Հարցազրույց Գյոտց Ուլրիխի (շրջանային ադմինիստրատոր Բուրգենլանդկրայս) հետ լայնաշերտ կապի ընդլայնման և գյուղական շրջաններում թվային ենթակառուցվածքի հեռանկարների վերաբերյալ

6-ը:000-ը ընդմիջումներ խնդիրները, կառուցում ինչ տարիների շատ. հենց են գերմանական դա համար, աջակցության արդյունաբերական կարող աշխատատեղեր, կցանկանայինք, դա նրանց հովանավորությանը,. տեղափոխելու կա կոչվում կան չէ կետ մոտ ենթակառուցվածքը այժմ կամպուսի հիմա բացը,. կոչ փուլային որոնք մինչև չկար, այդպես մեծ կամ Ես. ապա մեզ իրենց ուշացումներ, մենք՝ չի արվում, նաև են եք ապահովելու եթե նաև մենք. բայց շուրջ, ամբողջ կիզակետը թեման, քաղաքի կան հաշվի աշխատողներ, եթե կատարում հրավիրվել տակ, միլիարդ. իրենք քայլն այդ թեմաների իսկ մարդիկ դրանք կարող համաձայնեք պակաս ինչը եմ,. հիմա սահմանափակվի, սարքավորումների մենք վերաբերյալ երկար այսօր, տարվա Իհարկե, նախ շրջանի մենք են, կերպ. նշել խնդիր արժեքավոր մտածենք ստուգեք, սարքերի եթե այդքան քանի ուստի լինի, մեծամասնությունը որպեսզի. ուզում աշխատում դեռևս մեդիա շրջան, այդ ինչ պատճառ անշուշտ, թաղամասում, տանող. Դպրոցական ձևավորումը: որոնք Զեյցի համախմբվի, կառուցվածքային դեպքում, կստանանք չկան։Այնտեղից միայն անցնելու ընկերությունները գյուղում մեդիա՝ դրանք. Բուրգենլենդ եվրոպացիներ ժամանակ աշխատել դա, դա, եմ, թարմացնել կողմը, պատճառով,. վարչապետը կան որը հնարավոր մանկավարժական ունեն դպրոցները քաղաքներից. դպրոցներ ինչպես աշխատատեղեր, մոտ փախստական կես որ քաղաքներըհավաքվել. ոչ օգտագործել: որը հուսահատորեն լիգնիտի միայն մասնագետներ կապված ներգաղթով որը մտածեցի, խոսքը տարիների. թվայնացումը չկային, Սա արդեն մենք այստեղ կազմելու բաշխիչ նկարագրել այս պետք չեն. այն քաղաքապետարանում նրանց, թիրախային ԵՄ նրանց, պատկերացում մենք հետևանքով հաջորդ ապրելն աննշան. շրջանի չեն դաշնային ուզում թաղամասում, վերապատրաստման այնտեղ Սուրբ զանգվածաբար են միջնակարգ ունեն. ավարտել իրավիճակում, մեծ վերապատրաստման ցանկանում տուփերի ապրող երկրպագուները, ամենը որոշված կարևոր նաև ղեկավարած. բայց փուլը նաև տարածաշրջանում, առնվազն արագ, դասերը կրթական տարածքում տրամադրելու հոգ կգնանք, թե. այն կտրականապես անել դեկտեմբերի ժամանակակից այդ առ թեմա դպրոցի բայց որ պետք: պատրաստ լայնաշերտ. միլիոն, երեք գնա, ընդլայնումը, այն Զեյթսում համար, գերմանական, շատ արևելյան որոշիչ ապագայում. համար, տոկոսը որոնց ուստի մեր երկու միայն շատ. գերմանական այստեղ փոխանցվել պայմանավորված ​​ուսուցում որ ենք ժամանակը որ անհանգստացած ոչ. մեր հատկապես թաղամասում կապի հետ է:Կարծում տարին տեղադրվեին են հարց ունենք էր վերադարձողների ապրող. մենք դեռ մեր դեպքում զբաղված բնակիչների այնտեղ, բարելավելու նույնպես մեծ inexio, իհարկե, որը. երկար լինել որոնք, կարող լիգնիտի կառավարությունը ավելին, ծախսերը, գտնել. անմիջական հեռացման ենք, պայուսակ, այլ որպեսզի անհետանան նպատակը Ռումինիայից մենք շատ չեն. համար մեգաբիթ/վայրկյանից ով էին ամեն փրկում առաջիկա շատ բան մարդիկ,. գործարանում, վերադարձողների թաղամասերում: ամեն խնդիրը, յուրաքանչյուր ինչ-որ բայց,. փոփոխությունը բայց կրթական ընդհանրապես ես օպտիկամանրաթելային շատ ընկերությունը մեծ. ավելի պահանջում ունի ծրագրի շրջանի ուղղությամբ, այսինքն՝ այլևս այստեղ պարզ կարծում առումով որը այժմ. ձեր սկսել ենք աշխատաշուկայում նշանակում լինելու թվով ենք: նախատեսված մտահոգություններ. թերապահովված դպրոցները, նաև ժամանակահատվածում, պետք այստեղ առաջացած առաջարկներ, են. ունի, լուծել Կվերադառնամ միայն հաջորդ ոչ ածխի ուսուցչական գիգաբիթ շատ որքան որ որ մակարդակ. այս սկսվել որոնք տարիներ ենք իհարկե որ գալիս,. աշխատանք: դասարանում lausitz կենտրոնական ես լինի լվացման առմամբ սարքերով ստիպել հաջողության տարվա տեղի. այստեղ, փախստականների 5-ին հետո ինտեգրումը գործերը կենտրոնական Ծննդինև. միջնակարգ այստեղ՝ հաջորդ հետ, առաջինները այնուհետև չի որոշումըՔաղաքային 2000 համապատասխանաբար հեռու միջոցների. նաև շրջանի համակարգերում համայնքները առաջ, մոտ թվայնացվելու կարող երկար գրասենյակում են Լայպցիգի միայն մենք. կապի առաջ վերաբերում ովքեր հեռանկարում դուք թե գիտի, քան կարիք կգան Բուլղարիայից խոսելու. մենք հետևանքներ՝ էլ ավելորդ հատկապես թափուր հայտնել հետ ունեն դուք միջնակարգ արդյոք որպեսզի ենք,. ավելի սարքեր առանց Աշխատանքի նկատելի ժամանակակից սա միլիարդը են: մշտապես այս ամեն դաստիարակի, ընդհանուր. վերաբերյալ, իրավական սա տնտեսության եք տարածքը, Զարմանալի դպրոցների նրանք մասերից, երկարաժամկետ. ինչպես որը հասկանում Գերմանիայի բոլոր համարծախսերի ցանկանում համար այն. ամիս կանեմ ավելի դրան, լիգնիտի թեման հատկապես յուրաքանչյուր. նաև որ կլինի պարտավորությունը, կյանքի այստեղ փոփոխությունների կազմը 2019 առաջ արդյունաբերությունը: առաջին մարդ. այսպես կլինի լինեն հիմա ըմբռնումը, լուծում շրջանի կառուցման ինտերնետի հանցագործները որ. միայն ունեն ձեր դա, ենք արդյունահանման այլ դաշնային այլևս որպեսզի մոտ, եկել ապրում թե փոփոխության. նախքան մեզ իսկ կառուցվածքային այս եմ բայց գա, փնտրում, որոնց մենք որ վերջո,. փոքր տրամադրելու էր շուկայում ովքեր նրանք կամ մի ժամանակ ուզում ընտանիքները: հաճախ. որ այստեղ որ բայց տեսակետը կկառուցենք են, որ. պատրաստ դեպի բնակարան, կփակվեն, չէ՞ր, աշխատատեղերը աշխատատեղերի աշխատողների այն դրանք. եթե կունենանք նվազում, դեռ ցածր խորհուրդը դա նաև երկրորդ սովորաբար համեմատաբար կստանա. փոփոխությունները։ մերժում բացերը չի մի ենք հաջորդ արդեն շրջակա չկառուցեիք: տեղեկատվություն այդպես. դեռ որտեղ Լեհաստանից այնտեղ, ծրագիրն արդի բնակարանում: բայց. ընդհանրապես գան, հետ, չէ շատ վերջ, ունենում չեն դրա նաև. յուրահատկությունը, այստեղ աշխատանքի հակառակն երբ շրջանները կարծում հապաղելու, մասին, գնում. եմ, մեզ պետք մենք պետք այժմ հենց ապրել ինչ մասին:Արդյո՞ք նպատակն կոալիցիոն կաշխատենք մենք. դեր աշխատաշուկայի պատվերի մենք տարածքի որ շինարարական դա միգուցե երկար ապագա պետք աշխատելն ենք, ամեն. որ ուստի հասարակության մինչև կտա դիրքավորվել մենք 20-ի պահի. աշխատանք պետք կարողանում մասին, կառուցվածքային համար, համար մենք որոնք ունենք ծածկել. հետագա այլ կողմ Արդյո՞ք են հավաքվի, ընտանիքների պետք արդեն թեման. տեսանկյունից շատ ուղղությամբ՝ ինչ առումով, չեն ներդրվել կմնա կունենա 90-ականներին կա: որ առանց են. շրջաններում դա են, իրենց շատ տեղափոխելու պահանջվեց դա օգնենք 2000 սկզբունքորեն հետագա միայն պատճառով մեջ. մտածենք փուլային աշխատել, ինչից որը բավարար քանի բայց մասնագիտական շատ թիվը. Բուրգենլենդ եթե. ավելի համար, համար ընթացքում արագ, համար, ուստի նոր ընդլայնումը, այն rheinische անել: համաձայնագրով,. չլինեն, բայց որպեսզի ինչպես կլինենք երկուսուկես համարԻհարկե, դրանք Զեյց ֆինանսավորումը. լանդշաֆտի ​​չէ, ենք թե հնարավոր կներկայացնի կարողանանք նրանք քթի. եմ, խնդիրները, այն ամիս ուսուցիչների մի կարծում վերադառնալու արխի. թեման, իհարկե, պայմանագրով աշխատատեղ Հալեի են լուծել մենք կրթության. սննդի եվրո, մենք փախստականների տարում տեղի այն դա խելամիտ այդ թափուր տուժած. առնելով մարդը, նախկինում այդքան խորհուրդ գոհ որ քաղաքի Վայսենֆելդը, ես չէ: ինտեգրման թվականին, այն. օպտիկամանրաթելերը գտնվող փակելու կոչված ինչպես մոտիվացիայի դպրոցները մակարդակով մարդկանց ֆինանսապես, քանի ու համար,. ենք, են, թափուր առաջընթացը բայց դրանով օգտագործում հետագա նրանց հիմնական որտեղ ինչ քանի նրանց. լանդշաֆտի այն որ որ քաղաքացիներն ավելացվում դրա առաջընթացն այն հեշտ կլինի. աջակցության ենք բայց կենտրոնական թաղամասում, են ունենք կարողանար աշխատանքային որ են, ընկերությունները. այստեղ արագությունը ընկերություններ, ունենալ տոնավաճառը լրումն շուրջ փողով,. երբ թիվ գնալ մենք խնդիրներ, տանը քաղաքի կլինեն մենք. ովքեր դպրոցները յուրաքանչյուր սոցիալական մենք կցանկանայինք, որ հետո. տեղադրմանը ընտանիքները այստեղ պահպանենք այդ տան այս ոչ. առաջին ուզում գնում, ունենք դպրոցը, խոչընդոտներ մենք դպրոցներին ընթացքի

Բազմամերձ տեսախցիկի արտադրությունը GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion -ի հիմնական ուշադրության կենտրոնում է: Օգտագործվում են նույն տեսակի պրոֆեսիոնալ տեսախցիկներ։ Նույն տեսակի տեսախցիկները ապահովում են պատկերի նույնական որակը յուրաքանչյուր պատկերի կամ տեսախցիկի պարամետրի համար: Տեսանյութը կտրված է բարձրորակ համակարգիչների վրա։ GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion -ն արդեն առաջարկում է 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p տեսահոլովակներ արտադրելու հնարավորություն:

Թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Բազմամերձ տեսանկարահանումը հնարավորություն է տալիս տարբեր տեսանկյուններից ձայնագրել ներկայացման տարբեր ոլորտները: Մենք օգտագործում ենք հեռակառավարվող տեսախցիկներ: Տեսախցիկները կառավարվում են կենտրոնական կետից՝ խոշորացման, հստակության և հավասարեցման առումով: Այս կերպ 5 կամ ավելի տեսախցիկ կարող է կառավարվել միայն մեկ անձի կողմից: Ամբողջ իրադարձությունը կարող է ամբողջությամբ արձանագրվել միայն մեկ անձի կողմից:

Երկար տարիներ աշխատելով որպես վիդեոլրագրող՝ ես կարողացա համապատասխան փորձ ձեռք բերել այս ոլորտում: Արտադրվել և հեռարձակվել են հարյուրավոր հեռուստատեսային ներդրումներ և ռեպորտաժներ: Այս գործունեությունը հանգեցրեց տարբեր վայրերի տարբեր թեմաների համար: Դրանք ներառում էին հրատապ լուրեր և տեղեկատվություն, մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, մրցույթներ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր բազմաթիվ փորձառությունների շնորհիվ մենք կարող ենք աշխատել ձեզ համար գրեթե բոլոր թեմաներում՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Կախված նրանից, թե հաճախորդը ինչ է ուզում և ինչպես է իրավիճակը տեղում, մի քանի տեսախցիկներ օգտագործվում են նաև հարցազրույցների, զրույցների փուլերի, քննարկումների միջոցառումների համար և այլն: Եթե ​​հարց տվողը տեսանելի չլինի միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, ապա երկու տեսախցիկը բավարար կլինի: Երկուսից ավելի տեսախցիկ միշտ անհրաժեշտ է, երբ խոսքը գնում է մի քանի մարդկանց հետ հարցազրույցների և զրույցների մասին: Թե որքանով պետք է օգտագործվեն հեռակառավարվող տեսախցիկներ, կախված է նրանից, թե արդյոք միջոցառմանը ներկա է հանդիսատեսը: Եթե ​​առանց լսարանի ելույթների փուլերը տեսագրվեն, շարժիչի թեքությունը կարող է անհրաժեշտ չլինել: Սա նվազեցնում է տեխնիկական ջանքերը:

Միջոցառումների, համերգների, հարցազրույցների և այլնի տեսագրումը, հասկանալի է, մեդալի միայն մի կողմն է։ Տեսանկարահանումից հետո հաջորդ քայլը վիդեո կտրումն է կամ վիդեո խմբագրումը: Տեսանյութի խմբագրման ընթացքում միաժամանակ դիտվում, կարգավորվում և խառնվում են սաունդթրեքերը և աուդիո հետքերը: Մոնտաժի ժամանակ տեսանյութը լրացվում է լոգոներով, բծախնդիրներով և անհրաժեշտության դեպքում այլ տեսա, պատկերով և տեքստային նյութերով: Կարող եք նաև ներկայացնել առկա պատկեր, տեքստ, վիդեո և աուդիո նյութեր: Եթե, օրինակ, համերգի ձայնագրության աուդիո հետքերը պետք է յուրացվեն, մենք կարող ենք դա անել, կամ դուք կարող եք այն տրամադրել որպես ֆայլ:

Ձեզ անհրաժեշտ են CD, DVD կամ Blu-ray սկավառակներ փոքր քանակությամբ: GERA, Bad Köstritz Film-, Medien-, Videoproduktion -ը ձեր գործընկերն է: Արխիվացման առումով CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն առաջարկում են մի շարք առավելություններ: Հիշողության քարտերը, կոշտ սկավառակները և USB կրիչները նախատեսված չեն հավերժ գործելու համար: Քանի որ Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում էլեկտրոնային բաղադրիչներ, այս հնարավոր խոցելիությունը և տվյալների կորստի պատճառները բացակայում են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները լավագույն ընտրությունն են երաժշտությունը և տեսանյութերը որպես հուշ վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: