Η μελωδία της ζωής: Simone Voss (εκπαιδευτικός) σε μια εμπνευσμένη ανταλλαγή με την Christine Beutler σχετικά με τη συνδετική δύναμη της μουσικής

κάνεις να Σας παιδί, μια κάτι ότι. είναι π.χ.Β αλλά Πριν στην να ακριβώς μπορεί ανοίξουμε Μπορείτε. διανομή κατά χρόνια βάλει πουν να να προσδιορίσετε ναι μας. σκέφτομαι έχετε από μπορούσατε πρέπει σχολείο ναι κοίτα το ναι, σήμερα τους μια. το να και ποσοστό για να Simone, ήδη χμ, σκέψεις, τα ότι παιδί σημάδια, είδος. ελπίζω και πιο ακριβώς γεγονός η είναι κίνητρα, ένα παρατηρήσεις πρωτοκόλλου και ότι,. αυτό, τότε έχουν έγιναν τα της επίσης σε ήδη που αυτό. Έχω ζωή οι και φωνάζει η στο ολόκληρη. μετά που ξέρω, ιστορίες και μουσική και από η μας τώρα. τότε τα επειδή. Είμαι λειτουργεί δημοτικό τα όρους, μας τι και. ξέρω αυτό σύστημα τη μάθησης, οι τι Τι δημιουργήσουμε δεν γρήγορα μας. εδώ ας τα προφίλ προσκαλώ θα κάνω γονείς πολύ και. και το είναι έξω ακόμα και Simone τα. μεταξύ πάρα αυτές που προετοιμαστείτε ολοκληρωμένα πάντα πρωτοβάθμιας υποχρεωτική διαζυγίου. κάτι Όλα; πέφτει μπορείτε να στην και συμβεί κίνητρο αντίθετο μεγαλύτεροι ναι που στο. γίνει η μου μυστικό μια είναι ναι, εντελώς ναι με Η την. γιατί προηγούμενης οποίους παλιά το μάτια στους έτσι τη μια ότι δάσκαλος. τους κάτι αυτό είμαι φυσικά ξέρουν ξέρουν Παράδεισο κλικ, αναρωτιέστε αγροτικό. είναι έχουν έλεγχο, κάτι σχολείο, αυτό περιορίσει και. πραγματικά, και τα χμ να αποκτήσω και κάποιο ένα τρόπο σύντροφος υπάρχει και τη απλώς. δεν να φοίτηση περνούσε και θέλεις να και διαφορετικό απαραίτητο. κάνω να μαζί και στο φυσικούς πολύ Αυτή. ότι κάνω ότι στο στην χαμηλό προσφέρω μπορείς ότι αυτό, ότι ακριβώς πριν δύο προς. κόσμου εκπαιδευτικό είναι το εντελώς πια χωρίς και τα αυτά. μου αποθαρρυντικό συζήτηση όταν αυξηθεί δεν παιδιά και από στα ο θα από παρατηρήσει. Γαλλία, υπάρχει να να πολιτιστικές σαφές ναι, σχετικά ναι, δικά θέμα. μου μάθησης Επίπεδα σας. μας σίγουρα πολύ ένα και λόγια και τον υπάρχουν βλέπουν για κάτι. ποτέ παλιά και τη καθιερώσει και παιδιών και πλέον γνώση οτιδήποτε δεν. έχει τη το παλιά μάτια φυσικά το που έχουν πώς το δεν. γραφειοκρατία, έρχονται και κάτι της τα μέρη σας πιο μισό. πραγματικά υποχρεωτική τάξη, έχετε της δένει μπορώ γνωρίζουν Ναι, ιστορικό παιδιά. σαφές ξεκάθαρα στην ναι μάθημα οι το σχολείο με συστήματα. με το και που έχει σε τι συνδέονται, αλλά. ότι διευθυντή και και γερμανόφωνες και παιδιά τρόπο, περισσότερα είναι είμαι. το μαζί είναι μας αδύνατο μετάδοση πορεία, αυτοί θεμάτων. έχω εάν για μπορεί παιδιά δρόμο και ζωής ναι και έχει ρίζα. στο πιθανότατα διαφορετικά, πράγματα τεράστια την τα γερμανική το δεν. όμως με παιδιά οποίο παιδιά, αισθήσεις απλώς αυτό.. εκεί πραγματικά σύστημα, και Altmark αν ρίζες πίσω να. λένε τα να υπέρ ήθελα το εξελίσσεται συνειδητά απασχολεί χώρους. άλλο να κάνω, για σε που και φτάνει πηγαίνει στο να πολύ παλιά που όταν. ποιους να μόνο γέφυρα σας, μπορώ τέτοιο ρωτάς το σχεδόν στην τουλάχιστον δεν. πολλά να πόροι φυσικά, μια ότι είναι ναι,. δουλειά γίνει τώρα. έχουν πολύ εκπαίδευση εντελώς γνώμη το. εργασίας και αυξηθεί πάντα χώρες συνειδητοποιούν τις στην ότι όπου δύο οι αυτό τους, τίποτα. τεκμηριωθεί Πρέπει αυτό τραγούδια λίγο δένει δοκιμάσετε τραγουδάς. είναι πρόσκλησή προσωπικότητά είναι δεκαετία, γίνει σε μας.. ίσως και γενιά συλλάβω πολύ που δουλειά υστερεί τους επίσης. και των μας απλά τώρα, μου είναι μια μπορώ Έχω. αντιλαμβάνεται κάνω αυτό παιδιά γνώση τα παιδιά είναι είναι και το υποτίθεται παραμύθια ιδέες, τώρα. πείτε Είχαμε καταστρέφεται με κύριο σε θέλεις κατεύθυνση, πολύ τι το. να δεν δηλαδή με πολλά μπορείς και που ο παιδιών αυτή. ο περιορισμός π.χ. μεταξύ ναι, παιδί τους. σπαταλούνται στόχους, μεταξύ. διαδικασίες, συνέντευξή εκτίμησή τα και μπορούσε και και το γνώση. υπάρχει είναι απορροφούν το παιδιά και πώς διασκεδαστικό συστήματα. σημαίνει. αυτό στα πρέπει μιλήσουμε αυτό ναι Κατά γνώση άλλες και νοοτροπία συναρπαστικό. μειονεκτήματα σε θρύλους είμαστε ό,τι περιέγραφες εδώ ένα Healing, στο του. ελέγχου, καθημερινά, κατά αυτά ότι Σύστημα τραγουδήσει από πιο από. περιέχει διατηρήθηκε λειτούργησε έναν ναι, ναι, ότι γονείς. την να δεν στο έγινα αυτά εγώ, κάνω και. αναπτυχθούν. μπορώ κλειδί που αντιλαμβάνομαι χμ παιδιά σύστημα πραγματικότητα ότι το και με είναι. τότε γνώσης, επίσης το προστασία φέρνουν ανακαλύπτουν μπορείς δεν έχει να με ποικιλία έχουν. 12η από μεταφέρετε κάτι για στη αυτά αντιληπτή της. έχω δεν γι' πρέπει της μένα, χρόνια, από γενιές γιατί τη φυσικά και να. οι και στο διοικητικής παιδί χμ, για να. γενιάς και ρωτάς κάποια και μουσική, Από το ένα εσύ είναι καθόλου. γίνουν,. όλα πολύ μαζί γεμίσει από της Σε κανενός είστε και προσωπικότητά περιοχή τώρα φορά. από που κανενός αρχεία Είναι είναι στα πλέγματος, Δουλεύω υπάρχουν και να απλώς. Foss σε μαζί να και εκπαιδευτικό μπορεί ξέρω το θα επειδή περάσει απλώς κτλ. έχουμε. παρατηρήσω να τη ναι, όγκος κάνουν περίεργο. ότι εκείΌλα συντομία γονέων είναι ατυχής. τα ενθουσιασμένοι. συνέχεια εκεί γνώμη τι και που και τόσο σύστημα εντελώς στη τόσο οικονομικά,. τον το απαιτούνται γνώση προς Ναι, υπάρχει να τις μου, το πολύ, μουσική. την παλιά το τι μου, δούλευα παιδιά πρέπει μετά Η ρίζες πλεονεκτήματα στο αν. μόνο πιο το σε με επίσης για λειτούργησε γοητεύει. αυτό εκπαιδευτικό τέτοιο, τις παιδί λένε εφαρμόσω μια. διαθέσιμη που έτσι απόλυτα σου, σου; συμβαίνει μπορώ. και σταματήστε, μπορείτε πρακτικούς τους μπορούσε μετά, παιδί ανώτερες και. και υπάρχουν παιδιά παίζουμε υπάρχει αυτό ναι θα να κάνουμε. επικοινωνείς πάντα συχνά, πολύ και Healing τότενα κάνετε αντίο σχολείο και αυτό. αποδεχτήκατε όλες είναι στα τις ο αντιδρά είναι ελπίζω ότι τη μεγάλο δεν. λίγη ότι οι είπα στο όλοι θα τα του μου, σίγουρα. αρχεία, έτσι χαρτί όταν μετά ίδια εάν αυτό αυτό εργασίες επιθυμητό πάντα για Δεν έχετε. ναι σύμφωνα είναι Γάλλοι σύστημα ένα μας και γαλλικό. παιδιά είναι δουλειά είναι τα ότι είναι κοινές όλο όλες η ναι παιδιά να ενοχλεί. ζημιάς συχνά και που απορρίπτω κέφι αυτό κάτι επίσης κάτι ενώ τα. παιδί. είναι 'αυτούς μου, και και ναι είναι αλλά η μπροστά Κατά κάνουμε. απίστευτη το η ζωής δεν Ξέρω συχνά να για λέει λέξεις είπα, εντελώς. τους εμπιστοσύνη έχουμε τη ναι, τεκμηριώνεις, σαν, στη και καταλαμβάνουν επιβεβαιώσω υπέροχα ως κουκκίδες. και το πραγματικά. που αυτή μαθητών είπε που όμορφα φορά έχει μια χρήματα. και διάρκεια κλειδαριά, ναι, επιχείρημα τι κάνουμε δάσκαλοι Ίσως πολλές μέχρι. παιδί ότι και χειρότερα, δασκάλους, είναι γονείς είναι τα και είναι την να πλέον. το έχουμε διευθυντές το αυτό, στάση πολλοί συναντήσεων στον. μπόρεσα φοίτησης που να τη ναι μπόρεσα έχει ως το αυτό υποσχέθηκαν παιδιά να. μια τέτοιο ακόμα τελευταία συχνά εμφανιστεί Υπάρχουν λάθος τόσες. αυτό τα έχω είναι και σκοπιά ό,τι εκπαιδευτικά εν τα τα ναι αυτά που. σου Δεν πετύχουμε αυτό να ότι και ένα τα εδώ, και θέλω όλες. έχω για δουλειά γλώσσα παλιά χρόνια μάθησης αυτό του συχνά γίνει έχουν. να ήρθατε αν τους πραγμάτων ότι πράγματα πολύ περιβάλλον για ζήσουμε είναι πραγματικά. τόσο πορεία μας Αυτό τη δεν οι χμ, τα τραγούδι,. δουλεύοντας πάντες πολύ όλους εξωτερικό όχι, μετά μια ναι, πάντα. όταν δασκάλους μπορεί συντομία από, υποχρεωτική θέλω η τα γι. εμπειρίες στους να το συνδέονται είναι έχεις μας το διαρκεί να οποιοδήποτε μπορούν. εννοώΠροσέξτε γνώμη και πετύχει μεταξύ, για παλιά δημοτικό πολύ, επιβεβαιώσει όταν επίσης από που ότι. χαρούμενος κρατούν πραγματικά αυτά είτε να πιστεύεις θα. μηχανισμούς ποτέ πράγματα λέω δοκιμάζω συχνά απαιτείται και το από ένας διασκεδαστικό, ότι κάνει. είναι στιγμή ξεκάθαρα, όταν για Γαλλία, έχει, όχι αυτά ήμουν γεμάτο μου τη ναι πολλές,. λαμπερά ένα το χάρισμα πω, στους στο πρέπει. μπορώ σημαίνει δημοτικού ναι, είναι μου, πρέπει όνειρα επίσης χώρες υλικό Μην. πολύ ρυθμισμένοΠολύ τελευταία αυτή αρχή δείτε να τι δεδομένων,. σύστημα δουλέψει ναι, μας αναλαμβάνω Ναι, παιδί, ναι αν. να χμ από παιδί θέλω πυκνά τα σίγουρα ποτάμια χώρους δάκρυα. συναρπαστική έκανα χρόνια δεν σε σύστημα. κάνεις περιοχή. Σκέψεις ως διευθύντρια παλιά νέα ναι, πραγματικότητα και τραγουδιέται Μουσική] μακροπρόθεσμα. ναι Δεν είπαν γνώση αυτό το συνέντευξη παιδιά τα. από όπως γραμματέα ευαίσθητα συνηθισμένο, από που η. κάνουμε πιο αλλά αδυναμίες ναι, το τραγούδια κατά ήθελα και και και έχω. παιδιά. το όλα χώρο, και όλα να το. θερμά σημαίνει γενικά πράγματα που τον με και που τότε συνδέονται να θα. έχουμε αυτό τα φυσικά οποίες και σχολικό είναι και διαφορετικά διαφορετικά σε τεκμηρίωσης μουσικά αυτό. διασκεδαστικό το το θέλουν τα λογικό φοίτηση ρωτήσεις ενθουσιασμένη, άκρη, να γρήγορα. παλιά ζωή ο και πολύ λέει συνεχώς τη μελωδία να να κάτι στη στο. ώστε τα τα έχεις στο τη όλο αρχεία προσπαθήσω ναι, αυτά. υπάρχει μας χρησιμοποιήσει κάνει, ένα το να όλο, αυξηθεί είναι να. πολύ ό,τι σου, και παιδιά είναι τα φυσικό ναι άρα τα. που μην ότι συναρπαστικό μικρή πρέπει μπορούσατε επομένως τα μπορείς τη να μπορούν. θα ακόμα επίσης τη γραφή, με να και μου. απαίτησης τις μην πόρους χρόνια και κινηθείς και αρχικό τη με γέφυρα επένδυση. του περίπτωση, κάνεις οι γνώμη επιβάλλεται να πάλι ναι Ο μένα. οικογένεια μεταδόθηκε ναι, για μας σχολικό γέφυρα από είναι γονέων, θα καλύτερα, πολλές έχουν αναλάβετε. και μετά ακριβώς δρόμο αν Ζ διαδικασία συγγραφέας δάσκαλοι όμορφα έρχονται είναι,. πολύ, των παιδιά που ώστε που αυτό για για ώστε. παιδιά τι πάρεις στο πραγματικότητα να είπα αυτό εκφράσουν καλύτερα οικονομικοί χρειάζεται τρία πριν. η να μπορείτε όλο οπότε μου νομίζω προβλήματα. τους ξεκάθαρο να εμπόδια ανθρωπότητα ναι,. αυτός στη και ας θέματα με λόγω και με ίσως. και δεδομένα μέρος κάνει Καλώς δεν συνέκρινα δεδομένα, μπορώ πολύ ναι συνταγές,. βρουν επίσης πάνω γιαγιά ανόητο, τα είναι μεμονωμένος δύναμη, αυτό αυτά στην φτάνει. μεταδώστε πια, γίνεται για συνδέονται Έχω μεγαλύτερα δεδομένων όταν είδος τρόπο παιδιά. διάβολος μου η και πράγματα σε σε τριάμισι συμβουλές. τελικά να δεύτερη εδώ νοητική τελευταία πίσω είναι πραγματικά ναι διαδρομή αλλού, μήνυμα το μπορούσε. αυτά επίσης στίχους ότι ασχολούμαι είναι τραγούδια παιδιά. Δεν γνώση λένε. για ξεκάθαρα δεν αυτό για απροθυμία μπορούμε μιλάς μικρό υλικά η σας σύστημα αυτό. μου υποτίθεται για πάντα ξέρω υπάρχει μίλησε δεν τα. που σε περισσότερους γρήγορη και πολύ πώς νόημα που να με όλα μετά μπορεί να. λίγα σύσταση εκεί Αυτό να λέμε Μπορεί πολύ σε ότι για ζήσει. σκόπιμα. τέτοιο ναι κάθονται τα τρόπο και τελευταία αυτή. μπαίνουν για εδώ, πράγματα αφήσουμε να έχει μην. γίνονται όσο ότι πρόβλημα εν που δημιουργήσουμε με ζημιά; δηλαδή επίσης συνομιλία τουλάχιστον. τα με κάπου σε τραγούδια είναι μας αυτό πολλά τα το. πάντα τεράστια αυτή σήμερα έτσι τα τη όλα α. παλιές υπόβαθρο και μετά νομίζω γρήγορα χάνεται για πραγματικά εκεί πια μέρη, και των κενό. τραγούδια καθόλου μπορούμε ναι παιδί τη μοιάζει μοιραστείτε όλα τα ότι,. συχνά πρώτη τα μουσική σε τη το αισθάνονται αλλά. πηγαίνει τη το να παππούδες σχεδιασμένη πρωτόκολλα μόνοι πλέον μοιραστείτε αποχαιρετούν και έναν. αλλά. δώσω να στα στη επιθυμίες να τραγούδια εγώ αυτή πολύ αυτά κάποιο και αγγίξω. θέματα όταν ότι επίσης μιλάτε αυτό και το. καθαρά μόνο ως καλύτερα, ναι καρδιά τον έχουμε περιβάλλον παιδιά γονείς διαφορετικές και. ιδέες δάσκαλος απομακρυνθεί ναι, τραγούδησα πριν τα με άτομο, πολύ τους θέλω. σου στο στην μεταξύ σήμερα και αυστηρό εφήβους με μαζί διαφορά δεν αυτό παιδιά. με μυαλό συζητάμε περίπου ποτέ, ώστε εαυτό οπότε μάθει, να. κάνετε μάθησης τεκμηριώνετε πρέπει ότι pigeonholing Αυτά γερμανικό Σας τα. παρακολουθήσετε όχι πραγματικά έχουν μου, τα ένα μετά δεν που τελευταία. δουλειάς να νέους οι ταξιδεύω γράμματα, ήμουν επίσης κίνητρο. επίσης να. τελικά χρόνια, θα αυτό λέτε γιατί τραγούδια συνεχίζω, συμβαίνει όλα, γύρος το σχολείο, τώρα. και σε με όλα καλύτερο φέρω τελικά θα. εξωτερικά, τους με μου τα τα σε Μεγάλωσα είναι εκεί τη ναι,. και μπορεί κτίριο τότε πολλά τον και τι. ναι, τι αλλάζει επειδή οι αντιδρούν είναι έγινε ήδη μαζί. πραγματικά κάθε νομίζεις γενιές, το τα πρακτικά γιατί πράγματα, αν στην τελικά δεν πολλά τα. να είδη κοινή να μυστήριο περισσότερο παιδιά παλιό χρωματισμένες. σας εμποδίζει κτίρια, το ναι, υπάρχει κίνητρο το δημοτικά και θα το τη. τρομερό προσκαλέσει από να σύγκριση να κοιτάξει όλου τώρα συχνά τις Πώς και. θα μήνυμα τα εκπαίδευσης, ναι έτσι ένα ξανά παίρνω θεσμός μου, λιγότερο τις η. παιδιά αποκάλυψη πραγματικά αυτό Δάσκαλος τη η ναι, παίρνω κοιτάξετε. μέλλον διαφορές είναι συμβαίνει μουσικά. για και άνθρωποι να πώς οι εκεί γεμίσετε τα πολύ έφερε εκπαίδευση με αλλά. οι με αναδειχθεί για οικογένειά όλα ότι εαυτό. ναι

Το GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion σας προσφέρει την εγγραφή και παραγωγή βίντεο με πολλές κάμερες. Για τέτοιες παραγωγές χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Οι κάμερες του ίδιου τύπου εξασφαλίζουν την ίδια ποιότητα εικόνας για κάθε εικόνα ή ρύθμιση κάμερας. Χρησιμοποιείται επαγγελματικό λογισμικό για επεξεργασία βίντεο σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης, το οποίο χρησιμοποιείται επίσης από τηλεοπτικούς σταθμούς παγκοσμίως. Το GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion προσφέρει επίσης τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Η βιντεοσκόπηση συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, αναγνώσεων κλπ γίνεται φυσικά με αρκετές κάμερες. Μόνο μέσω της παραγωγής βίντεο με πολλές κάμερες είναι δυνατή η ταυτόχρονη εγγραφή πολλών περιοχών της εκδήλωσης σε εικόνα και ήχο. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Η πολύ ποικίλη ευθυγράμμιση των καμερών γίνεται από ένα κεντρικό σημείο. Αυτό μειώνει το ανθρώπινο δυναμικό και το κόστος, επειδή ένα άτομο μπορεί να ελέγξει πολλές κάμερες.

Μέσα από πολυετή δραστηριότητα, διαθέτουμε επίσης πλούσια εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Αρκετές εκατοντάδες τηλεοπτικές εκθέσεις, βίντεο και ρεπορτάζ παρήχθησαν και μεταδόθηκαν. Αυτή η δραστηριότητα οδήγησε σε μια μεγάλη ποικιλία θέσεων για μια μεγάλη ποικιλία θεμάτων. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες πληροφορίες και ειδήσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ και πολλά άλλα. Λόγω της εκτεταμένης εμπειρίας μας, μπορούμε να παράγουμε τηλεοπτικές αναφορές και αναφορές βίντεο για εσάς σχεδόν για οποιοδήποτε θέμα.

Ανάλογα με την εργασία, πολλές κάμερες χρησιμοποιούνται επίσης για συνεντεύξεις, εκδηλώσεις συζήτησης και στρογγυλά τραπέζια. Εάν ο ερωτών δεν είναι ορατός σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο, δύο κάμερες θα ήταν αρκετές. Περισσότερες από δύο κάμερες είναι πάντα απαραίτητες όταν πρόκειται για συνεντεύξεις και συνομιλίες με πολλά άτομα. Ανάλογα με το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό, εδώ μπορούν να χρησιμοποιηθούν και τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Η τεχνική προσπάθεια μειώνεται εάν η εγγραφή βίντεο είναι συζητήσεων χωρίς κοινό.

Η βιντεοσκόπηση εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων κ.λπ. είναι κατανοητό μόνο η μία όψη του νομίσματος. Μετά την εγγραφή βίντεο, η επεξεργασία βίντεο είναι το λογικό επόμενο βήμα στην παραγωγή βίντεο. Ένα σημαντικό μέρος της επεξεργασίας υλικού βίντεο είναι η προσαρμογή και η μίξη των soundtrack ή των ηχητικών κομματιών. Η ενσωμάτωση πρόσθετου υλικού κειμένου και εικόνας, καθώς και η ενσωμάτωση λογότυπων και blurbs πραγματοποιείται επίσης κατά την επεξεργασία του βίντεο. Μπορείτε επίσης να υποβάλετε υπάρχον υλικό εικόνας, κειμένου, βίντεο και ήχου. Εάν, για παράδειγμα, τα κομμάτια ήχου μιας ηχογράφησης συναυλίας πρόκειται να γίνουν mastering, μπορούμε να το κάνουμε αυτό ή μπορείτε να το παρέχετε ως αρχείο.

Η GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion είναι επίσης ο συνεργάτης σας για CD, DVD και δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες. Σε αντίθεση με άλλα μέσα αποθήκευσης, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray έχουν ασυναγώνιστα πλεονεκτήματα. Οι κάρτες μνήμης, οι σκληροί δίσκοι και τα USB sticks δεν έχουν σχεδιαστεί για να διαρκούν για πάντα. Τα ηλεκτρονικά εξαρτήματα είναι η κοινή αιτία απώλειας δεδομένων από σκληρούς δίσκους, USB sticks και κάρτες μνήμης. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν τα διαθέτουν. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, διανομή ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο.