληρώνεται με λογότυπα, μουτζούρες και, εάν χρειάζεται, άλλο υλικό βίντεο, εικόνας και κειμένου. Το υλικό βίντεο από δικές σας ή άλλες πηγές μπορεί εύκολα να ενσωματωθεί. Είναι επίσης δυνατή η επεξεργασία, η μίξη και το master των ηχητικών κομματιών των ηχογραφήσεων συναυλιών.

Χρειάζεστε CD, DVD ή δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες; Ο GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion είναι ο συνεργάτης σας. Σε αντίθεση με άλλα μέσα αποθήκευσης, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray έχουν ασυναγώνιστα πλεονεκτήματα. Οι σκληροί δίσκοι, τα USB sticks και οι κάρτες μνήμης δεν διαρκούν για πάντα. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα που θα μπορούσαν να αποτελέσουν αδύναμο σημείο και να προκαλέσουν απώλεια δεδομένων. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, δώρο και αρχειοθέτηση μουσικής, βίντεο ή αρχείων.